淘書(shū)節(jié)作文600字?讀書(shū)節(jié)活動(dòng)作文1 我捧著書(shū),心情有了些許的蕭瑟。這些被忘卻的心偶然被無(wú)知的我撿拾到。 他日在書(shū)館翻書(shū),偶見(jiàn)一本脊部稍有破損,紙張已有些稀落并且有些發(fā)黃的書(shū),翻開(kāi)扉頁(yè),竟有多處筆跡。是拙樸穩(wěn)健的藍(lán)墨筆跡,是瀟灑流暢的小行草,是字跡娟秀的藍(lán)鋼筆。 攜書(shū)歸家,輕輕撫摸著不同的筆跡,卻能感受到手指間的溫度。那么,淘書(shū)節(jié)作文600字?一起來(lái)了解一下吧。
每個(gè)人的家鄉(xiāng)都有著自己特有的風(fēng)俗,每一種風(fēng)俗都獨(dú)具特色,處處顯示著具有濃厚中國(guó)文化的民風(fēng)民俗。下面是我為大家?guī)?lái)的家鄉(xiāng)的風(fēng)俗作文600字10篇,希望大家能夠喜歡!
家鄉(xiāng)的風(fēng)俗作文1
每年的元宵節(jié),我家鄉(xiāng)可沒(méi)有花燈可賞,更沒(méi)有燈謎可猜,有的是熱鬧、火爆的“玩意兒”。“玩意兒”是大人們的說(shuō)法,其實(shí)是跑早船、跑紙馬的總稱。
“玩意兒”在家鄉(xiāng)可算是最熱鬧的和最讓人喜愛(ài)的文藝形式了。過(guò)去的過(guò)年過(guò)節(jié)既沒(méi)有電影電視也沒(méi)有手機(jī)網(wǎng)絡(luò),人們只能自編自演創(chuàng)作一些娛樂(lè)節(jié)目。每年冬天,人們農(nóng)活一忙完,便湊在一起編演這些“玩意兒”,這樣一直鬧騰到元宵節(jié)后。村村鑼鼓喧天,家家都在看“玩意兒”演“玩意兒”,有時(shí)村與村還要比試一番,那可是盛大的集會(huì)了。小伙子們拼命地跑,村村鑼鼓敲得震天響,再加上人們的叫聲、歡呼聲,好像是千軍萬(wàn)馬混戰(zhàn)在一起,廝殺在一起。
而今的生活一天天好起來(lái),可人們卻覺(jué)得缺少了什么。有一天,不知怎的村里響了幾槌鼓聲,隨即是一陣鑼響,再之后鑼鼓齊響,人們又?jǐn)[弄起了被遺忘的“玩意兒”。開(kāi)始是一個(gè)村,逐漸的十里八村全響起來(lái),人們離開(kāi)電視離開(kāi)手機(jī)離開(kāi)網(wǎng)絡(luò),走出家門(mén)又湊在一起笑在一起了。

世界讀書(shū)日全稱為世界圖書(shū)與版權(quán)日,又稱“世界圖書(shū)日”。下面是我為大家整理的關(guān)于讀書(shū)節(jié)活動(dòng)作文600字,希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
讀書(shū)節(jié)活動(dòng)作文1
我捧著書(shū),心情有了些許的蕭瑟。這些被忘卻的心偶然被無(wú)知的我撿拾到。
他日在書(shū)館翻書(shū),偶見(jiàn)一本脊部稍有破損,紙張已有些稀落并且有些發(fā)黃的書(shū),翻開(kāi)扉頁(yè),竟有多處筆跡。是拙樸穩(wěn)健的藍(lán)墨筆跡,是瀟灑流暢的小行草,是字跡娟秀的藍(lán)鋼筆。
攜書(shū)歸家,輕輕撫摸著不同的筆跡,卻能感受到手指間的溫度。這是一種相遇的緣分,盡管我和題字人不相識(shí),卻有一種共同的愛(ài)支撐著我們。這,也算是一種緣分吧!
蘇軾曾有言:“人生到處知何似,應(yīng)似飛鴻踏雪泥”。用這句形容這本輾轉(zhuǎn)漂泊的舊書(shū),是多么的貼切。“泥上偶然留指爪,鴻飛那復(fù)計(jì)東西”。人的字跡,猶如飛鴻的爪印,題字者皆不忘此書(shū),正是飛鴻那復(fù)計(jì)東西。
人心是一個(gè)世界,似是一個(gè)客觀的世界。人對(duì)自己的感情也會(huì)陌生,也會(huì)無(wú)奈,有新老交替。在成長(zhǎng),在新生,在流遷;在冷漠,在蒼老,在消失。不明白這種熱愛(ài)為什么會(huì)有冷淡,無(wú)法挽回自己的情懷,就像無(wú)法挽回即將逝去的夏天。
這本舊書(shū),漂泊到我手,這些字跡難道就是他游歷人間的通關(guān)文牒?我心發(fā)感慨,這些題字人是誰(shuí)?他們?cè)诤畏?是否還記得這本書(shū)?是否知曉我正在認(rèn)真誦讀他們的文章?
漂泊的命運(yùn),人不能自己,何況是書(shū)?也是無(wú)奈!
書(shū)館外人們來(lái)來(lái)往往,有序似無(wú)序,最像是一種漂泊。

六一兒童節(jié),少年兒童的專(zhuān)屬節(jié)日,學(xué)校提前慶祝,改為5月31日下午舉行。一進(jìn)教室,眼花繚亂,北至南,繩掛謎面,我們猜謎,從嘴巴到眼睛,再到仙人掌、手套,同學(xué)們大展身手,班級(jí)謎語(yǔ)全解。
隨后,我們轉(zhuǎn)至隔壁四〈3〉班,參與套圈游戲。看似輕松,實(shí)則挑戰(zhàn),喬思棋同學(xué)獨(dú)中一環(huán),贏得方格本,小小獎(jiǎng)勵(lì),意義重大。
接著,全班參與紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。每位同學(xué)自備好書(shū),進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。我?guī)?lái)小學(xué)生優(yōu)秀作文精選,吸引眾多同學(xué)目光,售價(jià)有別于不同班級(jí)。郝夢(mèng)靜同學(xué)以高價(jià)購(gòu)得,其他同學(xué)驚訝,她解釋?zhuān)S護(hù)公平,不使他人吃虧。我也對(duì)她的行為表示感謝,再次挑選,得到《淘氣包馬小跳》。
最后,由小組長(zhǎng)帶領(lǐng),參加釣魚(yú)、夾球等游戲。時(shí)光飛逝,下午4點(diǎn),心中念頭浮現(xiàn),希望每周都有這樣的活動(dòng)。期待再次來(lái)臨,共享歡樂(lè)。
“百里不同風(fēng),千里不同俗”,中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗形形色色,五花八門(mén),那么家鄉(xiāng)的風(fēng)俗六年級(jí) 作文 怎么寫(xiě)呢?下面給大家分享關(guān)于家鄉(xiāng)的風(fēng)俗六年級(jí)作文(11篇),歡迎閱讀!
家鄉(xiāng)的風(fēng)俗六年級(jí)作文【篇1】
“賣(mài)湯圓,賣(mài)湯圓,小哥的湯圓是圓又圓……”隨著這首童謠響起,一年一度的元宵節(jié)到了。
剛起床,我就嚷嚷著吃湯圓。“我吃六個(gè),六六大順……”看著我調(diào)皮的樣子,媽媽點(diǎn)了下我的鼻子說(shuō):“吃十個(gè),十全十美!”大家哈哈大笑起來(lái)……
午飯時(shí),家家戶戶都吃湯圓。家鄉(xiāng)的湯圓很特別,大米做的_,都說(shuō)“桂花香餡裹胡桃,江米如珠井水淘”當(dāng)天大家都去井口旁打水,打成面后捏湯圓。捏湯圓時(shí)會(huì)加一小撮的小麥粉,家鄉(xiāng)人們說(shuō)小麥金燦燦的,寓意著這年豐收滿滿,象征著金燦燦的金子,吃了生活就富起來(lái)。中午,一家人團(tuán)團(tuán)圓圍坐在一起吃著“金湯圓”過(guò)元宵。
元宵的晚飯,大人們?cè)缫炎龊昧孙溩印4笕送鶗?huì)做一個(gè)裹著硬幣的餃子,誰(shuí)吃到了那只“硬幣餃子”象征著他一整年都很幸運(yùn),財(cái)源滾滾來(lái)。每年元宵,我都眼巴巴地望著餃子,希望自己能吃到這只“硬幣餃子”。每次我嘴里念念有詞“這只”“那只”猶豫不決的時(shí)候,硬幣餃子早已被別人吃到碗里了。
書(shū)!是知識(shí)的源泉,是成功的良藥。知識(shí),是大腦的營(yíng)養(yǎng)品,是健康的保障。
書(shū)籍是人類(lèi)的朋友,當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候,你可以求助它,它永遠(yuǎn)都是忠誠(chéng)的,它永遠(yuǎn)也不會(huì)背棄你的。
與其說(shuō)老師是人類(lèi)靈魂的工程師,不如說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)靈魂的工程師,它用知識(shí)塑造成一位位博學(xué)多才的人。高爾基曾說(shuō)過(guò),“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”只有書(shū)籍才能改變?nèi)松R(shí)改變命運(yùn)。知識(shí)能使整個(gè)世界變得繁榮,富強(qiáng),蓬勃發(fā)展。
從古至今,有多少人邁進(jìn)成功的禮堂,有多少人用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)了成功之花。在成功的背后,有多少感人的故事。
歐陽(yáng)公四歲而孤,家貧無(wú)資。太夫人以荻畫(huà)地,教以書(shū)字。多誦古人篇章。及其稍長(zhǎng),而家無(wú)書(shū)讀就閭家借而讀之,或因而抄錄。以至?xí)円雇鼘嬍常〞?shū)是務(wù)。自幼詩(shī)賦文字,下筆已如成人。
懸梁刺骨,囊螢映雪的典故已家喻戶曉,成為新一代學(xué)習(xí)的榜樣。數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。而今魯迅的故事也是我們學(xué)習(xí)的典型。
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書(shū)。第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆K⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣(mài)掉,然后,買(mǎi)了幾本書(shū),又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣的額頭冒汗。他就用這種驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。
以上就是淘書(shū)節(jié)作文600字的全部?jī)?nèi)容,今天是讀書(shū)節(jié),學(xué)校要舉行淘書(shū)樂(lè)活動(dòng)。下午兩點(diǎn)鐘,老師讓我們站好對(duì),安排了幾位同學(xué)分別當(dāng)收銀員安全員售書(shū)員……又讓幾位男生把前兩排的桌子和凳子搬了下去。操場(chǎng)上,各式各樣的書(shū)攤應(yīng)有盡有,一應(yīng)俱全。各班負(fù)責(zé)擺書(shū)的同學(xué)忙的焦頭爛額。我們班也不例外。有的同學(xué)忙著擺書(shū),內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。