痛苦的回憶作文？一、回憶中的快樂 與同學(xué)共度的時光：放假后，我時常回憶起與同學(xué)們一起玩耍、學(xué)習(xí)和克服困難的情景。那些歡聲笑語、互幫互助的瞬間，如同一串串璀璨的珍珠，鑲嵌在我的記憶深處。這些美好的回憶，讓我感受到了友情的溫暖和力量。老師的關(guān)懷與鼓勵：我還清晰地記得，每當(dāng)遇到困難和挫折時，那么，痛苦的回憶作文？一起來了解一下吧。
1. 寫作文：最痛苦的回憶
珍藏的回憶
花開有花謝之日，日出有日落之時。那些曾經(jīng)激蕩胸懷的壯志豪情，那些曾經(jīng)感動心靈的美麗瞬間，在歲月流逝間被磨蝕，被遺忘，直至消逝的無影無蹤。但是，只有那些青澀卻刻骨銘心的情感體驗與那些已經(jīng)失去而無法挽留的一幕幕卻深深的在腦海中留下了一道印記
他是最愛我的，但他卻永遠成為回憶；他是最關(guān)心我的，但他卻不能繼續(xù)疼愛我了；他是最寵我的，但他卻只能讓我在睡夢中追尋他的身影。
那是炎夏中的一日，那時的他早已被重病摧殘的脆弱不堪，正在醫(yī)院中靜養(yǎng)。炎夏如火魔般吞噬著一切的涼爽，在悶熱的病房中，更像是生了一把火。于是，在他的病房中便新增了幾把扇子。但是，因為扇子用的勤，致使那幾把扇子都在把與扇面見的地方骨折。于是，便有了下面的一幕。
他：“劉也啊，你把那幾把扇子拿過來。”我乖乖的把扇子拿了過來。他吃力的拿起一把扇子和床頭的膠布。他一手舉著扇子，一手拿著膠布，躺在病床上用力的扯出一條膠布，一點點的纏在扇子折了的部位。這對于一名平常人是一件不起眼兒的小事，但是對于一位連坐起來都不可能的人來說卻是一件非常困難的事情。我連忙趕去幫忙，可是他卻輕輕的撥開了我，說：“劉也，我要是能這樣一直纏下去該有多好啊，但是卻不知明天還能不能再做這件事了啊！不過現(xiàn)在，我卻能去做一件事情，這讓我感到十分的充實，我只要能做就做，這就是我活著的價值啊！”
最終，他還是沒能逃離死神的魔爪，但是，他活著的價值卻淋漓盡致的發(fā)揮了出來，也讓一名十五歲的少年朝著活著的價為什么花謝了才懂得它的美麗；為什么日落了才懂得光明的含義；為什么一切都是等到失去了才懂得去珍惜呢？假如他沒有離我而去，那么他還會讓我懂得什么價值呢？當(dāng)現(xiàn)在，他不在的時候，我才發(fā)現(xiàn)，我與他在一起時是多么的幸福，感到多么的充實，覺得多么的快樂！
為什么只有在他離去之后，我才愿意說出：“我愛您，姥爺。
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是我為大家整理的回憶作文450字，歡迎閱讀與收藏。
回憶作文450字1
繁星伴著一輪月牙，寧靜。
我坐在草地上，翻動著手上一本已泛黃的小本子。仰望天空，腦海里浮現(xiàn)出那個孤寞的背影。
那是正午，陽光把草地曬得滾燙。在一棵古樹下，坐著一個人。她抱著膝，任風(fēng)吹亂她的長發(fā)、劉海。她把頭埋到膝蓋里，整個人蜷縮成一團。
陽光透過樹葉的縫隙，灑在地上，形成點點光斑。她的身上有陰影，有陽光。遠遠望去，似真實，似幻像。
不知為何，鼻子陡地一酸，眼前那景象慢慢模糊，心中苦澀蔓延至周圍。驀地，唇角向上，成為一個不大不小的弧度。輕顫睫毛，滾燙的液體劃過臉頰。
快下雨了，天空被烏云染成黑色，不見絲毫陽光。轟隆一聲，雨絲傾斜著。不時伴著一聲響雷。雨勢漸漸變大，沒有停下來的意思。心開始突突地跳，手上拿著的玻璃杯也掉了下來，碎了。眼神無意飄到窗外，模模糊糊看見了一個黑影。那里站著一個人，手里似乎拿著傘。一動不動。腦子感覺熱熱的，從墻角拿走一把傘，奔向那個黑影。離那個人越來越近，看清了她是誰。
“怎么站在這？”我對她大聲說。
回憶起曾經(jīng)的戀人，心中滿是復(fù)雜的情感。我們相遇在偶然，熱戀了四年，卻在沒有察覺的瞬間，對方對我態(tài)度發(fā)生了改變。那個突然而來的分手，讓我痛不欲生。那年正月，他為了一個陌生女子，不顧一切地在網(wǎng)上對我進行攻擊，我哭得淚流滿面。那一刻，我感到自己仿佛失去了靈魂，無力地拖著疲憊的身軀，連妹妹也未能及時照顧好。他全心全意地投入到那個女孩中，卻從未考慮過我的感受，這份無情讓我心痛不已。
我選擇斷絕與他的聯(lián)系，即使他有二三十個未接來電，我也不予回復(fù)。那段日子，我學(xué)會了堅強，學(xué)會了心如止水。然而，清醒過來后，我發(fā)現(xiàn)仍然對他念念不忘。看到他發(fā)來的信息，我會激動不已，分析出十一種可能的情境，盡管沒有回應(yīng)，但內(nèi)心仍然對他保持著深深的關(guān)懷。我告訴自己，愛一個人并不意味著擁有，而是要讓對方快樂。我選擇放手，希望他能找到更適合自己的人，能讓他感到快樂。我用李圣杰的歌詞來表達自己的心情：“我對你最后的疼愛是手放開。”
時間過去一年，我仍然無法忘記這段痛苦的經(jīng)歷。我意識到在愛情中，作為一個癡情的女人，我們往往顯得如此被動和無助。命運似乎掌握在男人手中，尤其是在那個傷害我們到無法言喻的男人手中。更令人悲哀的是，即便受傷如此深重，我們?nèi)匀浑y以對他產(chǎn)生怨恨。
閉上眼睛，眼淚輕輕的把痛苦的記憶帶出……
那是一個炎熱的夏天，我只有8歲，上三年級。那時候，我把頭發(fā)剪成了一個假小子的頭型，加入了我們班一些調(diào)皮的男孩子自發(fā)組成的“飛幫”。他們到處惡作劇，把老師鋼筆里的墨水?dāng)D出來，把清水灌進去，有時還加點唾沫。專門欺負老實的女生，把她的作業(yè)本撕爛扔得滿天飛……這一切在我眼里都是那么的好玩，于是我也想加入到他們的行列之中。但他們卻說我的頭發(fā)太長了，不適合做“飛幫”成員。于是我把頭發(fā)剪了，一頭短發(fā)像男孩子一樣灑脫，終于我順利通過“審核”，加入了“飛幫”。
那段時間我的成績迅速下降，從90分一下就降到了60分。老師氣得把我列入黑名單之中，還告訴了媽媽。媽媽是打也打了，罵也罵了，但都沒有用，最終她還是決定放棄，任我翻天覆地。
一天，有一個女生從其他班轉(zhuǎn)我們班來。看她怯怯的樣子，我便和我的“哥們”一起商量怎樣去戲弄她。
下午，我們乘她不在的時候，便偷偷在她的水杯里下了“藥”——所謂的“藥”，就是我們把粉筆磨成粉后加點水做成的“藥丸”。下完藥以后，就都乖乖回到座位上準備“看好戲”。過了一會兒，她回到了教室，拿起她的水杯毫無防范地便喝了下去。我們幾個高興地在座位上跳了起來。
篇一：抹不去的回憶
小的時候我是一個喜歡多動的人，讓我在一個地方不動是不可能的。因為每當(dāng)學(xué)校放假的 時候，我的腦子就開始高速運轉(zhuǎn)起來了。到城市的公園里去玩？我覺得不新鮮；到外地去欣賞當(dāng)?shù)氐拿麆俟袍E？我又沒興趣。思來想去，我“毅然決然”地選擇了——爬山！
在列車上的兩個小時是無聊的。但我卻發(fā)現(xiàn)，越是接近那一帶，山就明顯的多了起來。我就提前興奮了起來：這些只不過是冰山一角罷了，真正的還在后頭呢！
一踏上那兒的土地，我便感到幾絲絲的潮濕。因為去的地方多雨，因此道路上都是積水。但這也增添了我爬山的興趣！
我們簡單地安頓好后，便出發(fā)了。這時的天已經(jīng)放晴了，所以我們便沐著陽光開始攀登。
這座山名曰太姥山。雖然你們有可能沒聽說過，覺得一定不怎么好玩。但我信奉一句話：“山不在高，有仙則靈。”我們一路向上爬，卻又一直看不到盡頭，霧倒是濃了起來，給我們上山增添了不少的麻煩。
這座山上有許多奇形怪狀的石頭，但因為霧濃、雨大，皆看不真切，一眼望去，就好像是一層疊著一層的“霧海”，給隱藏在其中的巨石增添了一種朦朧、神秘的感覺。
這時的我就仿佛進入了仙境，將身體旋轉(zhuǎn)一周，看到的除了山還是山，仿佛不是自己在動，而是群山圍著你而動。
以上就是痛苦的回憶作文的全部內(nèi)容，夏天的陽光如往年般格外耀眼，但是那些年的時光早已不在。坐在陽光明媚的考場中，回憶著我與您的點點滴滴，都在閃閃發(fā)光如昨天般清晰，您對我的努里沒有白費，試卷我一路暢通的做了下來，到了作文部分，“我的老師”。是啊，還有什么比您更適合呢，把那些點滴寫下來吧。于是，我的文思泉涌，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
