秋葉溫情作文？多姿多彩的秋葉，是秋天最美的風(fēng)景線。楓葉如火，溫暖人心。秋風(fēng)中，楓葉如同一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，照亮了整個(gè)秋天。它們緊緊相依，形狀宛如手掌，那豐盈的火紅色似乎要從葉尖滴落，給予人們無(wú)盡的溫暖與希望。在楓樹(shù)下漫步，仿佛置身于一個(gè)火紅的世界，讓人忘卻了秋風(fēng)的瑟涼。銀杏葉金黃，鋪滿詩(shī)意。銀杏葉如同一把把小蒲扇，又似蝴蝶的翅膀，輕輕搖曳在秋風(fēng)中。那么，秋葉溫情作文？一起來(lái)了解一下吧。
風(fēng)習(xí)習(xí)，黃葉紛飛，在這寧?kù)o的秋夜，我和朋友到學(xué)校里欣賞了一番秋天的景色。
路燈散發(fā)著黃色的光暈，隨著風(fēng)擺動(dòng)成波浪狀的銀杏樹(shù)閃著金色的光芒，深藍(lán)的夜空上半輪明月躲在灰色的云朵后面，不斷地窺探大地。
滿地的銀杏葉點(diǎn)綴了這條路，每片銀杏葉就像一個(gè)小扇子，在空中飄舞。我用手抓起一把銀杏葉，葉子在手中被我捏碎，成粉末狀。我把它們拋向玄兒的頭上，一片金色的粉末狀在空中飄舞，那么奇幻。玄急忙戴上帽子，片片金粉落在玄的衣服上。她也不慌不忙地朝我扔來(lái)，葉子的碎屑落在脖子上，還有些疼痛感。秋風(fēng)呼呼的吹著，有幾個(gè)人從旁邊走過(guò)，用羨慕的眼神看著我們，我們的笑聲早已和這美麗的夜色融為一體。
小學(xué)部的樓房邊緣被綠色的草地包圍，幾棵大樹(shù)的影子投在草叢上，草叢邊緣被低矮的葉類植物所包圍。這片極富有安全感的松軟草地，成了我和玄的樂(lè)園。我們?cè)诓莸厣洗驖L，鉆到樹(shù)坑里當(dāng)?shù)厥螅杂勺栽跓o(wú)拘無(wú)束，那顆浮躁的心平靜下來(lái)，盡情陶醉在這濃濃的夜色里。
玩累了，躺在軟和的草叢上，涼絲絲的，就好像在床上一般。彎彎的月熱躲在白蓮花似得云朵里，一會(huì)兒又清晰地掛在天空中，向大地潑灑著皎潔的月光。月光似水，蘇軾的月光也是如此吧，“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。
孝義的秋色
孝義的秋天，是一幅色彩斑斕、充滿詩(shī)意的畫(huà)卷。在這個(gè)季節(jié)里，大自然以其獨(dú)有的方式，向我們展示著它的壯麗與溫情。
一、秋葉的奉獻(xiàn)
當(dāng)秋風(fēng)吹拂孝義的大街小巷，綠葉開(kāi)始緩緩?fù)嗜ハ娜盏拇渚G，換上了金黃色的外衣。這些樹(shù)葉，在秋風(fēng)的輕撫下，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地上，宛如一層金色的地毯，鋪滿了整個(gè)城市。每當(dāng)我獨(dú)自漫步在這金色的海洋中，腳下傳來(lái)細(xì)小瑣碎的聲音，那是樹(shù)葉們?cè)诘吐曀秸Z(yǔ)，仿佛在訴說(shuō)著它們對(duì)大地母親深深的眷戀。這些看似無(wú)用的落葉，實(shí)則在默默地奉獻(xiàn)著自己，它們化作肥料，滋養(yǎng)著大樹(shù)，讓它們?cè)趤?lái)年更加茁壯成長(zhǎng)。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，正如那句古詩(shī)所言：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
二、秋雨的纏綿
秋天的孝義，還伴隨著蒙蒙細(xì)雨。這些細(xì)雨，如同滿天飛舞的細(xì)沙，又似一張纏綿的網(wǎng)，輕輕籠罩著大地。它們潤(rùn)澤著萬(wàn)物蒼生，為河塘中的水鴨帶來(lái)了愉悅的情趣。在秋雨的洗禮下，孝義的一切都顯得更加清新脫俗。人們常說(shuō)“秋風(fēng)秋雨愁煞人”，但在孝義的秋天，這細(xì)雨卻如同一位溫柔的母親，用她那雙細(xì)膩的手，輕輕撫摸著大地，讓人感受到一種別樣的寧?kù)o與安詳。
這個(gè)原文我肯定是沒(méi)有，網(wǎng)上估計(jì)也是沒(méi)有的，這個(gè)試卷都是密封的。
所以說(shuō)既然是滿分，只要你能打動(dòng)改卷老師，在炎炎夏日，能讓老師感到一次亮意你就成功了！
秋天的樹(shù)葉作文：
秋天，是一個(gè)充滿詩(shī)意與畫(huà)意的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，樹(shù)葉以它獨(dú)有的方式訴說(shuō)著季節(jié)的變遷。
一、秋葉的飄舞
清晨，我漫步在鋪滿落葉的小道上，迎面飛來(lái)的幾片樹(shù)葉在晨風(fēng)中飄飄搖搖，時(shí)起時(shí)落。它們?cè)诳罩酗w舞，如同蝴蝶在翩翩起舞，又似小鳥(niǎo)在自由飛翔。當(dāng)它們悄悄地落在地上，與滿地的黃葉擠在一起時(shí)，仿佛給大地鋪上了一層金色的地毯。
二、楓葉的絢爛
在秋葉的海洋中，楓葉無(wú)疑是最引人注目的。它們經(jīng)受了秋陽(yáng)的熏染和秋風(fēng)的吹拂，變得紅通通、火艷艷。一陣微風(fēng)吹來(lái)，楓葉便隨風(fēng)而動(dòng)，宛如秋姑娘留下的影子。它們?cè)诳罩袚u曳，似乎在向楓葉媽媽告別，然后靜靜地躺在草地上。楓葉的形狀如同人的手掌，邊緣略帶刺手，葉脈隱約可見(jiàn)，散發(fā)出淡淡的清香，讓人心曠神怡。
三、秋葉的情感
秋葉在飄落的過(guò)程中，似乎帶著一種深深的情感。它們帶著細(xì)細(xì)的水珠，仿佛是為自己落葉歸根而流出的感激淚水。每一片落葉都靜靜地躺在大樹(shù)母親的腳下，仿佛在訴說(shuō)著對(duì)母親深深的依戀和感激。這種情感，讓秋天的樹(shù)葉不僅僅是一種自然現(xiàn)象，更成為了一種充滿情感的詩(shī)篇。
人間朝暮，葉落驚秋。
秋天是被宇宙咬碎的黃昏。漸入秋日，星星點(diǎn)點(diǎn)的秋色映入眼簾。隨著車輪轉(zhuǎn)動(dòng)，葉子被旋起，我也被卷入回憶中。
每逢秋日，鄉(xiāng)間的小路上都被落葉鋪滿，家里長(zhǎng)輩便組織我們小孩子一起將落葉掃出一條路來(lái)。我們將葉子掃到兩邊，留出一道小路。這時(shí)奶奶就在一旁笑盈盈地看著我們打鬧。我們將葉子撒上空中，讓他們從頭頂上飄到四周。窸窸窣窣，葉子們私語(yǔ)著，好像有什么好玩的秘密不想讓我們知道。
如今，我與父母在城市生活和奶奶接觸的越來(lái)越少，關(guān)系也漸漸疏遠(yuǎn)。入秋后，父母提議讓我去鄉(xiāng)下和奶奶住幾日，增進(jìn)關(guān)系、學(xué)習(xí)戲曲。我在奶奶的電動(dòng)車上，看著地上的落葉隨風(fēng)而起。車子的顛簸將我拉回現(xiàn)實(shí)中，路邊的風(fēng)景慢慢的往后，風(fēng)溫柔地?fù)徇^(guò)我的臉。車緩緩?fù)Ｏ拢搅恕＿@間房子外墻上布滿灰塵和蜘蛛網(wǎng)，還有我小時(shí)候在墻上用粉筆做的記號(hào)。房子里也只有粗糙打掃過(guò)的痕跡，不過(guò)看得出來(lái)，我來(lái)陪奶奶，她也很開(kāi)心。
到了晚上，奶奶為我搬好凳子，準(zhǔn)備教我戲曲，我坐在奶奶旁邊，一次次地聽(tīng)，一次次地學(xué)，一次次地練。就這樣過(guò)了幾天，一天晚上奶奶將我喚醒，“敏晴，你頭怎么這么燙？”我剛睜開(kāi)眼，頭部傳來(lái)一陣劇痛。奶奶給我拿發(fā)燒藥，邊看著我吃下去，邊念叨著：“哎呀！不舒服怎么不早點(diǎn)說(shuō)，早上就見(jiàn)你打噴嚏、流鼻水，叫你吃藥也不吃，你說(shuō)你啊，一到我這住就生病，我咋跟你父母交代啊……”我乖乖的吃完藥，繼續(xù)睡下。
以上就是秋葉溫情作文的全部?jī)?nèi)容，《我愛(ài)秋葉》作文素材整理如下：一、開(kāi)篇點(diǎn)題 秋天，是一個(gè)多彩的季節(jié)，而秋天的樹(shù)葉，更是將這多彩演繹得淋漓盡致。我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)那裝飾著秋天的樹(shù)葉。二、描繪秋葉之美 香樟樹(shù)的魅力：在眾多的樹(shù)木中，香樟樹(shù)顯得格外突出。它的枝葉充滿生命力，在微風(fēng)中輕輕搖曳，仿佛在向我招手、點(diǎn)頭。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
