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五年級作文水,水的說明文五年級

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  • 2025-06-25

五年級作文水?節約用水作文600字五年級(篇1)水是生命之源,節約用水,人人有責。然而,我們常常忽視了這一點,直到有一天,我在河堤上的經歷改變了我對水的看法。那天,酷熱難耐,我和家人來到河堤邊消暑。我們盡情地在水中嬉戲,卻在不知不覺中,將垃圾扔進了清澈的河水中。我目睹了河水由清變綠,甚至泛起了臭氣,心中不禁涌起一絲絲悔意。那么,五年級作文水?一起來了解一下吧。

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水是維持生命的基礎,然而,由于人們不斷浪費,寶貴的水資源正日益減少。眾多城市已面臨嚴重的水短缺問題。讓我們共同探究水是如何被浪費的。

家庭中,常見人們將洗米、洗菜后的水毫不猶豫地倒掉。洗手時,水龍頭常常被無情地打開到最大。人們可能未曾思考,這些廢水其實可以被再次利用。例如,用于沖廁所、澆灌植物或灌溉農田。這些看似微不足道的行為,如果每個人都能做到,將累積成巨大的水資源節約。

在學校,浪費水的現象同樣普遍。有的學生在洗完手后忘記關閉水龍頭,導致清水不斷流淌。有的同學甚至將廁所視為游戲場,打開水龍頭嬉戲。還有一些同學對于水管破裂造成的浪費視而不見。這些行為都是對寶貴水資源的極大浪費。面對這世界上最珍貴的東西,我相信每個人都會感到心痛。

水是孕育世界萬物的搖籃,它與大地共同滋養著生命。然而,水資源并非取之不竭。因此,我們必須從現在開始,共同努力節約用水。只有這樣,我們和后代的生活才能得到確保。

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自然界中有各種各樣的水:雨水、露水、江水、河水、湖水等,它們有的晶瑩透明,有的渾濁不堪;有的緩緩流動,有的激昂澎湃;有的小如珍珠,有的浩瀚如云。它給我們帶來了太多太多的啟示,使我們的心靈也如水一般清明。

遙望那向東流去的河水,讓人們感受到了似水流年,時光飛逝。古人對此也有不少感慨:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”,“逝者如斯夫,不舍晝夜”,“少壯不努力,老大徒傷悲”等。這些詩句的字里行間無不包含著前人對后人的期望:要珍惜時光。是啊,擁有無限生機的我們,若不趁著這逐漸流逝的大好時光奮力一搏;又更待何時呢?

俯首注視那被雨水打上小孔的石頭,讓人們體會到了水滴石穿。這其間蘊含著深刻的辯證法:量變是質變的前提,質變是量變的必然結果。任何事物是由量的慢慢積累才導致最終的質變。設若讓一個乳臭未干的小孩一夜間變成一個白發蒼蒼的老頭兒,或是讓一位亭亭玉立的少女一瞬間變成一位滿臉皺紋的老婦人,再或是讓一個雙眼殘疾的人一眨眼間變成一名100米運動員等等,都會讓人覺得難以接受,難以相信。因而凡是要想獲得成功的人必須從點滴做起,一步一個腳印地前進,時時牢記“水滴石穿”。

傾聽那春雨水滋潤萬物的聲音,讓人們感受到了什么是空靈。

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我記得一片灰常吐血的作文,可以參考一下!比如說《水》;

《水》

夏天來了,又來了我們高興地日子了,我們可以在“嘩啦、嘩啦、嘩啦、嘩啦、嘩啦、嘩啦、嘩啦、嘩啦、嘩啦、嘩啦、嘩啦、嘩啦、嘩啦、嘩啦、嘩啦、嘩啦、嘩啦·····(建議輸入400左右個嘩啦)”的小河里游泳嬉水了!

樓主您吐血了嗎?

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關于水的作文

水,這一自然界的神奇造物,自古以來便是文人墨客筆下贊頌的對象。它以其多變的形態和豐富的內涵,贏得了無數人的青睞。

一、水的清澈與溫柔

我欣賞水的清澈,它如同一塊晶瑩剔透的寶石,映照出周圍世界的純凈與美好。在山間的小溪中,那緩緩流淌的清水,仿佛一位悠閑的旅行者,靜靜地訴說著旅途中的故事。它溫柔地撫摸著溪邊的鵝卵石,發出潺潺的流水聲,如同輕柔的樂章,讓人心曠神怡。將手浸入溪水中,感受那份清涼與絲滑,仿佛所有的煩惱都隨之而去。

二、水的咆哮與瘋狂

然而,水并非總是如此溫柔。當它匯聚成海,便展現出一種截然不同的風貌。大海中的水拍擊著海岸,發出震耳欲聾的聲響,仿佛在向世人展示它的力量與威嚴。漲潮時,海水如千軍萬馬般洶涌而來,勢不可擋;海嘯來臨時,更是如同一只狂暴的巨獸,吞噬著一切阻擋它的物體。這種瘋狂與咆哮,讓人敬畏,也讓人感嘆大自然的鬼斧神工。

三、水的多面性

水,以其多變的面貌,展現了生命的多樣性與復雜性。它可以是山間清澈的溪流,也可以是浩瀚無垠的大海;它可以是溫柔的撫慰,也可以是狂暴的摧毀。

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水,這個地球上最常見的物質之一,它每天伴隨著我們。在我的眼里,它是有生命的,它是美的,它有它存在的價值。它是大自然賜予人類最好的禮物。因為有了水,生命才得以出現,既然水創造了生命,創造了動物與人,那么動物和人身上多少也有水的身影。正如楊萬里寫的《小池》一樣,“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。”泉水靜靜、細細地流著,大樹的影子映在水面上,像一幅美麗的畫卷。可如果沒有水,就算景色再美,也不會有生機,荷花不會盛開。更沒有詩的下半句“小荷才露尖尖腳,早有蜻蜓立上頭。”春是生命萌芽的時期。當我們迎來春雨滋潤著萬物的一天時,心中總是充滿喜悅。杜甫爺爺也看到了一切,并寫下了《春夜喜雨》,“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”描繪了錦官城內生機勃勃的一派景象。但有誰想過如果沒有雨水,是絕不會有這一優美的春季景色。水,除了滋養萬物生命,它本身也是變幻無窮,非常美的。在白居易的《暮江吟》中,不難看出水的美麗:“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。”傍晚時分,晚霞灑在水中,江面變得一半碧綠,一半通紅。這是多么奇妙的景觀。而在蘇軾的筆下,在他的《飲湖上初晴后雨》一詩中,杭州的西湖無論晴天或是雨天都非常有特色,有屬于它的美麗--“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

以上就是五年級作文水的全部內容,一、水的清澈與溫柔 我欣賞水的清澈,它如同一塊晶瑩剔透的寶石,映照出周圍世界的純凈與美好。在山間的小溪中,那緩緩流淌的清水,仿佛一位悠閑的旅行者,靜靜地訴說著旅途中的故事。它溫柔地撫摸著溪邊的鵝卵石,發出潺潺的流水聲,如同輕柔的樂章,讓人心曠神怡。將手浸入溪水中,內容來源于互聯網,信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。

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