勇于實踐的作文？勇于實踐的作文篇一 童年如夢，是歡樂的，是美好的。童年的歲月中，我經歷過多少風風雨雨，每一次成功，都有嘗試，不嘗試怎么能有收獲呢?記得，那是一次成功的嘗試。我是一個十來歲的孩子，到現在，我已經會做一點大人們的事了，炒菜，買東西，照顧弟弟妹妹……我都做得沒有一絲馬虎，做得妥妥當當。這樣的功勞，那么，勇于實踐的作文？一起來了解一下吧。
就像我們這幾天所學的課文《送東陽馬生序》的作者宋濂一樣.在他小的時候家境窮苦,沒錢買書,只能找藏書之家借來抄,無論嚴寒酷暑,都絲毫不敢懈怠.成年后,他經常去當地請教有道德有學問的前輩,即使老師有多么嚴厲,也會保持恭敬,不說一句辯解的話.當他外出求師時,凍得皮膚開裂,住在旅館,吃不飽吃不好.自己的同學打扮得光彩照人好像神仙一樣,而自己不自卑,不羨慕,以因有高尚的志趣而快樂.正是因為他這樣的堅持不懈,勤奮好學,不畏艱難,才使他成為一個有學問的人.
其實,學有所成并不一定要在順境中、逆境中、優越的社會年度、機遇中才能達到的,而是自己能否吃苦耐勞.無論是艱苦的創業之路,還是艱辛的求學之路,并不一定都是一帆風順的,多多少少會有一些曲折和坎坷,但只要我們有吃苦耐勞的精神,努力地向前走,就一定能夠收獲成功.重要的不是環境,而是自己.
我身邊有許多大學生,他們畢業后,還沒有工作,就去深圳打工.為了多賺錢,每日工作達十幾個小時,一個月難得休息一兩天.很多人就是那樣熬過來的,積累原始資金,再圖自己的事業.他們的生活是那么簡單,親力親為,能省錢的盡量省.其實,他們也羨慕別人的清閑.但是,他們還不會這么早就享受.因為他們還沒有成功,他們要堅持.永遠努力奮斗,永遠努力拼搏.
至此我想到了一句話：吃得苦中苦,方為人上人.
寫人作文:一個吃苦耐勞的人
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是我為大家整理的實踐出真知作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實踐出真知作文1
10月13日，我們五年級全體學生要去射陽實踐活動基地訓練三天。這個消息很快就傳開了，同學們歡呼雀躍，期盼這一天的到來。
這天終于來了，我早早起床，帶好包疾步奔向學校。同學們個個興高采烈，談笑風生，坐車趕赴實踐活動基地。哇！好大的實踐活動基地，寬闊的操場，整齊的樓房，蔥郁的樹木，置身其中有種校園的親切。教官和藹可親的笑容，讓我感受到老師般的關愛。上午的開營典禮隆重熱烈，王校長熱情洋溢的講話，讓我深刻感受到這次訓練的重大意義，我們個個精神抖擻、氣宇軒昂。
包餃子可是我的拿手活，這次活動可派上用場了。我不但發揮自身特長，而且認真履行組長職責。“眾人劃槳開大船”，一個人的力量終究有限，我充分調動組員的積極性，明確分工，落實責任，揀菜、做餡兒、包餃子、下餃子，個個忙得熱火朝天。值得一提的是，廚房可是古典型的哦，鍋灶連臺，獨具特色的農家氣息。
1、實踐出真知
2、正文
古人云“讀萬卷書，不如行萬里路”。我們的學習終究是要離開書本，去往更廣闊的課堂。當學生們跟隨老師踏上實踐的旅途，看過了岳陽樓的勝景，行過了絲綢路的艱辛，走過了藤王閣的斑駁，他們學會的，領悟的，將遠遠超出書本。
行是知之始，知是行之成。人生就是一個不斷學習實踐、提升的過程。
實踐，是遍嘗百草，只為書華夏藥典。
一部《本草綱目》，不知驚艷了多少世人。而這部奇作背后的故事，卻更值得我們深思。因為舊有藥典的模棱兩可，李時珍毅然決定踏上尋藥之旅。他一點一點地探尋，每一種藥材都要見到實物，描摩樣貌親嘗甘苦，試驗療效……這樣日復一日，年復一年，當《本草綱目》赫然出世，帶給世界的是中華醫學的博大精深，更是實踐出的巨大成效，它雕縷人心，攜刻山河，永不漫患。
實踐，是踏千山萬水，只為尋舊時文化。
余秋雨曾在《文化苦旅》的序中這樣說道：“我站在古人一定站過的那些方位上，用先輩差不多的黑眼珠打量著舊物，聽它們講述過去的興衰。”的確，當我們看著那少有變化的自然景觀，靜聽著與四百年前沒有絲毫差別的風聲鳥聲。就仿佛觸摸到文化的生生不息，吞土千年。城市里的圖書館留藏著許多古籍，而文化的真實步履卻落在這山重水復之間，落在這蒼莽大地之上。
自己也曾經會經歷過很多成功與失敗，快樂或者是憂傷的事情，那么在這過程中你有沒有勇敢的去面對呢?下面是我給大家分享一些勇于實踐的作文，大家快來跟我一起欣賞吧。
勇于實踐的作文篇一
童年如夢，是歡樂的，是美好的。童年的歲月中，我經歷過多少風風雨雨，每一次成功，都有嘗試，不嘗試怎么能有收獲呢?記得，那是一次成功的嘗試。
我是一個十來歲的孩子，到現在，我已經會做一點大人們的事了，炒菜，買東西，照顧弟弟妹妹……我都做得沒有一絲馬虎，做得妥妥當當。這樣的功勞，少不了那次的嘗試。
說出來你可別笑話，我從小就膽小如鼠，做什么事都得大人陪著，直到九歲，我才開始嘗試自己去買東西，自己做飯，還有自己睡覺呢。
有一次，正巧碰上爸爸媽媽上班，保姆也回家了，家里只剩下九歲的我和四歲的妹妹。我們正憂愁著晚飯的事，不能做太難的菜，也不能不合我們的口味。打開冰箱，只見里面整整齊齊的都是肉菜什么的，可沒有一樣是我會做的。我突然想到了蒸水蛋，忙往雞蛋盒里望，可望來望去沒望出個結果，仔細一瞧，大事不好——每雞蛋了。這可怎么辦呢?我絞盡腦汁，只想出唯一一條不好使的方法——買。可有擔心有壞人，有擔憂錢不夠。做好準備，我惟有“告別”了妹妹，嘗試著自己出去買雞蛋了啦。
1. 實踐是認識的目的和歸宿作文
實踐是認識的基礎，它不僅是認識的來源，也是檢驗真理的唯一標準，更是認識的目的和歸宿。沒有實踐，我們無法正確地認識世界，也無法科學、正確地指導后面的改造世界的活動。因此，一切都要從實際出發，沒有實踐，就沒有發言權。勇于實踐，善于實踐，才能獲得真正的知識。這是自古至今不變的真理。
我的社會實踐活動就從挖山芋拉開了序幕。我手拿小鐵鏟來到山腳下的菜地里，被亂七八糟的山芋藤繞得眼花繚亂。看著旁邊的人們忙得熱火朝天，我也趕快開辟了一塊芋地，開始“動工”。我一眼就看到一塊露出地面一點兒的“千年型知大山芋”，想著它那大大的模樣，心中一陣激動，拼命地刨啊刨啊！那“千年大山芋”就是不露面。我改變了戰術，狠狠地將鏟子插入泥土深處，并旋轉鏟子，泥土被挖走了，但是“千年悄伍大山芋”仍舊在泥土里睡覺，我急紅了眼拋開鏟子用手去抓山芋藤，我猛得一提，“啪”的一聲藤斷了，挖掘工作更加艱難，這時，我靈機一動抓緊僅剩的那點山芋頭，像開車人掛擋一樣左右搖晃了幾下，再使勁一拽，“千年大山芋”總算被拽出來了，我仔細一瞧：傻眼了，“千年大山芋”原來是“半年小山芋”。我搖了搖頭，嘆息了一聲“唉！”心里那個酸呀！
汗水伴著收獲，實踐要鍛煉我們，它在教導我們如何成長。
以上就是勇于實踐的作文的全部內容，余秋雨歷時近半生，踏閱中國幾乎所有故事的土地，終于將自己所見所感，凝煉成一部《文化苦旅》向后輩娓娓講述著實踐的力量。實踐，是步步前行，只為圓復興之夢。人需要實踐來充沛自己，國家更是如此。中國在政策上的大膽實踐，勇于探索，促成了中華民族百年復興之夢的實現。改革開放，一國兩制，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
