四年級作文觀察小烏龜？小烏龜的外形：小烏龜的腦袋尖尖的，只有拇指大小，總是小心翼翼地探出頭來觀察四周。它那雙黑溜溜的小眼睛后面，還藏著兩塊粉紅色的斑紋，就像是一個害羞的小姑娘，為它的外表增添了幾分可愛。小烏龜的新家：為了讓小烏龜有一個舒適的生活環境，我找來了一個養魚缸，里面裝上了清澈的水，還特意放了幾塊漂亮的石頭作為裝飾。那么，四年級作文觀察小烏龜？一起來了解一下吧。
1、觀察烏龜
我家養了一只小烏龜，小龜整天在缸里睡大覺，天天背著個重重的殼。他的殼可美麗，一塊一塊的方格，每塊都有不同的綠色，淺的、深的……。
小烏龜的頭更可愛了，綠綠的，像米粒似的小腦袋；一點的眼睛，黑黑的，像用墨點了一下似的；細小的小腿，爬起來，尾巴和殼顫動起來，可好玩了。
每次，我把豬肉放在它頭前，它先以為是什么危險的東西，把頭縮進殼里。過了一會，發現沒有動靜，它才慢慢地把頭伸出來，用手碰碰肉塊。觀察一會，見沒事后，才把嘴伸過去吃。它先咬一口，慢慢地才整塊肉放進嘴里咬。
有時，它大概很悶吧，就在水缸里打翻頭。一打，四腳朝天。哈哈，小烏龜用盡全力才能把身體翻過來的呀！有一次，我把一根樹枝放在它的頭上，小烏龜馬上把頭和手腳縮進殼里，變成一塊石頭似的。我用樹枝敲他的殼，小烏龜馬上伸出腳逃跑，爬進一個房子里，好像不準別的東西動它美麗的殼子一樣。
這只小烏龜是我最喜歡的寶貝。
2、觀察烏龜
我的作文總是寫不好，爸爸為了讓我把作文寫好，特意給我買了兩只小烏龜讓我去觀察，去研究。
這兩只小烏龜有一個方格似的殼，一條又短又細的小尾巴，四只小腿一伸一伸的，我可喜歡它們了。
小烏龜作文
我家現在養著七只活潑可愛的小烏龜，它們都是我媽媽同事送給我的珍貴禮物。
一、初識烏龜蛋
記得那是一個普通的晚上，媽媽一進門就興奮地沖我喊道：“快看，我帶回來什么好東西？”我放下手中的筷子，滿懷好奇地跑到媽媽身邊。只見媽媽手里提著一個透明的盒子，里面靜靜地躺著幾顆小巧的蛋。我好奇地問媽媽：“這是什么蛋啊，這么小？”媽媽神秘地笑了笑，說：“這是烏龜蛋，我們要想辦法把它們變成小烏龜來！”
二、孵化小烏龜
聽到媽媽的話，我興奮極了。我們按照說明書上的方法，把這些小蛋小心翼翼地埋在盒子里，蓋上配送的沙土。接下來的日子里，我每天都滿懷期待地觀察著盒子，希望奇跡能夠早日發生。
終于，在一周后的一個清晨，奶奶拿著盒子開心地告訴我：“你看，第一只小烏龜孵出來了！”我湊近一看，果然看到一只小巧玲瓏的烏龜正趴在沙土上，它的眼睛還沒有完全睜開，但已經能夠緩緩地蠕動。又過了一段時間，剩下的六只小烏龜也陸續孵了出來，只有一只遺憾地沒有成功。
三、照顧小烏龜
自從有了這七只小烏龜，我的生活就變得更加充實了。
觀察烏龜
在我家的魚缸里，住著一位特別的小居民——一只圓鼓鼓的小烏龜。它的背上繡滿了美麗的花紋，一層層疊在一起，就像精心雕琢的梯田，為它披上了一件與眾不同的盔甲。
小烏龜的外形：小烏龜的腦袋尖尖的，只有拇指大小，總是小心翼翼地探出頭來觀察四周。它那雙黑溜溜的小眼睛后面，還藏著兩塊粉紅色的斑紋，就像是一個害羞的小姑娘，為它的外表增添了幾分可愛。
小烏龜的新家：為了讓小烏龜有一個舒適的生活環境，我找來了一個養魚缸，里面裝上了清澈的水，還特意放了幾塊漂亮的石頭作為裝飾。小烏龜剛來到新家時，顯得有些不適應，總是東張西望，一有動靜就把頭和四肢縮進殼里。但隨著時間的推移，它逐漸習慣了這里的環境，變得活潑起來，在魚缸里自由自在地游動。
小烏龜的呼吸：有一天，我在給小烏龜換水時，發現了一個有趣的問題：小烏龜并沒有魚鰓，那它在水里是如何呼吸的呢？帶著這個疑問，我上網查找了資料。原來，烏龜和魚類不同，它是靠肺呼吸的。在水里，它會經常把頭伸出水面來換氣。為了驗證這一點，我還特意做了一個小實驗。
寫作思路：以風箏，山丘，暴風雨，烏龜為主題，著重觀察，寫出小烏龜的膽小特點。
正文：
星期天，我爸爸帶我去山丘放風箏，卻遇到了暴風雨，不開心的回家了。但我爸爸從市場上給我買了一只小烏龜，我高興極了。這只小烏龜非常可愛。大大的龜殼，小小的腦袋，還有有力的四肢。讓我疑惑不解的是小烏龜不膽小，我用手碰它的頭，它也不肯把頭縮回去。小烏龜全身碧綠，只有肚子比較白。
眼睛比較小，它的眼睛一只睜著，一只閉著，我想它可能是生病了。有一次，我給小烏龜換水，我把小烏龜拿出來，它卻想把頭伸過來咬我的手，我想它可能餓了，我就讓烏龜把肉叼住，可是它咬住了并不往里吞，我覺得小烏龜比較笨。
我很喜歡我的小烏龜，我希望能讓小烏龜多活幾天，但不幸的事情發生了。一次我給它換水，發現它一動也不動，我好奇的把小烏龜放在深水里，我想它應該會吐一個氣泡，結果它沒有吐氣泡，還是一動也不動，我想它已經死了。
我很傷心，因為跟它在一起很好，我本來想讓它多活一會兒，結果它卻在今天死了。我想人們有工夫養它(動物)，就要好好養它，就不要放棄它。陽臺旁邊的一群貓。
擴展資料
描寫外形通常先整體描寫。無論哪一種動物出現在人們眼前，人們首先會對它的外形有一個整體的評價。
10月22日 晴
吃完飯后，我去看我的“小天使”（烏龜）。他長著靈活的四肢和一個收縮自如的腦袋，一雙大眼睛，真是誰見誰愛啊！“小天使”正在吃著它的“肯德肉”大餐，它吃起肉來，頭會伸得老長老長。就因為它愛把頭伸長，所以我們常叫它“長頭龜”。
10月30日 晴
聽說我家的烏龜不吃肉了，改吃蘋果了。我不相信，所以一放學，就往家里跑。哇！是真的，烏龜真的吃蘋果了！真是怪了，現在喂它吃肉，它也不吃了。一下子，“肯德肉”變成了“肯德果”了。
看，它用爪子把蘋果弄成蘋果塊，在慢慢享用呢，真有趣！
11月5日 晴
天氣越來越冷了，烏龜開始冬眠了
。它把頭和腳都縮進了龜殼里面，樣子就像個足球。我盼望著春天的到來，只要春天一到，烏龜就會醒過來了。到時候就能看烏龜醒來的樣子了。
以上就是四年級作文觀察小烏龜的全部內容，我家里有一只可愛的烏龜，它名叫樂樂。樂樂剛到我家時非常害羞，總是把頭縮進殼里，我簡直認為它是無頭龜。然而，隨著時間的推移，它慢慢適應了新環境，開始頻繁地與我互動。樂樂的外貌十分獨特。它身穿“鎧甲”，“鎧甲”由許多大小不同的圖案組成。腹部由一整塊硬殼保護著，硬殼是角質的，非常堅固。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
