寫一處場景的作文？儀式結束后的場景：隨著國旗下講話的結束，升旗儀式也正式告一段落。同學們在班主任的帶領下，有秩序地退場，操場上逐漸恢復了平靜。然而，那雄壯的國歌聲似乎仍在操場上空久久回蕩，鮮艷的五星紅旗仍在操場上空高高飄揚，它們共同見證了我們學校每一次升旗儀式的莊嚴與神圣。那么，寫一處場景的作文？一起來了解一下吧。
依依惜別的場景描寫：
1、天灰蒙蒙的，沒有往日那么藍，風刮在我的臉上，涼颼颼的，似乎故意惹我不開心。媽媽催促我趕快上車，我的腳就像生了根一樣就是一動不動，馬上就要轉入中法新城外國語學校住宿讀書了，腦海像放電影一樣里不停浮現出以前的朋友、老師、家人，情不自禁地流下了眼淚。車開了，我緩緩離開，看著家漸行漸遠，輕輕地我走了。
2、我起了個大早送她，第一次感覺晨風是清冷的，好像失去了往日的溫柔，路邊的小花耷拉著腦袋，似乎與我一樣昨夜沒有睡好覺。余佳明天就要走了，我失魂落魄，再也沒有朋友與我親密無間了。
亮了，熄了，又亮了，我的心情跟著紅路燈復雜地閃過，時間像擋不住的流水，感覺一眨眼就到了車站，時間啊，你怎么可以過得這么快呢？車停了，她要下去了，突然，我的嗓子好像被一塊石頭堵住了一般，一句話說不出來，只是緊緊握住她的手。看著車慢慢遠去，我的心拉長，拉長。
3、這幾天太熱了，讓人喘不過氣來，感覺窗外的風都累了，吹得有氣無力。還好今天夏令營就要放假了，冷飲在向我招手，空調房令我陶醉，本以為大家都會開開心心地放學，可班里卻死氣沉沉，都像丟了魂一樣。
終于有人劃破了寂靜：＂我們交換聯系方式吧“，可就算有了聯系方式，大家也還是開心不起來，畢竟手機終究不能讓我們在一起玩。
我的家鄉山美，水美，但在我心中，西湖公園是最美的。
春天，樹木抽出枝條，長出嫩綠的葉子。小草從土里鉆出來，微風吹過，柳樹的枝條就像小姑娘的頭發一樣翩翩起舞，小魚兒頑皮地透出水面和你打招呼。
夏天，人們有的穿著涼鞋去沙灘上玩，有的人在沙灘上堆城堡玩水，有的人躺在草地上曬太陽，有的人在帳篷里吃水果，玩游戲。小魚從池塘里熱得探出頭來。
秋天，銀杏樹的葉子變黃了，黃黃的銀杏葉，就像一把把小扇子，扇吶，扇吶，扇走了夏天的炎熱，銀杏葉飄落下來，就像下了一場“樹葉雨”。
冬天，西湖公園依然勃勃生機，那一棵棵樟樹、松樹，一排排的常青樹都還那樣挺拔，那樣的蒼翠。當雪花飄舞的時候，西湖公園白茫茫的一片，小朋友們就在那堆雪人，打雪仗。
這就是我家鄉的美景——西湖公園，我喜歡這里。
學校升旗儀式的莊嚴場景
每個星期一清晨，我們學校都會舉行一場莊嚴而神圣的升旗儀式。
儀式開始前的準備：隨著《運動員進行曲》的激昂旋律響起，同學們在班主任的帶領下，迅速而有序地奔向操場，每個人的臉上都洋溢著莊重與期待。雖然學校的升旗臺沒有天安門廣場的旗臺那樣寬廣華麗，但在我們心中，它卻是無比神圣和莊嚴的。
升旗儀式的正式進行：當各班的師生全部到齊時，主持人準時出現在升旗臺上，用她那清脆悅耳的聲音鄭重地宣布：“全體肅立，出旗！”話音未落，兩位訓練有素的升旗手便邁著矯健、整齊的步伐走上了升旗臺，六名護旗手也緊隨其后，站定在旗臺之下，整個場面肅穆而莊重。
緊接著，便是升旗儀式的核心環節——升國旗、奏國歌。伴隨著昂揚的《義勇軍進行曲》，鮮艷的五星紅旗在晨光中徐徐上升。護旗手和全體學生都舉起右手，敬了一個標準的少先隊隊禮，目光緊緊跟隨五星紅旗，直至它升到旗桿的頂端。五星紅旗在風中微微飄動，顯得格外壯觀。此時，我的心中不由自主地涌起一股強烈的愛國情感，仿佛看到了那些革命先烈們在戰火紛飛的年代，為了新中國的誕生和國家的和平，用鮮血染紅了這面旗幟。
1. 寫一個場景的作文 2篇
雪 冬伯伯悄悄地來到了我們身邊。
早晨，我拉開窗簾，發現對面屋頂、馬路、大樹……個個都仿佛披上了一件漂亮的銀裝。仔細一瞧，呀！下雪嘍！我家對面的學校操場上早起的同學早以在玩雪了！看到這一切我迫不及待地來到了屋外。
雪起初是雪粒，就像是天上有誰在大把大把地撒著白砂糖，落到地上發出沙沙的聲音，似乎千萬條蠶寶寶在吃桑葉。不一會兒，雪粒匯聚成了一大片一大片的雪花，好象許許多多白花瓣被冬伯伯大把地往下撒，一簇簇，一團團，悠悠地飄落下來。
我背起書包，走在上學的路上。一朵朵小雪花調皮地往我衣領和眼睛里鉆，冰冷冰冷的，我又蹦又跳也躲不開它。
我想伸手去抓它，它卻從我手指縫里逃走，落在我橘黃色的外套上，就象是一朵朵印上去的小花，又美麗，又精致。我呼出一口熱氣，雪花變成了晶瑩的小珍珠。
我忍不住嘗一嘗雪的味道，哎呀！涼涼的，甜甜的，又咸咸的。 來到學校，校園里一片歡聲笑語，只見同學們有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滾雪球……，雖然一雙雙小手凍得通紅，但是臉上去卻止不住流露著對雪的愛意，一個個聚在一起說著他們見到雪后的喜悅。
我也禁不住加入了他們的行列，訴說著我的快樂。 啊！我愛你——雪！ 美麗的春 隆冬倏逝，新春喜臨。
場景作文：記一次熱火朝天的大掃除
大掃除前的準備
星期三下午，太陽公公笑瞇瞇地看著我們，學校里可熱鬧啦！因為呀，明天市長伯伯要來參觀，所以我們班要舉行一次大掃除，把教室打扮得漂漂亮亮的。
老師一說要大掃除，同學們就像小兔子一樣，蹦蹦跳跳地跑到清潔用具存放處，爭先恐后地拿起了掃帚、抹布、拖把這些“武器”。
大掃除進行時
同學們分工明確，就像一群勤勞的小蜜蜂。你看，有的拿著掃帚，彎著腰，一絲不茍地掃著地；有的拿著抹布，踮著腳尖，仔細地擦著窗戶，生怕漏掉一個小角落；還有的拿著拖把，來來回回地拖著地，把地板拖得能照出人影來。
我呢，是負責抹桌子的。我先跑到講臺桌前，拿出我的“秘密武器”——一塊干干凈凈的抹布，把講臺桌抹得一塵不染，因為老師每天都要用嘛，得讓它亮晶晶的。然后，我又跑到放書的桌子前，先把書一本一本地理好，再小心翼翼地抹著桌子，抹完了，我看著整潔的桌子，心里樂開了花。
賴羿的拖地大戰
說到拖地，就不得不提我們班的賴羿同學了。他就像個小超人一樣，雙手穩穩地拿著拖把，腳做成前弓步，用力地推著、拉著拖把，一推一拉，一前一后，特別有節奏感。
以上就是寫一處場景的作文的全部內容，一、逸夫樓的宏偉壯觀 逸夫樓，這座九層高的大樓，以其淡紅色的磚墻和深綠色的窗戶，在校園中顯得格外醒目。它不僅是校園的地標性建筑，更是我們學習各種技能的殿堂。音樂室、舞蹈室、美術室等一應俱全，為我們提供了豐富的學習資源。每當陽光灑在外墻上，整個大樓仿佛被鍍上了一層金邊，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
