班級里的事作文？正當同學(xué)們“打游擊戰(zhàn)”時，不知誰報警的喊的一聲：“王老師來啦！”頃刻間，班里恢復(fù)了平靜，王老師推開門，看著同學(xué)們“專心學(xué)習(xí)”的情景時，欣慰的笑了。啊，班主任不在的時候······教室里又恢復(fù)了寧靜，同學(xué)們開始認真寫作業(yè)，王老師看著他們，臉上露出了滿意的笑容。而林思程則悄悄地溜回了自己的座位，那么，班級里的事作文？一起來了解一下吧。
班級里的那些事600字作文1
開學(xué)了，我上七年級了，可是沒覺得有什么變化。只是老師換了，又新來了幾個同學(xué)可是那一個個熟悉的面孔還是那樣熟悉。
我的班上一共有58位同學(xué)，轉(zhuǎn)走了一人，又來了3人，正好60人。先不說新來的，說說以前的吧。我們班在五年級的時候就有58人，在五年級的時候我有一位好朋友，她的父母離婚了，她有了一位后爸，她原來住在銀川，姓張。
后來跟她的后爸搬到我們山東來住在華家?guī)X姓華。轉(zhuǎn)到我們的班里，一直過著和我們一樣的生活。直到有一天，她老是和老師在說話，而且老是不來上課，我覺得她好像有事瞞著我。終于，在我的“嚴刑逼問”下，她說，她的親爸爸來找她了，要把她帶回銀川。她媽媽不同意，她爸爸就
要來學(xué)校找她，她也不想回去，于是就躲到老師家里。我和同學(xué)們都知道了她家里的情況，并答應(yīng)為她保守秘密，而且她爸爸來找她的時候說不認識她。就這樣過了幾天后，在一天的晚自習(xí)，一個男人到我們班里來了，他拿著一張照片。我的第一反應(yīng)就是她爸爸來了。果然，這個男人向我們打聽她，我們配合的很好，都說不認識她。
可是百密必有一疏，外邊的墻上貼著她的照片，因為她是“十好”她爸爸還是看見了，最后她被她爸爸接走了，以后我就再也沒有見過她。
最近，我們班出現(xiàn)了一個新奇的現(xiàn)象——男生開始踢毽子了。一到下課，陽臺上、走廊上到處可見他們的身影。你一定疑惑，男生怎么會踢毽子呢？讓我來一一道來。
自從學(xué)校啟動了“冬季三項賽”，豐富多彩的陽光體育活動也走進了我們的生活。面對這項運動，男生們不甘落后，幾乎每個人書包里都備著一兩個毽子，但他們的技術(shù)卻有待提高。有時一個都踢不到，逗得我們哈哈大笑。
一次課間，幾個女生嘲笑男生不會踢毽子，男生豈能甘心？他們決定和女生比一場，結(jié)果可想而知，沒踢幾個就掉了下來。這讓他們更加惱火，決心要練習(xí)好踢毽子。現(xiàn)在，幾乎每當下課，男生都蜂擁而至，去走廊上練習(xí)。
然而，走廊上人來人往，不好踢，而我們女生卻能舒舒服服地在陽臺上踢。過了一段時間，男生向我們提出了挑戰(zhàn)，他們似乎想證明自己的實力。
比賽開始了，男生先踢，“一個、兩個、三個、四個……”陳寅章現(xiàn)在竟能一口氣踢二十八個，讓我們對他刮目相看。輪到女生踢了，卻只踢了二十五個，有些男生還嘲笑說：“你們還沒我們踢得多呢！”經(jīng)過十幾個回合，男生女生的差距漸漸拉大。
在女生踢毽子時，陸嘉月也感到了壓力，臉急得通紅。忽然，她腳下一滑沒接住，毽子像斷了翅膀的小鳥掉了下來，“我們贏了！”男生歡呼起來，真是“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。
在我們的班級里，充滿了歡聲笑語和無盡的歡樂時光。每一個同學(xué)都是獨一無二的存在，他們的笑聲像清脆的鈴鐺，讓整個教室充滿了生機與活力。尤其是那些看似調(diào)皮搗蛋的行為，更是班級里一道亮麗的風(fēng)景線。
記得有一次，我們在復(fù)習(xí)階段，數(shù)學(xué)老師在黑板上寫下正確答案，卻禁止我們喊“起立”。我們班的同學(xué)們可不樂意了，一個同學(xué)喊道：“起立，敬禮。”全班齊聲應(yīng)和：“老師好。”老師卻無動于衷。我們不甘心，又喊：“再起立，再敬禮。”“老師再見。”趁老師不注意，我們便開始和老師開了個玩笑。我們不斷重復(fù)喊“再起立，再敬禮”，并加上一些戲謔的話語，如“老師永別了”、“老師安息吧”。老師雖然笑了一下，但依舊繼續(xù)寫題。最后，老師終于被我們的笑聲和調(diào)皮逗笑了，那一刻，教室里充滿了輕松愉快的氣氛。
我們的英語老師也深諳我們班的個性，常常給我們帶來歡笑。一次在講評試卷時，他走到一個同學(xué)面前，戲謔地說：“今天我拿我們班最帥的同學(xué)的卷子來評講。”他拿起那位同學(xué)的試卷，全班同學(xué)頓時哄堂大笑。因為這位同學(xué)是我們班著名的超級自戀狂，連思品老師和生物老師都知道。結(jié)果，這位自戀狂同學(xué)竟然站起來向全班同學(xué)招手，仿佛在證明他是班上最帥的人。這一幕讓全班同學(xué)再次爆笑不已。
教室里恢復(fù)了往日的寧靜，同學(xué)們似乎將這里視為自己的自由天地。有的同學(xué)在課桌上偷偷記著什么，而那些負責(zé)維持紀律的同學(xué)則裝作若無其事的樣子，仿佛剛才的喧鬧從未發(fā)生過。
上課鈴聲響起，但教室里依舊熱鬧非凡，同學(xué)們有的還在大聲講笑話，有的則在座位上竊竊私語。剛才還是鴉雀無聲的課堂，現(xiàn)在卻如同一群嘰嘰喳喳的小鳥，聲音此起彼伏。同學(xué)們急忙跑回自己的座位上，試圖裝作專心聽講的樣子。
管紀律的同學(xué)雖然內(nèi)心焦急，但表面上裝作若無其事，誰都不講話，可是一個同學(xué)卻突然怪叫了一聲。同學(xué)們立刻緊張起來，那個同學(xué)慌慌張張地跑回座位，教室里再次陷入一片混亂。
過了一會兒，老師還沒來，同學(xué)們見狀，又開始談天說地。有的同學(xué)甚至大聲唱起了流行歌曲，大家紛紛跟著哼了起來，教室里頓時熱鬧非凡，簡直像一個菜市場。為了安全起見，大家又忍不住大笑起來，教室里再次沸騰。
為了保持安靜，同學(xué)們趁老師還沒來的時候，依舊說個不停。老師笑容滿面地走進教室，嚴厲地指出誰講話就會被記在黑板上。同學(xué)們頓時安靜下來，教室里恢復(fù)了往日的寧靜。
正當大家以為一切恢復(fù)正常時，突然，老師的聲音打破了平靜。老師走進教室，嚴肅地提醒大家，誰再講話就要受到懲罰。同學(xué)們立刻意識到，不能再放肆了，教室里再次變得安靜下來。
班級趣事作文400字左右四年級如下：
在我們的班級里，每天都會發(fā)生一些有趣的事情。今天，我來和大家分享一些特別有趣的班級趣事。有一次，我們正在上語文課，老師讓我們用“雖然……但是……”造句。小明舉手回答，他說：“我雖然是個小男生，但是我會做飯。”同學(xué)們都哈哈大笑。老師也笑著說：“這個句子造得非常好，同學(xué)們要向小明學(xué)習(xí)。”
還有一次，我們在操場上上體育課，老師讓我們跑步。可是，小紅在跑步的時候，鞋子突然掉了，她只好停下來穿鞋子。這時，小剛突然沖過來，把小紅的鞋子踢飛了，小紅氣得大叫：“我的鞋子！”小剛只好停下來，把鞋子撿回來給小紅。
我們的班級里還有很多其他有趣的事情。比如，小芳在上課的時候突然大聲地唱歌，把全班都嚇了一跳；小華在寫作業(yè)的時候，把作業(yè)本寫滿了，結(jié)果只好重寫。
這些趣事讓我們更加團結(jié)友愛，也讓我們更加喜歡上學(xué)。我們每天都在歡樂中度過，讓我們的童年充滿了快樂和美好的回憶。希望這些班級趣事能夠讓你開心，也希望我們的班級里能夠繼續(xù)發(fā)生更多有趣的事情。
提高寫作興趣，培養(yǎng)寫作情感
心理學(xué)告訴我們，興趣是獲得知識、形成技能技巧、開發(fā)智力的動力。
以上就是班級里的事作文的全部內(nèi)容，教室里恢復(fù)了往日的寧靜，同學(xué)們似乎將這里視為自己的自由天地。有的同學(xué)在課桌上偷偷記著什么，而那些負責(zé)維持紀律的同學(xué)則裝作若無其事的樣子，仿佛剛才的喧鬧從未發(fā)生過。上課鈴聲響起，但教室里依舊熱鬧非凡，同學(xué)們有的還在大聲講笑話，有的則在座位上竊竊私語。剛才還是鴉雀無聲的課堂，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
