成績(jī)考差了作文？期中考試考砸了作文1：小張，60分。這句仿佛雷鳴般的聲音，讓我心煩意亂。原本利索的動(dòng)作變得遲鈍。我仿佛聽(tīng)到了父母的責(zé)罵、訓(xùn)斥。被打的慘叫聲在我耳邊回蕩。天啊！我該怎么辦？落日的余輝斑駁地灑在回家的路上，但我卻感到不到溫暖。試卷上的大紅叉叉刺痛了我的神經(jīng)。恍恍惚惚地回到家，那么，成績(jī)考差了作文？一起來(lái)了解一下吧。
寫(xiě)作能力是我們需要具備的最基本的能力，寫(xiě)作文可以記錄一個(gè)人當(dāng)時(shí)的想法和經(jīng)歷。要寫(xiě)好作文，平時(shí)積累寫(xiě)作素材必不可少。怎么樣才能把作文寫(xiě)得又快又好呢？以下是收集整理的“考試失利的作文”，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。
考試失利的作文 篇1
這次期中考試，考的十分的差。我也很難過(guò)，很傷心，很失蹤。可這畢竟是為什么呢？是我沒(méi)有當(dāng)真吧！這或許是對(duì)我的`一次深刻的教訓(xùn)吧！這或許是對(duì)我的一次激勵(lì)吧！這或許是對(duì)我的一次鞭策吧！這或許是對(duì)我的一次考驗(yàn)吧！這或許是讓我難以忘懷的一次慘痛經(jīng)歷吧！
這是一次讓我感到悲哀的考試。想到尋常在課上做小動(dòng)作，不當(dāng)真聽(tīng)講，亂說(shuō)話，想來(lái)想去，仍是要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，忘掉失敗，等待成功，這一切將重新開(kāi)始，我也將以一個(gè)全新的面貌迎接新的學(xué)年的到來(lái)，以一種全新的立場(chǎng)學(xué)習(xí)，究竟“時(shí)間不等人”，我也只有更加努力學(xué)習(xí)了。只有在默默無(wú)聞的努力中去打造一個(gè)全新的自我。
時(shí)光流逝，歲月如梭。從我身邊悄然而過(guò)。不知不覺(jué)中卻在同學(xué)們的期盼聲中趕來(lái)了，我將迎來(lái)我第一次正規(guī)的。
考試的時(shí)間很短，仿佛在夢(mèng)境之中一般，考試過(guò)后我還在天天晚上做著惡夢(mèng)。天哪，這太可怕了，這是落到我頭上我可受不了。這是我在惡夢(mèng)中驚醒后最常說(shuō)的一句話。
陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙，斑駁地灑在我的書(shū)桌上，與往常不同的是，今天這光，似乎帶著一絲寒意。我坐在桌前，手中緊握著那張成績(jī)單，目光在分?jǐn)?shù)上徘徊，心中五味雜陳。這次考試，我考砸了。
一直以來(lái)，我都是父母眼中的驕傲，老師心中的好學(xué)生。每當(dāng)考試結(jié)束，我的名字總是名列前茅，那份榮耀仿佛成了我身上的標(biāo)簽。但這一次，成績(jī)單上的數(shù)字卻如一盆冷水，猛然間澆滅了我所有的自信與期待。望著那些鮮紅的叉，我仿佛能聽(tīng)到心中某種東西碎裂的聲音。
考砸的消息像風(fēng)一樣迅速在同學(xué)間傳開(kāi)，我感受到了前所未有的壓力和挫敗感。課間，昔日好友的安慰顯得格外刺耳，我不愿成為別人口中的談資，更不愿接受那些同情的目光。放學(xué)路上，我獨(dú)自一人走著，平日里熱鬧的街道，此刻也變得異常冷清，仿佛整個(gè)世界都在與我一同沉默。
回到家中，我猶豫再三，還是鼓起勇氣向父母坦白了一切。出乎意料的是，迎接我的不是責(zé)備，而是溫暖的擁抱和鼓勵(lì)的話語(yǔ)。父親拍了拍我的肩膀，告訴我：“孩子，人生不可能總是一帆風(fēng)順，偶爾的失敗是為了讓你學(xué)會(huì)如何面對(duì)挫折，更加堅(jiān)強(qiáng)。”母親則溫柔地為我擦去眼角的淚水，說(shuō)：“成績(jī)不代表一切，我們相信你的能力，重要的是你從中學(xué)到了什么。”
那一夜，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，腦海中不斷回放著父母的話。
一個(gè)充滿緊張氛圍的學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，我們即將迎來(lái)期末考試。我渴望得到一個(gè)令人滿意的成績(jī)，但遺憾的是，我沒(méi)有付出更大的努力。因此，考試結(jié)果令人失望，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，考試成績(jī)不盡如人意。
看著其他同學(xué)的優(yōu)異成績(jī)，我深感羨慕，如果我是他們?cè)摱嗪冒。榱烁玫叵蛩麄儗W(xué)習(xí)，我決定寫(xiě)一份反思。首先，考試前的一段時(shí)間里，我沒(méi)有真正地投入學(xué)習(xí)，而是過(guò)于貪玩，沒(méi)有全力以赴。今后，我將認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，并尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。
其次，近段時(shí)間以來(lái)，我沉迷于玩游戲和看電視，導(dǎo)致耽誤了學(xué)習(xí)。我計(jì)劃從現(xiàn)在起，周末可以適當(dāng)玩電腦，但平時(shí)一定不能玩。看電視時(shí)也應(yīng)有所節(jié)制。
另外，我的思想上有些懶惰，總是被周?chē)氖挛镂荒苋娜獾赝度氲綄W(xué)習(xí)中。因此，我將努力培養(yǎng)自控力，確保自己能夠?qū)Ｗ⒂趯W(xué)業(yè)。
最后，我承諾會(huì)說(shuō)到做到。我明白，只有通過(guò)刻苦努力，才能取得進(jìn)步。一次失敗并不代表什么，我相信，下一次考試我一定能夠取得更好的成績(jī)。
尊敬的老師：
期末考試結(jié)束了，成績(jī)有些慘不忍睹，心情一下降到最低點(diǎn)。
其實(shí)剛開(kāi)始時(shí)，我還有那么一些信心，因?yàn)樵嚲磉€算可以，比較細(xì)，難稱不上，估計(jì)班級(jí)的平均分應(yīng)該在80分以上吧，可誰(shuí)知道結(jié)果竟然是分。不及格的有2個(gè)（1個(gè)為隨班跟讀），及格為10人，良好為26人，優(yōu)秀為2人。
這樣的成績(jī)有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下（現(xiàn)在有點(diǎn)餓了，后悔啊），躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也終于想通了。
謝謝葉老師，每次都會(huì)指導(dǎo)我一下，但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好，“你在幫誰(shuí)復(fù)習(xí)？”“好學(xué)生還是學(xué)困生？”“有效果嗎？”當(dāng)時(shí)我還不以為然，理直氣壯的對(duì)他說(shuō)：“我已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了，只要聽(tīng)了，做了作業(yè)的，就沒(méi)什么問(wèn)題了，他們那些作業(yè)不做的，家長(zhǎng)都不管，我能怎么辦。”現(xiàn)在想想真的很好笑，葉老師說(shuō)的真的很對(duì)，我要復(fù)習(xí)的對(duì)象只是學(xué)困生，好學(xué)生回家后自己也會(huì)看書(shū)的，不需要你多說(shuō)什么的，而學(xué)困生呢？他們?cè)诩冶緛?lái)就缺少家長(zhǎng)的管教，導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好，壓根就沒(méi)復(fù)習(xí)到什么，上課的效率也很差，所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。
我將成績(jī)翻看了一下，發(fā)現(xiàn)期末一直不做作業(yè)的3個(gè)成績(jī)分別是，60，61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認(rèn)真的也都在74分以下。
在我們平凡的生活中，每個(gè)人都可能寫(xiě)過(guò)作文，它是人們用文字記錄記憶中的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想的方式。那么，如何寫(xiě)好作文，避免常見(jiàn)錯(cuò)誤呢？以下是我整理的關(guān)于期中考試考砸了的作文，希望能為有需要的朋友提供幫助。
期中考試考砸了作文1：
小張，60分。這句仿佛雷鳴般的聲音，讓我心煩意亂。原本利索的動(dòng)作變得遲鈍。我仿佛聽(tīng)到了父母的責(zé)罵、訓(xùn)斥。被打的慘叫聲在我耳邊回蕩。天啊！我該怎么辦？
落日的余輝斑駁地灑在回家的路上，但我卻感到不到溫暖。試卷上的大紅叉叉刺痛了我的神經(jīng)。恍恍惚惚地回到家，我將那張滿是叉叉的試卷遞給父母。他們接過(guò)試卷，原本燦爛的微笑瞬間凝固。
沉悶的空氣壓迫著我，我?guī)缀鯚o(wú)法呼吸。一陣風(fēng)吹過(guò)，我不由自主地顫抖，雙腿也不聽(tīng)使喚了。“老天爺啊，救救我吧！”
我隨便找了個(gè)理由，垂頭喪氣地走進(jìn)房間，看著手中被父母揉皺的試卷。母親失落的目光深深烙印在我的腦海。我陷入痛苦的泥潭，像一個(gè)戰(zhàn)敗的君王，獨(dú)自處理失敗的傷痛。窗外的晚風(fēng)吹過(guò)，夾雜著青草的香味，我漸漸平靜下來(lái)。我突然明白了許多，淡淡地笑了。第二天，我將陪伴已久的雜志、漫畫(huà)、游戲全部收起，鎖上“心鎖”。書(shū)桌上只留下了學(xué)習(xí)用品。我相信，下次考試，我會(huì)有所改進(jìn)。
以上就是成績(jī)考差了作文的全部?jī)?nèi)容，考試失利的作文 篇1 這次期中考試,考的十分的差。我也很難過(guò),很傷心,很失蹤。可這畢竟是為什么呢?是我沒(méi)有當(dāng)真吧!這或許是對(duì)我的`一次深刻的教訓(xùn)吧!這或許是對(duì)我的一次激勵(lì)吧!這或許是對(duì)我的一次鞭策吧!這或許是對(duì)我的一次考驗(yàn)吧!這或許是讓我難以忘懷的一次慘痛經(jīng)歷吧! 這是一次讓我感到悲哀的考試。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
