并列式作文優(yōu)秀范文？江水東去，留下嘩嘩水聲;潮水退去，留下一層淤泥;太陽西去，留下一片夕陽;花兒落去，留下一堆肥料;歷史駛過，留下深深的車轍……上下五千年，盛衰榮辱，是非成敗，未曾間斷。秦朝的暴政翻過了秦朝光輝的一頁，“秦王掃六合”的威嚴漸漸被洗去。烏江河畔，光輝一時的英雄人物已成灰，然后，興盛的大漢遮住了英雄的光輝。那么，并列式作文優(yōu)秀范文？一起來了解一下吧。
作文一： 看清自己
蘇格拉底說：“發(fā)現(xiàn)你自己。”每個人都獨一無二，但要獨樹一幟，人需要清楚地認識自己。
我們的眼永遠是向外看的，但世間的高峰不止千仞，世間的絕美也無法窮盡，要實在地從中挑出自己適合的，去攀緣，去欣賞。怎樣挑選？這就需要我們開一扇心窗以自鑒。只有明辨自己的內(nèi)心，理想的天上泉才可以醍醐灌頂，催生心間樹葉最別具一格的脈絡(luò)。
認清自己，我們首先要摸準自己的潛能。潛能像一扇虛掩的門，不去敲開，你永遠看不懂背后的光芒。郭沫若先生學(xué)生時代的成績單上，只有數(shù)學(xué)成績屢屢名列前茅，但他若從此畢生追尋數(shù)學(xué)而背離自身內(nèi)心，拋棄文學(xué)潛力，很難想象他還能成為名家，幸虧郭老認清了自己，推開了文學(xué)的潛能之扉，他似一道驚雷炸響文壇。
當(dāng)目標確立，我們便能輕裝上陣，沿潛能之路前進，向頂峰攀索。但正如通向山頂?shù)纳铰凡豢赡芄P直，我們的前進無疑也會遇到奇險的“十八彎”。然而我們?nèi)缛粽J清自我，明辨內(nèi)心，就總能找到適合自己的路和方向，總會有風(fēng)雨之后的“云銷雨霽，彩徹區(qū)明。”遙想當(dāng)年，紅軍被圍，九死一生的局面，先輩烈士們不也抱著“只要主義真”的信念，認清了自身的不足與優(yōu)勢，認清了前路，完成了“三軍過后盡開顏”的壯舉嗎？
認識自我可以幫我們登頂，但在絕頂安營扎寨，如若不能以澄明的心守住自我，不斷明辨內(nèi)心，還是會有滑落的危險。
人們常說，能登上金字塔頂?shù)纳镏挥袃煞N，鷹和蝸牛。鷹憑借其凌空搏擊的能力，無疑能登上頂峰。然而，對于蝸牛而言，盡管它顯得微不足道，卻也有可能達到金字塔的頂端。因為蝸牛知道，塔底到塔頂?shù)木嚯x，需要它一步一步地艱難跋涉。
成功并非一蹴而就，它需要不斷的努力和堅持。在現(xiàn)實與理想的道路上，我們常常會遇到各種挑戰(zhàn)和障礙。它們可能是荊棘，也可能是坎坷，甚至是深淵和高山。這些都考驗著我們生命的強度和韌性。
面對挫折，有人能勇敢地面對。李白在仕途受挫后，仍高吟“天生我才必有用”，展現(xiàn)了他的堅韌和樂觀。他縱情詩酒，吟誦明月之詩，最終成為中國詩歌的巔峰。這正是“塞翁失馬，焉知非福”的真實寫照。我們無法改變現(xiàn)實，但我們可以改變自己，用現(xiàn)實搭建橋梁，一步步走向夢想。
然而，也有人在面對困難時選擇放棄。他們或許認為這漫長的旅程太過艱難，最終放棄，走向失敗。他們追求的理想家園雖然美好，但在現(xiàn)實社會中卻顯得遙不可及。這種巨大的反差讓他們無法承受，甚至因一個小錯誤而心如刀割，最終選擇逃離。
前輩們的經(jīng)歷告訴我們，成功沒有捷徑。夢想雖美好，但在夢想與現(xiàn)實之間卻隔著一道長長的銀河。要領(lǐng)略彼岸的美景，就需要用現(xiàn)實搭建橋梁，一步一個腳印地前行。
高中議論文寫作教學(xué)對于高中階段語文教學(xué)的重要性不言而喻，并列議論文的教學(xué)也是一個難點。下面是我為大家推薦的并列議論文800字范文，供大家參考。
并列議論文800字范文篇一：《對于未來的思考》
未來，一個遙遠的世界;未來，一個神秘的地方;未來，一種無窮的魅力。古往今來，世事變幻，社會在發(fā)展，歷史在演進，未來，永遠值得人們?nèi)ニ伎迹ヌ剿鳌?/p>
有人夢想未來。敢于夢想未來的人，他的人生的風(fēng)景線就變得更加絢麗多彩。在那個“風(fēng)雨如磐暗故園”的黑色年代，魯迅懷抱一腔“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的衷情，飄洋過海，留學(xué)東瀛，夢想未來有一天能醫(yī)治人民的疾痛、祖國的瘡痍。少年周恩來在奉天(沈陽)東關(guān)模范學(xué)校的課堂上擲地有聲地宣告他夢想中的未來——“為了中華之崛起”。風(fēng)華正茂的毛澤東在橘子洲頭，酣暢淋漓地抒寫輝煌的藍圖——“問蒼茫大地，誰主沉浮?”，夢想未來有一天無產(chǎn)者翻身做主、揚眉吐氣地迎接共產(chǎn)主義的曙光。1835年8月在特利爾中學(xué)畢業(yè)的馬克思在自己畢業(yè)論文中鄭重地寫下他夢想中的未來——“我們選擇職業(yè)，所應(yīng)遵循的主要指針，是人類的幸福”。火紅的青春在追夢中描畫著錦繡的未來，不僅僅是“我”的未來，更是人民、(魯迅例)民族、(周恩來)祖國、(毛澤東)乃至全人類(馬克思)的壯麗的未來，追夢之路必將“漫漫其修遠兮”，但是無悔的他們始終堅信：未來的夢，總有一天能夠?qū)崿F(xiàn)!(分析說明)(分論點+偉人事例+分析)
有人開拓未來。
高中議論文寫作教學(xué)歷來已久，但依然是當(dāng)今語文教學(xué)的難點。老師覺得難教，學(xué)生覺得難寫，不妨看看優(yōu)秀的議論文是怎么寫的吧!以下是我為大家整理的關(guān)于并列式分論據(jù)議論文，給大家作為參考，歡迎閱讀!
并列式分論據(jù)議論文篇1
一個人的價值如何，在于他擁有什么，當(dāng)然絕對不僅限于金錢與物質(zhì)。
如果你想把自己變得有價值，必須朝著認定的目標作堅持不懈的努力。
一個人的價值通常被低估，相反，他們擁有的財富卻往往被高估。
一件東西所具有的價值，不在于它值多少錢，而在于它能給人們帶來多少實惠。
不管何物，只要出現(xiàn)求大于供的現(xiàn)象，自然物以稀為貴，頓時身價百倍，當(dāng)人們都認為那是一件稀世之寶時，就算那不過是從垃圾堆里撿回的，價值也會無法比擬。
你永遠也不會覺得喝水有何重要，其實它對你的價值在需要時無法估量。
需要付出極大代價才能換回的東西，它的價值自然就大。
當(dāng)人們永遠失去他們曾擁有的東西時，他們方知那是生命中最寶貴的。
每件事都有其特有的價值，如果你覺得它并無特別之處，也許是你不懂得從另一個角度去衡量。
一切樹木都有果實，你沒見到并不等于它沒有用處。
一切事物都是相輔相成的，你要尋求它的價值，必須從長遠著眼。
并列式分論據(jù)議論文篇2
讀書可供消遣，可供裝飾，也可供增長才干。
學(xué)生寫作文的時候要懂得循序漸進的原則，在平時做好鋪墊式的訓(xùn)練，這樣才能讓自己懂得如何利用自身掌握的知識去寫好議論文。以下是我為大家整理的高考滿分作文并列式議論文，歡迎大家參考閱讀。
高考滿分作文并列式議論文篇1
每一個城市都有自己的符號，歷史的符號、現(xiàn)在的符號以及未來的符號，亦如人的名片。北京更因為歷史和現(xiàn)實的原因比其它城市有更多的符號。但北京具象的符號實在太多，人們想當(dāng)然地會懷念起老舍劇本或者侯寶林相聲里那種京味京韻，以為在威嚴的皇城根下享受平民的悠閑就是北京永久的符號。
愣神三分鐘后，就會一頭扎進滾滾的人流車流，沒買房子的為房煩，有房子的為房貸煩，沒錢的為錢愁，有錢的為情愁。沒有一個人不說不忙，沒有一個人說北京不忙，但又不承認“忙”既是北京的符號又是自己的符號。
曾經(jīng)的符號已經(jīng)追隨歷史慢慢地被湮沒，新的符號值得暢想還遠遠沒有到來，而現(xiàn)在的符號又能以用一個統(tǒng)一的符號來表達，呈現(xiàn)在我們面前的是轟鳴的現(xiàn)代化進程下巨大的社會人事變遷，我們沿著貌似理性的慣性思維適應(yīng)著這種變遷，無所適用的又多了一個符號——盲，這座城市人有時候也會再多一個這樣的符號。北京已經(jīng)不屬于它自己了，它更像是被微縮化的中國。從一定意義上說，北京的符號就是中國的符號，北京的表情就是中國的表情。
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