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高中 作文,高中議論文驚艷的開頭

  • 作文大全
  • 2025-06-10

高中 作文?一、快節奏的時代呼喚高效 我們生活在一個快節奏的時代,科技的飛速發展、信息的爆炸式增長,讓我們的生活節奏不斷加快。在工作中,高效成為了衡量一個人能力的重要標準。如同著名數學家歐拉,他一人身兼數職,卻能以驚人的效率在多個領域取得顯著成就。這告訴我們,在需要快速響應和高效執行的場合,那么,高中 作文?一起來了解一下吧。

高中議論文提綱10篇

高中作文類型

一、記敘文

記敘文是高中生寫作最常見的一種文體。它主要用來講述事情,通過敘述事件來展現人物、環境和情節,表達作者的情感和觀點。記敘文中常常涉及到時間、地點、人物、事件起因、發展和結果等元素。

二、議論文

議論文是高中生在學術寫作中經常遇到的一種文體。它主要通過擺事實、講道理來闡述作者的觀點,論證某一觀點的正確性或錯誤性。議論文通常包括論點、論據和論證過程。

三、說明文

說明文主要是用來解釋和說明某一事物或現象的特征和作用。這種文體常用于描述概念、原理、方法等,使讀者能夠了解和掌握相關信息。在說明文中,常常使用定義、分類、比較和舉例等方法來闡述事物。

四、應用文

應用文是一種具有實際使用價值的文體,如書信、通知、報告等。在高中生寫作中,常見的應用文包括申請書、倡議書、演講稿等。應用文要求語言簡潔明了,格式規范。

五、散文

散文是一種較為自由的文體,它不受嚴格的結構和形式的限制,主要表達作者的情感和感受。散文常常具有抒情、敘事和議論相結合的特點,語言優美,富有感染力。

以上五種是高中作文中最為常見的類型。不同類型的作文在結構和語言風格上都有所不同,因此,在寫作前需要明確作文的類型和要求,以便更好地進行寫作。

高中材料作文訓練題

十年如一日的堅持,往往會收獲不一樣的成果。這里給大家整理了一些有關高中堅持不懈800字作文,希望對大家有所幫助.

高中堅持不懈800字作文1

在一個貧困的山村里,有許多人吃不好,穿不暖,成年見不到水,因為這里常年干旱,種的莊稼幾乎都年年沒有收成。人們在貧窮饑餓中掙扎,對水的渴望特別的強烈。

村長看著村里的人一個個走出山里,外出打工找活路,村里只剩下了老弱病殘,心急如焚,一心想領著大家擺脫困境,改善大家的生活。要想富,先找水,眼下挖一口井成了全村人的期望!老村長帶著大家到處去找,找了很多的地方總算找到了一個能打井的地方。老人們白天連著黑夜,堅持挖,不知壞了多少鐵鍬,費了多少人力,才挖了一小口井。井的出水量相當的少,每人每天只能喝一杯水,根本不夠村里人飲用,好珍貴的水啊。有一個年輕的村民想:憑這些老年人靠苦力挖一口井太難了,還不如換個年輕聰明的村長,動用現在的新技術,說不定還有更好的辦法呢?沒過多久,老村長下任新村長上任了。

新村長果然不負眾望,他上任的第一件事就是找專家,利用地圖找有水的地方,很快就找到了能打井的地方。大伙一致擁戴他,前呼后擁帶著新機器跟著他去挖井。

高考作文的正確格式圖

高中優秀作文1000字范文篇一

當我們從母體里脫離時,我們成為了一個貌似獨立的個體。可我們并不是生來就是萬能的。我們一直需要著------

上學了,我們也沒能逃脫需要。我們需要老師教授的知識,需要同學的幫助-----

因為有了這些需要。我們,開始成為社會人。

人是社會的產物,真正脫離社會的人是不存在的,可我們不能只知道需要別人,一味地尋求別人的幫助,只會藏匿于別人的羽翼之下。我們需要成長,或者說是成熟。而被需要則是一種不過的媒介。被他人需要是一種善良的成熟。

被需要是一種善念下的行動力,當我們被他人所需要時,也許在我們看來微不足道的行為,卻能在某個瞬間溫暖了他人。

其實,我們都渴望被他人需要,人性本善,我始終相信這個道理。人與人之間總是會存在著一些隔膜,我們能做的是主動打破它。我們被別人需要,我們要做的并不是很大的事,力所能及,也許只是微不足道的小事情。在家里:幫媽媽做做家務,幫爸爸處理一下書房;在公交車上,主動給老人讓座;給饑餓的人遞上一塊面包,給渴的人遞上一瓶水-------這些,我們都可以做到。

在這個繽紛交錯的世界,我們能做的不多。但我們可以選擇被他人需要,然后善良地成熟著。

高一英語80字范文

小溪成了大河,它早忘了自己說過的話。巨大的水流沖毀了堤岸,一路咆哮著淹沒了田園和村莊,就連溪水曾深表同情的那個牧童的羊群也被暴漲的溪水沖走了。

理想總是美好,現實似乎糟糕。其實,大河破壞力雖大,但對自然和人類的益處更大。它雖有所淹沒和沖毀,也不過是疏通河道的需要。金無足赤,人無完人。更何況,水往低處流的規律是無法改變的。小溪像小孩,大河像大人。單純的小孩認為自己不會犯大人的錯誤,長成大人后卻都不可能十全十美,但總體上大人還是比小孩強。

秦始皇是個典型。他痛恨諸侯的勾心斗角、爾虞我詐,立志于統一中國,并有建立“子孫帝王萬世之業”的理想。他“奮六世之余烈,振長策而御宇內,吞二周而亡諸侯,履而制六合,執敲撲而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以為桂林、象郡,百越之君,俯首系頸,委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬,卻匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報怨。”秦始皇雖焚書坑儒、實行*,但他平定了六國,統一了度量衡,建立了郡縣制,還是功不可沒。

楚霸王步其后塵。項羽小時候看到秦始皇,脫口便說:“彼可取而代也。”他力能扛鼎,氣吞山河,破釜沉舟,打敗秦軍主力,分封諸侯,卻以暴易暴,火燒了千萬人民的勞動成果——阿房宮。

高中議論文驚艷的開頭

【篇一】高中人生的價值作文800字

馮驥才說過:“運動中的賽跑,是在有限的路程內看你使用了多少時光;人生中的賽跑,是在有限的時光內看你跑了多少路程。”人的時光也是一樣,看得是你的人生是否精彩,是否有價值。

花的價值是悄然長大,散發出沁人心脾的幽幽花香;樹的價值是扎根,再扎根,沖破巖石,汲取營養,長出粗壯的枝干,枝繁葉茂時為人們遮風擋雨;小鳥的價值是一次一次試飛,一次一次跌倒,然后展開翅膀,與藍天白云相擁。

我想那是一件件多么美妙而又幸福的事啊!但是,我的價值究竟是什么呢?我不停地問自我:”我的人生價值是什么呢?”這時,雨水那猛烈的聲音讓我醒悟。此時正下著瓢潑大雨,電閃雷鳴。雖然此刻雨水正下著,但雨過天晴之后彩虹必須會在大家的眼中呈現。我就應也像彩虹一樣為自我的夢想去拼搏,珍惜每一分,每一秒。或許,在努力的道路上有坎坷,其實你只需跨過它,你就能夠前行;努力的道路上有低潮,那一刻,你也許想過放下,可雪萊說過:“如果冬天來了,春天還會遠嗎?”我認為人生的價值是――為夢想去拼搏。

給永遠比拿快樂。我一向奉行的這句話。在書上我看到:一次,一個小朋友看到我的車十分羨慕,他問我的車哪來的?我說是我哥哥送我的。

以上就是高中 作文的全部內容,【篇一】高中人生的價值作文800字 馮驥才說過:“運動中的賽跑,是在有限的路程內看你使用了多少時光;人生中的賽跑,是在有限的時光內看你跑了多少路程。”人的時光也是一樣,看得是你的人生是否精彩,是否有價值。內容來源于互聯網,信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。

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