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人教版五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文,五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第4單元作文

  • 作文大全
  • 2025-06-22

人教版五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文?《我和書的故事》書,是我生命中不可或缺的一部分,它像神秘的寶石,藏著無(wú)限的價(jià)值;它是知識(shí)的寶庫(kù),讓我從無(wú)知變得博學(xué)多才;它又如忠實(shí)的朋友,總在我需要時(shí)默默給予我?guī)椭椭С帧男∨c書的結(jié)緣 我依稀記得,小時(shí)候,媽媽總會(huì)在下班后把我抱在懷里,手里拿著一本故事書,一篇一篇地講給我聽(tīng)。那時(shí)的我,總是靜靜地坐著,那么,人教版五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文?一起來(lái)了解一下吧。

五年級(jí)上冊(cè)同步作文電子版

老師站在講臺(tái)上宣布:“開(kāi)卷是否有益辯論賽現(xiàn)在正式開(kāi)始。”臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲,正方的一員大將王小三給反方來(lái)了當(dāng)頭一炮:“讀書小到可以修身養(yǎng)性,大到可以治國(guó)平安,知識(shí)可以填飽空蕩的大腦,可以將汲取的知識(shí)內(nèi)化,轉(zhuǎn)化成自己的智慧。反方,這有什么不好呢?”說(shuō)著,便向反方的隊(duì)員擠了幾眼。我在臺(tái)下暗中為王小三喝彩,心想:“嘻!我方必勝,開(kāi)頭就給他來(lái)了個(gè)下馬威。”

反方也毫不示弱,李四站了出來(lái)反唇相譏:“正方,讀書也未必有多大好處。有許多青少年喜歡看武俠小說(shuō),被迷得一塌糊涂,常常會(huì)走火入魔,你覺(jué)得好嗎?”說(shuō)著,他在哪兒得意洋洋,我不禁為正方捏了一把汗。

這時(shí),在一邊靜觀其變的王小三又?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō):“陷入武俠泥塘是可以改正的。”雙方你一言我一語(yǔ)地開(kāi)始了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙﹑不動(dòng)兵卒的戰(zhàn)爭(zhēng)。記一次辯論賽_小學(xué)生作文

最后,我方只有王小三一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),不敵反方輪流進(jìn)攻,只有招架之力而無(wú)還手之力而甘拜下風(fēng)。老師走上講臺(tái)上宣布:“開(kāi)卷是否有益辯論賽反方勝利!”

這真是一場(chǎng)有趣而又精彩的辯論賽啊!

五年級(jí)下冊(cè)作文范文1-8

書籍是人類進(jìn)步的階梯;書是人類的指路明燈;書可以引導(dǎo)人類登上天堂;書是人類最忠誠(chéng)的朋友。只有與好書交朋友,才能使你早日走向人生的輝煌。可是我過(guò)去對(duì)讀書一點(diǎn)興趣也沒(méi)有,但嚴(yán)厲的媽媽卻要求我每天閱讀課外書籍1小時(shí)。這讓我很是為難。平時(shí)休息的時(shí)間本來(lái)就不多,尤其是周六,休息時(shí)間不到4小時(shí),還有練書法、學(xué)成語(yǔ),休息時(shí)間頂多3小時(shí),再看1小時(shí)的話……但是,只要是媽媽說(shuō)的,從來(lái)不輕易改變。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和家人吃過(guò)午飯,忽然,我發(fā)現(xiàn)電腦正開(kāi)著,不禁心血來(lái)潮:反正作業(yè)做完了,玩一會(huì)兒電腦也無(wú)所謂。書嘛,一會(huì)兒再看也不遲。于是,我開(kāi)始無(wú)止境地玩起來(lái)。結(jié)果被媽媽看見(jiàn),她連忙怒氣沖沖地走了過(guò)來(lái),“誰(shuí)讓你玩電腦的?要是學(xué)習(xí)有這么積極話,我睡覺(jué)都笑醒,快去看書!”啊,又要看書,平時(shí)到處補(bǔ)課,那么煩,還要看書!

但是,我們這些做“臣子”的,怎敢冒犯“皇帝”呢?無(wú)奈之下,我慢吞吞地走進(jìn)書房,兩腳就跟灌了鉛似的,每一步抬起來(lái)都要費(fèi)九牛二虎之力。我很不情愿地拿出一本《安徒生童話》,隨便翻著,雖然身體在房間內(nèi),但心卻早買到電腦上去了。二十分鐘后,媽媽走了進(jìn)來(lái),問(wèn)到“有什么感覺(jué)嗎?”我很埋怨媽媽,頭也不抬,就沒(méi)人來(lái)一樣。

五年級(jí)上冊(cè)一到八單元作文范文

【篇一】

在我眾多的物品中,有一盞精致的滅蚊燈讓我尤為喜愛(ài)。這盞滅蚊燈外觀精美,功能強(qiáng)大,是我夏天驅(qū)蚊的好幫手。

滅蚊燈造型獨(dú)特,像一個(gè)藍(lán)色的圓柱形小燈籠。燈罩頂部有一根黑色的電線,末端是一個(gè)插頭。它的旁邊還有一個(gè)鐵環(huán),方便提拿。滅蚊燈戴著一頂藍(lán)色的花邊帽,中間是由十四根精致的水晶玻璃柱子圍成的空心圓柱,里面裝有一根粗粗的白色日光燈管,燈管四周各有四根白色的小玻璃管,外部則密布鐵絲。滅蚊燈的底部是一個(gè)藍(lán)色的圓形燈座,它穩(wěn)穩(wěn)地支撐著整個(gè)滅蚊燈。

每當(dāng)夏夜來(lái)臨,蚊蟲擾人清夢(mèng),我便啟用這盞滅蚊燈。它只需插上電源,立刻發(fā)出雪白的燈光,吸引那些無(wú)知的小蚊子。它們一旦接觸到鐵絲,便會(huì)“叭”的一聲被粘住。自用了這盞滅蚊燈后,蚊蟲便消失得無(wú)影無(wú)蹤。每天清晨醒來(lái),總能發(fā)現(xiàn)有許多蚊子粘在上面,我總會(huì)情不自禁地笑著說(shuō):“活該,可惡的蚊子,誰(shuí)讓你們叮人。”

啊,這神奇的滅蚊燈,你真是太棒了!你不僅是我的保護(hù)神,也是我夏夜的好伙伴。

【篇二】

在我家的客廳里,有一臺(tái)我最愛(ài)的架子鼓,它是我學(xué)習(xí)音樂(lè)路上的良師益友。

架子鼓是一種組合樂(lè)器,由底鼓、嗵鼓、軍鼓、踩擦、吊擦和叮叮擦六部分組成。

我還記得,當(dāng)我五歲那年,路過(guò)一家琴行,我被里面大哥哥打架子鼓的英姿所吸引。

五年級(jí)下冊(cè)第一單元作文范文

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五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第4單元作文

高爾基說(shuō)過(guò):“讀了一本書,就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶。”

培根說(shuō)過(guò):“讀書給人以樂(lè)趣,給人以光彩,,給人以才干。”

我覺(jué)得:“書就像神秘的寶石,里面藏著無(wú)限價(jià)值;書是知識(shí)的寶庫(kù),使無(wú)知的人變的博學(xué)、多才;書就像忠實(shí)的朋友,在你遇到困難的時(shí)候,總會(huì)默默給予你幫助和支持。”所以,我愛(ài)書,甚至愛(ài)書愛(ài)到癡迷的程度。

我隱隱約約的記得,在我很小的時(shí)候,媽媽每天下班回來(lái),總會(huì)把我抱在她的腿上,手里拿著一本故事書,一篇一篇給我講。我總會(huì)靜靜的坐著,津津有味的聽(tīng)著,仿佛自己置身于書中所描繪的世界。媽媽講到精彩之處,我還會(huì)使勁的拍手,那一刻,媽媽總會(huì)欣慰的看看我……

上二年級(jí)的時(shí)候,我擁有了第一本屬于自己的文字書——海底兩萬(wàn)里。那天晚上,我正在聚精會(huì)神地寫著作業(yè)。媽媽把一本書遞到我的面前,我定睛一看,在書的封面上畫著一幅神秘的圖畫:一個(gè)戴眼鏡的科學(xué)怪人,正坐在一艘魚形的怪船中開(kāi)懷大笑。幾只全身布滿彩色條紋的石斑魚,正圍著怪船游來(lái)游去,似乎在打量這個(gè)闖進(jìn)他們世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻從媽媽的手中搶過(guò)書來(lái),立刻翻開(kāi)書看了起來(lái)。管他什么作業(yè),先放到一邊去了。書中的怪魚,勇敢機(jī)智的尼摩船長(zhǎng),此時(shí)已經(jīng)成為了我的一切。

以上就是人教版五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文的全部?jī)?nèi)容,還陪我入眠,它幾乎成了我生命中不可或缺的一部分。從接觸《海底兩萬(wàn)里》開(kāi)始,我對(duì)書籍的熱愛(ài)一發(fā)不可收拾,我迫不及待地投入到了書的世界。書向我展現(xiàn)了一個(gè)比我想象中更加奇妙的世界,比現(xiàn)實(shí)世界更加豐富多彩。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。

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