優(yōu)秀作文小學生？【篇一】小學生優(yōu)秀作文450字 提起我的語文老師,我們都非常敬重她。因為她是我們班的班主任。她有一雙明亮的'眼睛,小小的耳朵,還有一張櫻桃似的嘴巴,我可喜歡了。他喜歡笑,可我們做錯時,他的臉就變沉默了。語文老師很大方,每次到了期末,就買了一大堆獎品給我們。 我們經(jīng)常一起做游戲。那么，優(yōu)秀作文小學生？一起來了解一下吧。
作文一：《小學生寫老師的作文：恩師（優(yōu)秀篇）》400字
小學生寫老師的作文：恩師
小學生寫老師的作文：恩師
寫老師的作文：恩師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句大家耳熟能詳?shù)脑娋涫敲鑼懻l的呢，對，就是陪伴大家走完人生一大步的恩師啊～我最感謝的是從三年級起一直帶我們到現(xiàn)在的班主任童老師。
寫老師的作文：恩師
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干這句大家耳熟能詳?shù)脑娋涫敲鑼懻l的呢，對，就是陪伴大家走完人生一大步的恩師啊～我最感謝的是從三年級起一直帶我們到現(xiàn)在的班主任童老師。
記得在五年級時，童老師騎自行車回家時摔斷了胳膊，她本來可以在家休養(yǎng)，可是她依然來給我們上課了，因為五年級只有她一個英語老師。雖然摔斷的左臂很疼，但她依然在黑板上工工整整地寫下了一個個字母，在課堂上一句一句地教我們讀英語單詞。有人問她胳膊疼嗎，可她卻總是笑著說：沒事，不疼。看著童老師在黑板上吃力地寫字的樣子，看著她用沙啞地嗓子為我們上課，我們心里都知道，她無所謂的說不疼其實那都是假的。
這就是我的恩師，我最愛，也是我最感激的恩師。
作文二：《小學生寫老師的作文：難忘恩師》1600字
小學生寫老師的作文：難忘恩師
我進大學時，詩人沈彥是我們的寫作學老師。
【篇一】在我心中，校園是一個充滿快樂的地方： 校園里有一個寬闊的操場，操心中央有一塊綠茵茵的人工草坪，還有一條長長的塑膠跑道。運動健將們在那里展現(xiàn)自己的風采。東邊是一排高大的籃球架，時常有人歡呼：投中了！投中了！北面是大花壇，夏天來臨時，那里鮮花盛開。南面是一排高大的樹木，夏天孩子們可以在樹蔭下乘涼。樹木旁邊還有乒乓球臺，下課后常常看到同學們在那里揮拍。教學樓里，教室明亮、走廊安靜。每天早晨，都能聽到朗朗的讀書聲。我愛我的校園，它是我成長的搖籃，也是我快樂的天地。 【篇二】在八月十日，我和爸爸媽媽一同參觀了雍和宮。 爸爸媽媽告訴我，雍和宮是北京的藏傳佛教寺院，大殿前有許多佛像，如觀音菩薩、文珠菩薩、五百羅漢和八大金剛等；大殿后的大佛是最珍貴的木材制成的，高達26米，其中地下8米，地上18米。這尊大佛因其高大壯觀而列入世界吉尼斯紀錄。在這尊大佛前，我鞠躬三次，并在心里默默許下兩個愿望：第一，希望全家平安；第二，希望我的成績一直優(yōu)秀。 【篇三】我們休息片刻后，便向黃山蓮花峰進發(fā)。 蓮花峰，海拔1864.8米，是華東地區(qū)的第三高峰。雖然它只比光明頂高出4.8米，但攀登起來卻頗具挑戰(zhàn)。由于路途陡峭狹窄，我們不得不手腳并用地攀爬。
【 #小學生作文#導語】家，不論好壞，是個總能讓人找到溫暖的地方；家，不論大小，總能載得下你一天的壞心情。以下是為大家精心整理的內容，歡迎大家閱讀。
【篇一】《家》小學生優(yōu)秀作文
家，每個人的家都是溫馨的，快樂的。雖然有時候會有一些不開心的是，但過了一會兒就會忘記的。我有一個還算不錯的家，因為我有一個和藹的媽媽，但對我的學習卻是嚴格的。剛開始寫作文的時候，我對作文一竅不通。每次寫作文的時候，媽媽總是守在我身邊，手把手的教我寫作。寫完后，又教我寫作方法，直到我聽懂為止。因為有了她，我們家才溫馨。
我的爸爸，我的爸爸身高中等，身材稍胖，黑黑的皮膚。他經(jīng)常出差，很少在家，但因為有了他，我才還有像小時候的懷抱。因為有了他，我們的家才過的有意思。
我有一個9歲的弟弟，他有一張俊俏的小臉，白白得到皮膚，紅紅的小嘴巴。他那張紅紅的小嘴巴好像跟我過意不去，總是跟我頂嘴，好像每天不跟我吵一下他就不舒服。因為有了他，我的生活才不會單調。因為有了他，我們的家才快樂。
我今年12歲，上六年級，高高的個兒，身材瘦瘦的，有一頭烏黑的長發(fā)，我長得并不是很漂亮，但我覺得不但要看人的外表漂不漂亮，也要看人的內心漂不漂亮。
【篇一】三年級小學生優(yōu)秀作文
我的家是一個歡樂、溫馨的家。我們家有爺爺、奶奶、我的爸爸、媽媽、姐姐和我。每天晚上跟家人一起吃飯是我最開心的時候，我的爺爺已經(jīng)70多歲了，他有一個愛好，就是在每天晚上要看《新聞聯(lián)播》，看的時候飯也吃的很少，我有點不習慣他的這個習慣；
我的奶奶有時也會給我們做飯，她做的飯很香，我有衣服破了，奶奶也會幫我縫；
我的爸爸每天回家都很晚，但他依然把我的學習放在心上，不管多晚回來，他也要看看我的學習情況。
我的媽媽很漂亮，我很愛她，如果我睡得早，媽媽也不困的話，她就會給我講故事。我看著媽媽講故事自如的樣子，就想，將來我有了孩子，也要象媽媽這樣給她講故事，給孩子做好榜樣。
我的姐姐，大家都說她很懂事，姐姐經(jīng)常讓著我，我想吃冰激凌，姐姐就會給我買，我想玩什么姐姐也會陪我一起，我愛我的姐姐！
【篇二】三年級小學生優(yōu)秀作文
一提到父母，我就想對他們說："爸爸媽媽，我愛你們。記得有一次星期天的晚上，我開始睡覺了。在睡覺的時候，到處是蚊子，叮的我癢死了，然后我叫爸爸，爸爸連忙起床來點蚊香，拿白花油給我抹，到處拍蚊子，忙得滿頭大汗，累的爸爸有氣無力說：“應該沒。
【 #一年級#導語】作文是小學語文的重要教學內容，是教學的重點與難點，在培養(yǎng)學生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此，加強小學語文作文教學過程中思維培養(yǎng)的研究，是教育工作者關注的熱點話題。以下是 無 整理的《一年級小學生優(yōu)秀作文（五篇）》相關資料，希望幫助到您。
【篇一】一年級小學生優(yōu)秀作文
我的家鄉(xiāng)在新鄉(xiāng)市。那里有一條美麗的河。它的名字叫衛(wèi)河。我們這個城市的居民飲用的水都來自衛(wèi)河。水是我們賴以生存的重要資源。如果沒有水，人類將無法生存。如果沒有水森林將會變成沙漠。如果沒有水地球媽媽將會哭泣。
所以我們要從現(xiàn)在做起，從小事做起，節(jié)約用水，保護水資源，讓我們共同行動起來吧。
【篇二】一年級小學生優(yōu)秀作文
我家養(yǎng)了四條小金魚，它們長著圓鼓鼓的眼睛，像小燈籠一樣。閃閃發(fā)亮的尾巴，像小公主的裙子，又像飛舞的楓葉，真漂亮！其中有兩條小金魚特別活潑。有一天，我躡手躡手地走到魚缸前，它們就連蹦帶跳地躥了起來，水珠濺到我的臉上，好像給我洗了個臉。盡管這樣，我還是喜歡和小金魚玩這個游戲！
我真喜歡我家的小金魚！
【篇三】一年級小學生優(yōu)秀作文
今天是“六一”兒童節(jié)的前一天，學校為了慶祝六一兒童節(jié)，提前排練好了節(jié)目。以上就是優(yōu)秀作文小學生的全部內容，【篇一】 在我心中，校園是一個充滿快樂的地方： 校園里有一個寬闊的操場，操心中央有一塊綠茵茵的人工草坪，還有一條長長的塑膠跑道。運動健將們在那里展現(xiàn)自己的風采。 東邊是一排高大的籃球架，時常有人歡呼：投中了！投中了！北面是大花壇，夏天來臨時，那里鮮花盛開。內容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權請聯(lián)系刪除。
