敲打作文？最后,當我們站在生命的舞臺上,回望自己的人生旅程時,我們會發現,生命之鼓敲打出的每一個鼓點,都是我們無價的財富。它讓我們學會了珍惜每一個瞬間,勇敢地追求夢想;它讓我們明白了堅持與執著的力量,也讓我們懂得了成長的價值和意義。 如今,讓我們傾聽生命之鼓的敲打聲。 2、敲打心靈的樂章 在生活的紛繁復雜中,有一種聲音能夠穿透喧囂,直抵我們的心靈深處。那么，敲打作文？一起來了解一下吧。
今天，我們上第二節課時，老師喜盈盈的來給我們上課，可我們班的同學還在大聲吵鬧。老師很生氣。老師說部分同學每天都不能按時完成作業，還好意思說話，她就拿我們今天的作業來說。有一二十個學生沒交，老師很氣憤，把沒交作業的同學的名字點了出來。然后狠狠的批評了一頓。還把最后一排同學的座位，調到了第一排。
我深深的理解老師的無奈和痛心，雖然老師平時對我們嚴厲了一點，可那也是為我們好，“嚴師出高徒”是媽媽常對我說的一句話。我們的成績是老師最大的榮耀，也是爸爸媽媽們的榮耀。老師在用心的教，學生不用心學，“懶惰的人永遠一事無成”也是媽媽教我的。真是不知道那些經常不交作業的同學的家長們，知不知道自己的孩子在學校很不乖，常惹老師生氣。老師真的是恨鐵不成鋼啊！
老師讓每個同學寫了一份“對作業的態度”，保證以后的做作業按時完成，同學們都做了，可不知道效果咋樣，真的希望老師的良苦用心沒有白費。希望我們的老師不會再這樣生氣了。
以敲打為話題的作文可以參考如下：
成長是一種敲打
驀然回首，發現我們已漸漸長大，不知什么時候起，18歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時，認為18歲是那么神圣，只知道那時我們長大了，可以飛得更高更遠。而此時，當我真正要面對它的時候，突然感到一種莫名的手足無措。我擔心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數字所蘊藏的豐富內涵，但我明白，18歲意味著責任。也許成長本身就是一種責任吧！
高中兩年，不覺中我們度過6歲的花季，經歷了17歲的雨季。曾經在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我們長大了。于是，開始習慣用自己的大腦去思考周圍的一切，也許這種思考是膚淺的，但我們這一群驕傲而不盲從的孩子，渴望用理智與成熟告別曾經的年少懵懂。
18歲是一個結束，也是一個開始。這一刻，在得到與失去的交替中，在迫求與放棄的轉換之間，我們感受著快樂，也經歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對夢想的追逐。當我們經歷了無數痛苦實現自己的夢想后，總算體味了歡樂，這才明白：痛苦，常常孕育著快樂的種子。
成長本不是一件輕松的事，痛苦也不一定是壞事，于痛苦中，我們知道，當現實無法改變時，我們要適時地改變自己，但是我們還總愛同現實討價還價，因為我們深深地愛著這個世界，這個幸福、溫暖，愛與痛苦交織的世界。
敲門優秀作文1
淇總是愛到我的房間里來玩。晚上，只要我的房間一開燈，就會一邊走一邊喊著姨，屁顛屁顛地跑過去。她是惦記著我房間里的電腦呢，所以一般得等她睡著了我才會開電腦。
昨晚，我得打開電腦做點事。淇又加速跑過來了。在我的電腦旁轉一圈，這里摸摸，那里按按，好不容易才把她哄走。為了避免她再來，我就把門給關起來。
過了一會兒，不知道是不是淇從門縫里看見了燈光，知道我在里面還是她仍然記得我在里面，就來推門。這次，門推不開了。她不放棄，一邊用小手敲打著門，一邊喊著姨。喲，這個家伙，平時用好吃的誘惑她喊姨，都不愿意呢，現在竟然主動叫起來了。我忍住沒有回答。淇踏著步子（她的鞋子是會發生的那種），去看了下在隔壁間洗衣服的淇媽。淇媽喊了一句淇，淇沒理，又走到我的房間前，推門，門依然不動。淇扯著嗓子喊：”姨——愛姨——“（她還只會喊人，不會說別的詞）我依然不回答，只盼著她轉身走開，不再惦記我這里。
可是淇一點也沒有放棄的意思，一直站在門前，一邊敲打著門，一邊不停地喊著“愛姨”。在廚房的外婆可有點忍不住了，“都喊愛姨了呢，看你開不開門了。”聽到淇稚嫩的聲音，還是有點心軟，站起來去把門打開，抱著門口的淇親了兩下。
淇還不讓親呢，只想掙脫我，然后走到電腦旁去，“歐歐”兩句，就打算坐在沙發上按電腦了。
一片殘葉從樹上落下，無盡悲涼，又能如何，轉年春天，這里又是一片遮日的樹林，無論悲歡，都將過去．失敗時，不要自甘墮落，塞翁失馬，焉知非福？人生就是這樣，無論成敗，做到勝不驕，敗不餒，笑對人生，你就是勝者．
人降生在這個世界上其實都一樣．經過一段時間也許就淪為乞丐，相比之下，諾貝爾擁有巨大的財富，他們本是一棵大樹上的，但遇到困難時，前者與后者的選擇不同，前者選擇了枯枝，而后者則選擇了葉茂的枝條，前者選擇了退縮，選擇了通往黑暗的路，而后者則笑著面對挫折，從哪跌倒又從哪里爬了起來，最終走向光明，可以說光明與失敗只是一念之差．諾貝爾與家人曾多次被炸的鮮血淋漓，實驗室也多次被炸的一盆如洗，但諾貝爾選擇堅強．父子工廠倒閉又能怎樣，諾貝爾不還是壓力研制成了“加納炸藥”．從1856年的父子工廠倒閉到1862年的“ 1261”誕生，諾貝爾經歷了多長的艱苦奮斗啊！每一個成功者，都曾有一段失敗的經歷，而他們選擇了笑對人生，所以成功．
失敗終將過去，我們應以微笑面對人生，應堅強的大叫：失敗又能奈我何！
生活在這樣一個紛繁嘈雜的世界里，一不小心便會與失敗“擁抱”，只有清醒地做出選擇，清醒地堅持走下去，成功才會與你“招手”
數學家陳省身在獲得榮譽后，被記者提問為什么會成功時，他的回答令我們吃驚：“因為我什么都不會，我只會數學！”另一位畫家黃永玉在被問到著同一個問題時，他的回答與前者如出一轍。兩位大家，一個回答，他們正確選擇了合適自己的，并在自己的路上堅持走了下來，正是他們的清醒造就了成功！
霍金，這位享譽全球的偉大天文學家，身患重癥的他現如今只有兩根手指可以動。可他的頭腦卻十分清醒，他在為自己選擇“科學”這一道路后，他從未放棄過，雖然只能坐在輪椅上，他只能用手指費力的敲打眼前的鍵盤，可是他的頭腦，他的思緒卻可以飛出地球，超越太陽系，他憑著想像，用理論知識得出結論，一篇篇著作的發表，使我們對宇宙有更深的了解。作為一個殘疾人，霍金仍取得了很多偉大的成就，這不也是因為他正確的選擇并堅定的前進嗎？
清醒的認識自己可以取得成功，而一時的糊涂卻會使人痛惜悔恨。曾記得在電視上看過這樣一個法制節目：一名正在上初中的青少年，因受其他同學的影響迷戀了上網，后來不能自拔，不斷用自己小偷小摸得來的前去上網，當記者采訪他時，他淚流滿面的只說了一句話：“都怪我當時糊涂！”這樣的話不知道從多少做錯的人口中說出來，他們的糊涂使他們釀成的了無法彌補的錯誤，到了不可挽回的局面。
以上就是敲打作文的全部內容，以敲打為話題的作文可以參考如下：成長是一種敲打 驀然回首，發現我們已漸漸長大，不知什么時候起，18歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時，認為18歲是那么神圣，只知道那時我們長大了，可以飛得更高更遠。而此時，當我真正要面對它的時候，突然感到一種莫名的手足無措。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
