實(shí)驗(yàn)作文350字？1、我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn) 有一次，老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)，讓我們做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)。我聽人說紙屑會(huì)跳舞，但我并不相信。這次，我決定親自動(dòng)手試一試，看看紙屑是否會(huì)跳舞。首先，我準(zhǔn)備了材料。我拿出了一支筆和一張紙，畫出了一個(gè)小人。然后，我拿出一支筆，在桌子上摩擦了幾下，再拿出一塊玻璃，把剪下來的小人放在玻璃上。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，那么，實(shí)驗(yàn)作文350字？一起來了解一下吧。
1、我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)
有一次，老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)，讓我們做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)。我聽人說紙屑會(huì)跳舞，但我并不相信。這次，我決定親自動(dòng)手試一試，看看紙屑是否會(huì)跳舞。
首先，我準(zhǔn)備了材料。我拿出了一支筆和一張紙，畫出了一個(gè)小人。然后，我拿出一支筆，在桌子上摩擦了幾下，再拿出一塊玻璃，把剪下來的小人放在玻璃上。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，小紙屑成功跳起了舞。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白了摩擦起電的原理。
2、我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)
有一次，我在電視上看到一個(gè)讓礦泉水變形的實(shí)驗(yàn)，我非常好奇，決定自己動(dòng)手試一試。
首先，我把一點(diǎn)熱水放進(jìn)瓶子里，等一會(huì)兒，然后迅速把開水倒掉，并且急速地把蓋子蓋上。當(dāng)我把瓶子放入冷水中時(shí)，我發(fā)現(xiàn)瓶子漸漸地被吸住了似的，變得又扁又瘦。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白了我們身邊有許多現(xiàn)象，需要我們發(fā)現(xiàn)和探索。
3、我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)
那天晚上，我在看書，桌子上放著一瓶雪碧，讓我想到了曾經(jīng)看過的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備的材料有：一杯雪碧，一根棉簽，一張紙，還有一支蠟燭。
我先把紙放好，再用蘸了雪碧的棉簽在紙上寫上幾個(gè)字或者畫個(gè)圖。然后，我把蠟燭點(diǎn)燃，把寫過字的那一面朝下，在蠟燭的火焰上烤一下。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我寫的字或者畫的圖竟然顯現(xiàn)出來了。
“火山噴發(fā)”是許多孩子在電視上見過的現(xiàn)象，但我曾親自體驗(yàn)了一次模擬實(shí)驗(yàn)，這種體驗(yàn)既刺激又令人興奮。
實(shí)驗(yàn)開始前，我準(zhǔn)備了玻璃杯、醋、洗滌劑、小蘇打以及報(bào)紙。首先，我將小蘇打和洗滌劑分別倒入玻璃杯中，再用報(bào)紙墊在杯子下面。一切準(zhǔn)備就緒，實(shí)驗(yàn)即將開始。
我緩緩倒入醋，只見原本平靜的液體瞬間變得活躍起來。泡沫迅速生成，剛開始只有一點(diǎn)點(diǎn)，但很快便迅速膨脹，溢出杯子，甚至蔓延到報(bào)紙上。這一幕讓我既激動(dòng)又驚訝，我屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著泡沫的生成過程。
實(shí)驗(yàn)進(jìn)行約18分鐘后，泡沫逐漸消失。這次實(shí)驗(yàn)讓我樂在其中，我迫不及待地查閱資料，試圖找出泡沫迅速膨脹的原因。最終，我意識(shí)到，小蘇打與醋的反應(yīng)產(chǎn)生了大量泡沫，而洗滌劑則起到了催化作用。
為了驗(yàn)證我的假設(shè)，我又進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)。這次我注意到泡沫的形成過程與第一次實(shí)驗(yàn)驚人地相似。這讓我意識(shí)到，泡沫的迅速膨脹與洗滌劑的催化作用密切相關(guān)。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我不僅學(xué)到了科學(xué)原理，還鍛煉了自己的動(dòng)手能力和思考能力，這是一舉兩得的體驗(yàn)。
老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，讓我們利用廢舊物品創(chuàng)作一件科技作品。我思索片刻，決定用廢泡沫塑料制作一艘雙體客船。為了節(jié)約，我用舊牙簽做固定，用藍(lán)水筆繪制窗戶，用金龍魚油的標(biāo)簽制作小紅旗。一切都在廢物利用的原則下進(jìn)行。
興奮地將船放入水池，卻發(fā)現(xiàn)它只能浮在水面上而無法移動(dòng)。如何讓船行駛起來？我沉思許久，腦海中突然閃現(xiàn)出一個(gè)念頭。前不久，我在浴盆里用肥皂盒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)肥皂盒能移動(dòng)，而其它的則不動(dòng)。仔細(xì)觀察后，我注意到移動(dòng)的肥皂盒下面粘著一小塊肥皂。我猜測，可能是這塊肥皂的作用。于是，我用小刀切下一片肥皂粘在船底，但船依舊一動(dòng)不動(dòng)。我反復(fù)嘗試，調(diào)整位置，卻發(fā)現(xiàn)效果不佳。
正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，愛因斯坦的一句話在我耳邊響起：“我要反復(fù)思考好幾個(gè)月，有九十九次結(jié)論都是錯(cuò)的，可是第一百次我對(duì)了。”這句話激勵(lì)我重新振作，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過多次調(diào)整，我在船尾水線下方挖了個(gè)槽，將一小片肥皂粘了上去。當(dāng)船再次入水時(shí)，奇跡發(fā)生了，它筆直地向前緩緩駛?cè)ァ?/p>
望著行駛的小船，我自言自語：“肥皂為什么能讓小船行駛呢？”一旁的父親聽到后，耐心地解釋說：“這是因?yàn)榉试肀砻娴膹埩Υ笥谒木壒省！蔽一腥淮笪颉?/p>
這次實(shí)驗(yàn)讓我深刻理解到，只有勇于嘗試，才能取得成功。
篇一：摔不壞的雞蛋
今天，我和小伙伴們在草坪上盡情玩耍，張金璐突然提議：“這么玩太沒意思了，我們不如來做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，挑戰(zhàn)把雞蛋從2米高的空中扔下來而不碎，看誰能成功?！蔽覀円恢卤硎举澩?。
回到家，我興奮地從廚房取出一只雞蛋，跑向客廳詢問媽媽：“媽媽，有沒有什么辦法讓雞蛋從2米高的地方摔下來不碎？”媽媽思考片刻，建議：“你可以試試綁個(gè)降落傘，或者在雞蛋外頭裹上海綿。”我聽了媽媽的建議，立刻動(dòng)手嘗試。
我首先嘗試了降落傘法，用塑料袋將雞蛋固定好，從2米高處扔下，結(jié)果“啪”的一聲，雞蛋碎得四處飛濺。接著，我又嘗試了海綿法，用黃色海綿包住雞蛋，再從2米高處扔下，雞蛋一落地，我急忙揭開海綿，雞蛋還是碎了。我感到非常沮喪，無助地躺在沙發(fā)上，思考如何才能讓雞蛋不碎。媽媽看到后說：“你可以試試把兩種方法結(jié)合起來?！蔽乙慌哪X門，怎么早沒想到呢！
我重新振作精神，又拿了一個(gè)雞蛋，這次我將雞蛋裹上海綿，然后固定在塑料袋上，再次從2米高處扔下。雞蛋落地后，我小心翼翼地打開海綿，驚喜地發(fā)現(xiàn)雞蛋竟然完好無損！我成功了！
第二天一早，我們回到草坪分享實(shí)驗(yàn)結(jié)果。她們個(gè)個(gè)都失望至極，顯然沒有成功。而我，卻滿臉喜悅地拿出我的“改造版”雞蛋，自豪地說：“我成功了！”說著，我便將雞蛋從2米高處扔下，她們迫不及待地打開海綿，雞蛋果然沒有碎。
雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)
今天我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，名字叫做“雞蛋浮起來”。
實(shí)驗(yàn)材料：
一個(gè)透明的玻璃杯
一枚新鮮的雞蛋
一包食鹽
一根筷子
適量的清水
實(shí)驗(yàn)步驟：
準(zhǔn)備階段：我先在玻璃杯里倒入大半杯清水，然后把雞蛋輕輕地放入水中。只見雞蛋一下子就沉到了杯底，穩(wěn)穩(wěn)地躺在那里，一動(dòng)不動(dòng)。
加鹽過程：接著，我舀了幾勺食鹽，慢慢地撒入水中。鹽粒像雪花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，有的落在杯底，有的溶解在水中。
攪拌溶解：我用筷子輕輕地?cái)嚢柚械乃?，讓鹽能夠更快地溶解。隨著筷子的攪動(dòng)，水中的鹽粒逐漸消失，清水變得有些渾濁。
觀察變化：我繼續(xù)攪拌了一會(huì)兒，然后停下來，靜靜地觀察著雞蛋的變化。只見雞蛋在水中微微地晃動(dòng)，仿佛在跳著輕盈的舞蹈。突然，雞蛋緩緩地浮了起來，露出了水面一部分。
實(shí)驗(yàn)成功：我興奮地喊道：“實(shí)驗(yàn)成功了！雞蛋浮起來了！”我輕輕地用手把雞蛋按下去，它又彈了起來，像是在和我玩游戲。
以上就是實(shí)驗(yàn)作文350字的全部內(nèi)容，今天我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，名字叫做“雞蛋浮起來”。實(shí)驗(yàn)材料：一個(gè)透明的玻璃杯一枚新鮮的雞蛋一包食鹽一根筷子適量的清水實(shí)驗(yàn)步驟：準(zhǔn)備階段：我先在玻璃杯里倒入大半杯清水，然后把雞蛋輕輕地放入水中。只見雞蛋一下子就沉到了杯底，穩(wěn)穩(wěn)地躺在那里，一動(dòng)不動(dòng)。加鹽過程：接著，我舀了幾勺食鹽，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
