三年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)300字？1. 三年級(jí)的學(xué)生陳楒佳在一天晚上，目睹了弟弟在玩乒乓球時(shí)不小心將球踩癟的情景。弟弟為此感到非常焦慮，不知所措。2. 當(dāng)時(shí)，我正坐在沙發(fā)上閱讀我的課外書籍。弟弟哭喪著臉跑到我身邊，帶著哭腔向我求助：“姐姐，我剛剛不小心把乒乓球踩扁了，我不知道該怎么解決這個(gè)問(wèn)題。”3. 看到弟弟這樣，我決定自己來(lái)想辦法。那么，三年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)300字？一起來(lái)了解一下吧。
我發(fā)現(xiàn)作文300字三年級(jí)如下：
每個(gè)人都都發(fā)現(xiàn)某種事物的某些奧妙，在發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中也會(huì)有許多經(jīng)歷，當(dāng)然，連我這個(gè)不愛(ài)發(fā)現(xiàn)的人也會(huì)發(fā)現(xiàn)事物的奧妙，如果不信，請(qǐng)你仔細(xì)地來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。那是在一個(gè)炎熱而涼爽的夏天。我正在池塘邊玩耍。
突然，一條紅色的小魚跳了出來(lái)，一個(gè)優(yōu)美的海豚式的跳水動(dòng)作，帶著的水珠就像一個(gè)頑皮的小孩一樣落在了荷葉上，打一個(gè)滾，翻一個(gè)身，再跳起來(lái)，一個(gè)完美無(wú)缺的跳水動(dòng)作就這樣誕生了。我想，荷葉一定被水珠打濕了，很容易感冒，而且它又不能吃藥。
我把它曬干，算是給它一個(gè)日光浴的機(jī)會(huì)吧。于是，我連拽帶拖地把荷葉拽出了池塘。用手摸一摸荷葉，嗯，毛茸茸的，手感還不錯(cuò)。再仔細(xì)瞧瞧，咦?水怎么是干的呢?我不相信，又把荷葉放進(jìn)塘里泡了一會(huì)兒澡，拿起來(lái)一看，還是干的。是不是荷葉太熱了，熱了就渴;渴了就想喝水，就把水珠吞下去了吧?一定是這樣的。我想看一看荷葉沒(méi)有嘴巴怎么喝水。
于是，我又讓它泡了一會(huì)兒澡。這次，我把眼睛瞪得大大的，懷著激動(dòng)的心情看著，心還不時(shí)“砰砰”的亂跳，生怕錯(cuò)過(guò)了水珠被荷葉吃掉的情景。可是，事與愿違，水珠沒(méi)有被荷葉吃掉，而是像彈珠一樣彈進(jìn)水里了。“為什么荷葉不沾水呢?”
我?guī)е蓡?wèn)走進(jìn)書房，翻開了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文300字 （一）
放假了，我回姥姥家，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛，我突然有了個(gè)奇怪的想法——蝸牛的眼睛在哪里？
于是，我捉了幾只蝸牛，把它們放進(jìn)玻璃杯里，又放了幾片白菜葉，我開始尋找蝸牛的眼睛。第一個(gè)目標(biāo)是它的上半身，我想蝸牛的眼睛應(yīng)該和別的動(dòng)物一樣，在嘴巴周圍。過(guò)了一會(huì)兒，一只稍大一些的蝸牛醒來(lái)了。慚慚地爬到菜葉上去了。它把它的頭伸出來(lái)了，頭上的觸角也出來(lái)了。它先用觸角碰了碰，然后才口吃了起來(lái)。我見(jiàn)它開始吃了，就趕緊拿出放大鏡，在它的嘴巴周圍，仔仔細(xì)細(xì)的找了一遍又一遍卻沒(méi)找到眼睛，第一個(gè)目標(biāo)沒(méi)找到。
第二個(gè)目標(biāo)是它的觸角上。為什么蝸牛吃東西時(shí)要用觸角碰一碰，或許眼睛就在他的觸角上吧。過(guò)了一會(huì)兒，又一只蝸牛醒來(lái)了，它也爬到了菜葉上，也是先用觸角碰了一下，然后才吃了起來(lái)。我拿出放大鏡在它的觸角上找了起來(lái)，不一會(huì)，我在它觸角上，發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)黑點(diǎn)。原來(lái)蝸牛的眼睛真在觸角上。
我真高興，因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)自己的觀察發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文300字 （二）
發(fā)現(xiàn)了一種新花今天我見(jiàn)到一種從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花。經(jīng)過(guò)我們向一位老爺爺調(diào)查，才知道它其實(shí)不是花，是生長(zhǎng)在沙漠地帶的一種煙草。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它的花是一個(gè)像仙人球似的刺刺球，但是摸起來(lái)卻很柔軟。
三年級(jí)300字作文我發(fā)現(xiàn)了什么的奧秘示例如下：
一、我發(fā)現(xiàn)了水的表面張力的奧秘
有一天，我在衛(wèi)生間洗手，發(fā)現(xiàn)水龍頭流出的水滴非常小。我很好奇，為什么水流會(huì)這么小呢？
我觀察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)水滴的大小與水的表面張力有關(guān)。我迅速跑去問(wèn)媽媽，媽媽笑著告訴我：這是因?yàn)樗谋砻鎻埩Γ沟盟伪３謭A形，并且大小均勻。
我立刻想起了科學(xué)課上學(xué)到的知識(shí)，水分子之間有相互吸引力，這就是水的表面張力。我跑到書桌前，拿出科學(xué)書，仔細(xì)閱讀有關(guān)水的表面張力的內(nèi)容。我了解到，水的表面張力可以承受很大的壓力，而且水分子之間的相互吸引力是不斷變化的，這就是為什么水滴可以保持圓形。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)，我更加明白了科學(xué)知識(shí)的有用之處。我告訴自己，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
在這次發(fā)現(xiàn)中，我不僅學(xué)到了水的表面張力的知識(shí)，還學(xué)會(huì)了如何用科學(xué)知識(shí)去解釋生活中的現(xiàn)象。我相信，只要我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
二、我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的奧秘
一天，我在公園的長(zhǎng)椅上吃餅干，不小心掉了一些餅干屑。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，試圖搬走一塊餅干屑，但它搬不動(dòng)。于是，它匆匆爬回洞里去了。
我很好奇，就跟著它來(lái)到洞口。
1. 三年級(jí)的學(xué)生陳楒佳在一天晚上，目睹了弟弟在玩乒乓球時(shí)不小心將球踩癟的情景。弟弟為此感到非常焦慮，不知所措。
2. 當(dāng)時(shí)，我正坐在沙發(fā)上閱讀我的課外書籍。弟弟哭喪著臉跑到我身邊，帶著哭腔向我求助：“姐姐，我剛剛不小心把乒乓球踩扁了，我不知道該怎么解決這個(gè)問(wèn)題。”
3. 看到弟弟這樣，我決定自己來(lái)想辦法。我拿起平板電腦搜索，終于找到了解決的方法。我首先準(zhǔn)備了一盆熱水，然后小心翼翼地把扁平的乒乓球放入熱水中。
4. 然而，過(guò)了好一會(huì)兒，乒乓球并沒(méi)有什么變化。弟弟開始失去耐心，他焦急地催促我：“姐姐，這個(gè)方法好像不行，我們換一個(gè)辦法吧！”
5. 我微笑著安慰他：“弟弟，做事要堅(jiān)持不懈，不能輕易放棄。”弟弟聽(tīng)后，臉紅了，沒(méi)有再說(shuō)什么。
6. 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，乒乓球逐漸恢復(fù)了原狀，變得圓潤(rùn)起來(lái)。這讓我想到了一個(gè)“扁鼻子的老頭”和“肥胖子”的對(duì)比，真是天差地別！
7. 這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)讓我明白了一個(gè)道理：只要我們堅(jiān)持不懈，就一定能夠成功。
我發(fā)現(xiàn)了________作文題目300字三年級(jí)如下：
篇一：我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密
有一天，我在公園里散步，發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛正在慢慢地爬行。它的身體背著一個(gè)大大的殼，頭上有一對(duì)觸角，還有一對(duì)小小的眼睛。我覺(jué)得它很可愛(ài)，就決定觀察它。
我發(fā)現(xiàn)，蝸牛爬行的速度非常慢，但是它并不灰心，一步一步地往前爬。我很好奇，為什么蝸牛要爬得這么慢呢？我想，可能是因?yàn)樗纳眢w比較重，而且它需要用黏液來(lái)減少摩擦力。
觀察蝸牛的過(guò)程中，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。當(dāng)蝸牛爬行時(shí)，它的觸角會(huì)不斷地?cái)[動(dòng)，好像在尋找什么。我好奇地想，它的觸角是不是像我們的鼻子一樣，可以聞到氣味呢？
于是，我找來(lái)一些食物，放在蝸牛的面前，觀察它的反應(yīng)。我發(fā)現(xiàn)，蝸牛會(huì)慢慢地靠近食物，然后開始用它的觸角去碰食物。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我很興奮，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了蝸牛的另一個(gè)秘密。
通過(guò)這次觀察，我學(xué)到了很多關(guān)于蝸牛的知識(shí)。我明白了，生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都有可能隱藏著許多秘密，只要我們用心去觀察，就能夠發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情。
篇二：我發(fā)現(xiàn)了春天的秘密
春天是一個(gè)充滿生機(jī)和活力的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，大自然開始蘇醒，萬(wàn)物復(fù)蘇。
以上就是三年級(jí)作文我的發(fā)現(xiàn)300字的全部?jī)?nèi)容，我發(fā)現(xiàn)了什么作文300字 (一)放假了,我回姥姥家,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛,我突然有了個(gè)奇怪的想法——蝸牛的眼睛在哪里?于是,我捉了幾只蝸牛,把它們放進(jìn)玻璃杯里,又放了幾片白菜葉,我開始尋找蝸牛的眼睛。第一個(gè)目標(biāo)是它的上半身,我想蝸牛的眼睛應(yīng)該和別的動(dòng)物一樣,在嘴巴周圍。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
