初二學(xué)農(nóng)作文？難忘初二作文1 說(shuō)起童年的同伴,人們想到的是人,而我卻不同。我想到一只狗。 在我十歲之前,每個(gè)周六周日都盼著一件事,就是去四礦看老虎逗我。 虎頭是我爺爺養(yǎng)的大狗,金黃色的身體,沒(méi)有流毛,很漂亮。頭上有個(gè)疤,是小時(shí)候把頭放進(jìn)爐子里造成的。那么，初二學(xué)農(nóng)作文？一起來(lái)了解一下吧。
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是我?guī)痛蠹艺淼某醵母邢胱魑模瑑H供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初二的感想作文1
我一直以為，寫(xiě)作文要找到自己最真實(shí)的感覺(jué)。從我開(kāi)始接觸作文，就一直是這樣的，不管高興、悲傷，我統(tǒng)統(tǒng)都會(huì)寫(xiě)進(jìn)作文里，散發(fā)出我最真實(shí)的情感。
可是，自從有一次又一次的大考小考，每次的作文題目，對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的第一感覺(jué)總是不能寫(xiě)進(jìn)作文里，為什么？你看，來(lái)一個(gè)題目“我最喜歡----”說(shuō)實(shí)話(huà)，我最喜歡的是唱歌，卻并不是老師們口中的那些經(jīng)典。每個(gè)人喜歡的歌曲都是不一樣的，可是，想拿高分，就真的要拋開(kāi)被譽(yù)為“影響學(xué)習(xí)”的流行歌曲。我在老師心里，一直都是乖孩子。在這種情況，我只有寫(xiě)出那些我并不喜歡或者做作的作文。這些作文，往往得到較高的分?jǐn)?shù)。我忽然覺(jué)得我很對(duì)不起作文！難道老師真的喜歡文字堆砌成的“佳作”嗎？
我知道我沒(méi)有辦法通過(guò)考場(chǎng)上的文字來(lái)說(shuō)服老師，我沒(méi)有能力，也沒(méi)有勇氣。這使我常常在考試時(shí)，只得通過(guò)另外一種形式來(lái)寫(xiě)作。因此，我下定決心，努力學(xué)寫(xiě)作文。也許有一天，我有勇氣，也有實(shí)力，去說(shuō)服老師。
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼碾y忘初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘初二作文1
說(shuō)起童年的同伴，人們想到的是人，而我卻不同。我想到一只狗。
在我十歲之前，每個(gè)周六周日都盼著一件事，就是去四礦看老虎逗我。
虎頭是我爺爺養(yǎng)的大狗，金黃色的身體，沒(méi)有流毛，很漂亮。頭上有個(gè)疤，是小時(shí)候把頭放進(jìn)爐子里造成的。
逗虎很聰明，知道什么時(shí)候該醒，什么時(shí)候該睡；來(lái)哪個(gè)不好，哪個(gè)就是一家人。有時(shí)候我和父母去爺爺家。敲門(mén)后，我看到的第一件事就是老虎逗弄著鎖框露出的鼻子。這時(shí)候家里人就會(huì)把手放在他鼻子前面，讓他聞聞，他就會(huì)尖叫著跳著跑回家拉爺爺。
小時(shí)候喜歡和老虎一個(gè)人上山玩。有一次，我又上山了，太陽(yáng)快要升起的時(shí)候。我厭倦了呆在家里，所以我早早地跑了出去。老虎調(diào)侃著走在我前面，時(shí)不時(shí)回頭看看，大概是怕我失去他。不一會(huì)兒，我們到達(dá)了山頂。我不得不走，但老虎戲弄我，叫到了對(duì)面的山頂。我看過(guò)去，那是山里的日出！我還記得那一輪金邊的白球。后來(lái)才知道爺爺以前和他一起看過(guò)。它想起了日出的美景，帶我去看。
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是我精心整理的在校的好日子作文，希望能夠幫助到大家。
快畢業(yè)了，老師讓我們抽空好好看看校園。我選擇在一個(gè)周末來(lái)到學(xué)校，獨(dú)自靜靜欣賞熟悉的校園，我回想起在學(xué)校里度過(guò)的許許多多的好日子。
來(lái)到初一曾坐過(guò)的.教室窗外，我感慨萬(wàn)分，仿佛看見(jiàn)了以前傻乎乎的自己和同學(xué)們?yōu)榱艘粡埞肢F卡爭(zhēng)得面紅耳赤，到放學(xué)時(shí)大家又和好如初的情景；仿佛看到了課間還不是很熟識(shí)的同學(xué)之間分吃零食的熱鬧場(chǎng)景……那是充滿(mǎn)純真和友愛(ài)的好日子，令我回味無(wú)窮。
站在“學(xué)生專(zhuān)題活動(dòng)”的宣傳欄前，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我讀初二時(shí)在學(xué)農(nóng)活動(dòng)晚會(huì)上和同學(xué)一起表演節(jié)目的照片還赫然在目。那次，本是我和班里的三個(gè)男生一起上臺(tái)表演唱歌，但其他同學(xué)看我們太緊張了，便自告奮勇要一起上臺(tái)為我們伴舞。照片記錄下大家群魔亂舞，笑作一團(tuán)的可笑場(chǎng)景，也見(jiàn)證了我和同學(xué)們度過(guò)的團(tuán)結(jié)、歡快的好日子。
來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上，眼前閃現(xiàn)出那個(gè)嚴(yán)格的體育老師和累得紛紛趴下的同學(xué)的身影，那是初三體育中考前，我們?cè)谫u(mài)力地練習(xí)跑步和跳繩。我們揮灑著辛勤的汗水，也流下了痛苦的熱淚，但沒(méi)有人輕言放棄，所有人都在默默堅(jiān)持。
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是我收集整理的初一的生活作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初一的生活作文 篇1
四年級(jí)11月21日要學(xué)農(nóng)了，同學(xué)們?cè)缭绲氐玫搅诉@個(gè)消息。大家懷著驚喜、坦然、不安等各式各樣的心情等候這一天的到來(lái)。
星期三到來(lái)了，但天公不作美，下起了蒙蒙細(xì)雨。給我們的出行帶來(lái)極大的不便，仿佛預(yù)示著這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)有困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。大家在老師的帶領(lǐng)下，拖著笨重的行李箱井然有序地上車(chē)。經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的旅途，總算到了學(xué)農(nóng)的目的地——山清水秀的長(zhǎng)樂(lè)青少年素質(zhì)教育基地。大家歡舞雀躍地下了車(chē)，因?yàn)檫@里沒(méi)有呆板的建筑，沒(méi)有刺鼻的煙氣，更沒(méi)有煩人的噪音。這里有的只是青山綠水，大自然的氣息。我們就像剛出籠的一群小鳥(niǎo)，自由自在地飛向大自然的懷抱，可見(jiàn)我們是多么熱愛(ài)大自然啊！
各自放好行李，緊接著開(kāi)展了除草活動(dòng)。活動(dòng)的地點(diǎn)安排在桂花園。走進(jìn)桂花園，我看見(jiàn)那些雜草貪婪地掠奪著本該屬于桂花樹(shù)的養(yǎng)分，我氣憤極了。我就拿起老師發(fā)給我的武器和這些雜草展開(kāi)了戰(zhàn)爭(zhēng)。
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是我精心整理的初二的生活作文10篇，希望能夠幫助到大家。
初二的生活作文 篇1
在我呱呱墜地的那一刻，你就來(lái)到我的身邊，在我呀呀學(xué)語(yǔ)的那一刻，你就深深地埋在我的心里，在我放聲朗誦的時(shí)候，你又今我深深的震撼。
記得我剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候，你安靜地躺在書(shū)架上，上面落滿(mǎn)了灰，猶如一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人，安靜地等待死神的降臨。可我翻開(kāi)你的那一刻，就被你的精神世界所打動(dòng)。有著四字成語(yǔ)的駢文，有著環(huán)環(huán)相扣的儒學(xué)，有著優(yōu)美雅致的小品文，那么深邃那么高遠(yuǎn)。我開(kāi)始纏著媽媽?zhuān)淮斡忠淮蔚淖屗龓椭伊私饽愕墓适拢愕呐d衰。那時(shí)我剛五歲，卻永遠(yuǎn)忘不了《三字經(jīng)》全文背誦后的喜悅，以及你在一旁的欣悅、歡喜。
隨著歲數(shù)的增大，年級(jí)的增加，功課的加重，腦子里縈繞的全是關(guān)于理科的知識(shí)，如：三角形的面積公式，代數(shù)式和它的種種解法，生物在生態(tài)環(huán)境中的作用……每天背著諸如此類(lèi)的算法公式，定理。我開(kāi)始對(duì)你漸漸忘卻，生活中也沒(méi)有了“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的生動(dòng)和諧，少了“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，徒增了“有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花”的寂寞與無(wú)人傾訴的滿(mǎn)腹牢騷。
以上就是初二學(xué)農(nóng)作文的全部?jī)?nèi)容，記得在學(xué)農(nóng)的時(shí)候，大家生活在一起，一起動(dòng)手做飯，一起彎腰干活，一起在地里拔草……農(nóng)田里的生活是艱苦的，但其中卻夾著一絲快樂(lè)。來(lái)自：作文大全在家里，我們都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小皇帝，小公主。以前我聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)農(nóng)田里的辛酸，當(dāng)時(shí)我滿(mǎn)不在乎。如今我才明白，只有做一個(gè)自立、自覺(jué)、內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
