名人激勵我成長作文？名人引領我成長作文篇1 古今中外,有多少值得我們敬佩的名人!他們有的才思敏捷,寫下了一篇篇沉博絕麗的文章;有的不畏強權,捍衛了國家的尊嚴;有的勇于犧牲,在戰場上奮勇殺敵……這些名人的動人事跡,總會使我心中的漣漪蕩漾,產生一些感觸。那么，名人激勵我成長作文？一起來了解一下吧。
一本好書，就像一位導師，引領你在人生的海洋中遨游：一本好書，就像一雙羽翼，幫助你在天空中飛翔。回首往事，自己當然也有為書而狂時。
記得自己讀的第一本好書是《安徒生童話》，在我大字不識幾個的情況下，我就著拼音、硬著頭皮把它讀完。每到放假，幼年的我就會情不自禁地拿起書，如饑似渴的吮吸。天微微亮，自己就迫不及待地捧起《安徒生童話》；打開臺燈，泛著微黃的燈光，圍著暖和的被窩，自己就開始在童話的世界中翱翔了。有時，我仿佛置身于書中的情景中，不能自拔：我會為丑小鴨被遺棄而傷心；我會為王子與公主過著美滿的生活而高興；我會為錫兵的堅定執著而感動......這一篇篇生動的童話在打開我的童真大門的同時，又讓我認識到了是間的真、善、美和人性的美麗。
后來我上了小學，童話已不能滿足我的需求，于是我開始“博覽群書”。當時，班里有一個小書柜，里面有上百本書，我一下子就相中了這個書的“圣地”。于是，我便時不時的從那里借書看。那時的我整天沉浸在書香之中，有一種“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的感覺。在那一時期里，我先后讀完了《泰戈爾傳》、《愛因斯坦傳》、《三個火槍手》、《童年.我的大學》等書籍。這一本本好書不僅大大增加了我的閱歷、開拓了我的視野，而且豐富了我人生旅途的風景。
名人引領我成長作文篇1
古今中外，有多少值得我們敬佩的名人！他們有的才思敏捷，寫下了一篇篇沉博絕麗的文章；有的不畏強權，捍衛了國家的尊嚴；有的勇于犧牲，在戰場上奮勇殺敵……這些名人的動人事跡，總會使我心中的漣漪蕩漾，產生一些感觸。
我讀了蒙田的隨筆《熱愛生命》，頗有感觸，文章不僅表達了“熱愛生命”這一題旨，還告訴我們如何去熱愛生命，使我受益匪淺。
從呱呱墜地起，我已經走過了十幾個年頭，在這十多年的人生旅程中，我對生命有一種奇特而微妙的感覺：生命就好像一次旅程，而且只有一次，我們樂在其中而時間卻無聲消逝。等到悔悟時，已經晚了，于是又開始消磨時光，對“下輩子”充滿希望。時間真的過得好快好快，快得讓我感覺到恐慌，人總是對沒有經歷過的事感到懼怕。設想，人死后就失去了一切，他沒有知覺，也不知靈魂的去向，軀體也不知會有什么結局。我只要想到這些問題，心里的小兔就開始“怦怦”亂跳，就很害怕。于是，我跑到爸爸那里去，他告訴我，如果時光可以倒流，他想回到童年，把握時間，努力學習，彌補自己的怨恨。但，這是不可能的，時光一去不復返，我懂得了生命的可貴。我又問妹妹，她說：“每個人都要經歷生老病死，這沒什么可怕的，再說，我正年輕，還早著呢！”我懂得了生命的樂觀。
我的家鄉在無錫，這方沃土養育著一批又一批名人：徐霞客、阿炳、徐悲鴻……其中我最佩服徐悲鴻。
徐悲鴻家境貧寒，小時候，買不起紙和筆就用樹枝在沙土上畫。他整天廢寢忘食地練啊練，孜孜不倦。終于功夫不負有心人，成為了一位杰出的畫家。
人
的一生總不會一帆風順，總會遇上崎嶇和坎坷。可不，在徐悲鴻成名前還有這樣一段坎坷經歷：1914年，徐悲鴻來到上海，想找份工作，沒想到卻被大學校長拒
絕了。可他并沒有氣餒，找到《小說月報》的惲編輯惲鐵樵，但又失敗了。徐悲鴻頓時覺得心猛然裂開了，血不斷地涌了出來。一種難以遏制的痛苦和失望強烈地攫
出他，他狂奔到黃浦江邊，想結束生命。混濁而奔騰的江水洶涌地沖擊著江岸，輪船的汽笛尖銳地吼叫著。他解開衣襟，讓無情的風雨打入他年輕的胸脯上。當一陣
寒冷的顫栗從腳跟慢慢傳遞到全身時，他才清醒地對自己說：“一個人到了山窮水盡的地步而能自拔，才不算懦弱啊！”后來，他通過自己的努力和熱心人的幫助，
受到明智大學的贊賞，請他去傳授學術。
徐悲鴻畫書，堪稱一絕。對馬的肌肉，骨骼以及神情及動作，做過長期觀察研究，經常在山鄉和有馬的地方對真馬寫生，馬的速寫稿不下千幅。所以，他下筆時能做到“全馬在胸”，筆墨酣暢。
1.《李白引領我成長》
李白，他豪邁、奔放，充滿著浪漫、雄奇的色彩，他帶著我一步一步地走，走過那十多個歲月。
十多年來，我呱呱落地，悄悄地來到人間，我認為自己只是赤裸裸地來到人間，又赤裸裸地走到天堂罷了，一生祿祿無為，可李白卻對我說：“天生我才必有用。”從此，我開始了我的人生征途……
光陰似箭，幾年過去了，我開始了學校的生活，與李白更是形影不離，他每時每刻都與我牽手。在學習中，未免會碰壁，當時，我手中無措，不知如何是好，我想：哎！為什么會掉在這個深淵呢？我該怎么辦呢？放棄吧！這時，在我旁邊的李白，仿佛看出了我的心事，他觸在我的耳邊，說：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”我從失望中，看到了希望。大浪翻騰，長風刮過，這樣的事情是難以避免的，但美麗的夢想，總在風雨之后……
伴著學習而來，緊張的學習之中，我獨自在書房中學習，仰望著那寧靜的夜空，我徘徊在孤單與寂寞之中，我無心看書。朋友不在身邊，遇到難題沒人與我討論，心中很煩悶。此刻，李白從窗口中遞給我一張紙條，上面寫著：“舉杯邀明月，對影成三人。”對了，天空繁星在閃爍，月亮在微笑，有什么理由說自己孤獨呢？
奔邁著激情的李白，微笑著面對人生，樂觀地面對挫折，滿懷激情地與我同行。
我們的祖國擁有悠久的歷史，燦爛的文化，今天的繁榮昌盛不是只靠當代人的努力，正如參天大廈必須擁有堅固的地基。歷史上無數的杰出人物為我們的祖國貢獻了自己的聰明才智。讀完《100位名人成才故事》，我既為我們的祖國歷史上有那么多偉大人物而自豪，又被這些偉人的精神深深鼓舞著，心中涌起一股奮發向上的力量。
木匠出身的藝術大師齊白石是我們學習的榜樣。他雖然出生在貧苦的家庭，僅讀過一年書，但畫畫很努力。從1920年到1929年間，齊白石用10年時間閉門謝客，作畫萬余幅，刻印3000多枚，取得了巨大的成就，為祖國繪畫藝術的發展作出了極大的貢獻。他的勤勉刻苦不正是我們應該學習的嗎？讀了齊白石的故事，我為我曾經在學習上的畏難情緒感到慚愧。
還有中國現代美術的奠基人徐悲鴻，他1927年留學回國，把西方的寫實技巧融入到中國的傳統畫法中，被國際美術評論界稱為“中國近代繪畫之父”。后來，徐悲鴻培養了一大批優秀畫家，被人們稱贊為“畫壇伯樂”。讀他的故事，我被他的愛國熱情感染著，更被他在成才路上所付出的努力所感動，他的立志成才的精神激勵著我們奮發向上，為祖國努力成才。
看看前人的成就，想想我們作為祖國的花朵、民族的未來，今天應該為祖國做些什么呢？讓我和我的祖國一起成長，讓我們在偉人精神的激勵下攜手共建美好祖國吧！
偉人精神激勵我前進
以上就是名人激勵我成長作文的全部內容，通過閱讀《名人傳》，我深刻感受到了這些偉人的精神力量。他們面對困難不屈不撓的精神，激勵著我在成長的道路上不斷前行。他們的故事將永遠伴隨我成長，成為我人生旅途中的燈塔。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
