吃瓜群眾議論作文800字？“吃瓜群眾”最開始源于一個公路新聞，記者采訪一個老伯，老伯說我什么也不知道，我當時在吃西瓜。后來新聞評論里就有人評論道：我只是一個不明真相的吃瓜群眾。“吃瓜群眾”由此流行開來。于是有人就干脆將“不明真相的吃瓜群眾”用于形容圍觀某事物的人們。再后來，那么，吃瓜群眾議論作文800字？一起來了解一下吧。
那是一個大熱天，奶奶見了，為了讓大家消暑解渴。忙捧出一個大西瓜，這西瓜又圓又大，青青的，條紋呈碧綠色。鑲著嫩黃色的一塊。圓圓的西瓜就像一個俊美的小姑娘，扎著一條馬辮兒，球型似的頭，可愛極了。并熟練地切成一塊一塊，在樓上大聲喊：“快上來，吃西瓜嘍！”
看著那一塊塊紅瓤黑籽的西瓜，十分誘人。我們顧不上做家務，連忙“噔噔噔——”地跑上 樓。
“哇，搶呀！”我大叫著撲了上去，
、
也蜂擁而上，如同一匹匹脫僵的
，奔馳在“戰場”上，就差點被拌倒。
大家都搶到了西瓜，
地吃了起來，就像餓狼一般，吃完了西瓜，我靈機一動：“咱們來舉行吃西瓜比賽吧？”“好啊！好啊！”大家一致贊成。
于是，我們圍在一起商量比賽規則，我和妹妹則在一旁精挑細選，取出十幾塊大小、形狀基本相同的西瓜供比賽專用。
媽媽先認輸，決定來當裁判。比賽規則是，先每組進行預賽，獲勝者參加決賽。比賽時，誰先吃完為勝，如
上留有紅色瓜瓤則視為犯規。
，我和妹妹各捧一塊西瓜作好了準備。“十、九、八、七……”媽媽開始倒計時，我屏住呼吸，緊張得心砰砰直跳。“預備！開始！”媽媽一聲令下，我便迫不及待地奔跑到西瓜前，我用眼一掃，一選塊最大的西瓜便脫穎而出，落到我的手中。我便拿起西瓜便啃，果肉甜甜的，汁水甚多，清涼甘甜，讓人
。
吃瓜群眾的隨筆作文
我輩青年萬萬不能成為魯迅筆下“麻木的看客”，也斷斷不能演繹加繆筆下“局外人”，如今網絡信息是可瞬間爆炸，例如近日王寶強離婚糾紛案件訊息鋪天蓋地，在互聯網信息時代背景下，此類信息，我們資訊個體常常被迫接收，也迫使此類事件逐漸演變成一場全民參與的娛樂“鬧劇”。當然也自有“聰明伶俐人”自嘲“吃瓜群眾”，擺出一副“管好自己，勿管閑事”的貌似透露著一分高深的處事哲學的架勢起來。這種“出塵”的處事哲學確乎很有市場，咋看起來也是“圓善”之論，可本質是持這種論調的“聰明人”這便是魯迅筆下“麻木的看客”，便是加繆筆下“局外人”。
這次王寶強離婚事件，絕對不是“吃瓜群眾”口中的家務事，已然上升為社會公共事件，其影響力已經遠遠超過普通的“家務事”的范疇，藝人本身就是聚光燈下的職業，其言行對社會都會產生較大的影響力，其發展過程和結果對社會風氣、社會主義核心價值觀的構建都會產生影響，或是彰顯公平正義，弘揚傳統美德，或是擾寒人心，給社會心理留下創傷。
沒有人能做一輩子“吃瓜群眾”。馬克思普遍聯系的觀點認為通常是指事物或現象之間以及事物內部要素之間相互連結、相互依賴、相互影響、相互作用、相互轉化等相互關系。
清晨，一輪朝陽從東方冉冉升起，預示著運動會的序幕即將拉開。晴空萬里，小鳥歡歌，一切顯得那么歡樂、美好，充滿了希望。
今年的開幕式別具一格，令人矚目。各班同學精心準備道具，展現著各自的獨特風采。我們踏著雄壯整齊的步伐，從主席臺前經過，高舉手中的牌子，齊聲高呼響亮的口號，贏得了臺上領導的熱烈掌聲。開幕式結束后，運動員們迎來了他們的舞臺。他們愿意為班級“灑熱血，掙積分”，無論是短跑、長跑，還是投擲、彈跳，都盡心盡力，只為給班級增添一份力量。而“吃瓜群眾”的吶喊聲也起到了關鍵作用，一浪高過一浪，甚至蓋過了廣播的聲音。
精彩的項目總是安排在最后，長跑800米、1500米是運動會的壓軸戲。作為小個子的我，竟鼓起勇氣加入了長跑行列，這是第一次嘗試。為了這次比賽，我進行了幾天的訓練。檢錄時，我不禁有些后悔，因為看到了四年級同學比賽的慘狀：有的跑到一半就放棄；有的雖然堅持跑完，卻累得半死仍進不了前六；有的是體訓隊的，遙遙領先，輕松摘取冠軍寶座。我不是體訓隊成員，只是臨時訓練了幾次。但愛面子的我，不愿輕易放棄，怕被同學恥笑，所以硬著頭皮參加了比賽。
比賽開始，有的同學一開始就沖刺，而我選擇先慢后快。到了第二圈，前面沖刺的同學體力明顯不支。
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理解如春風，溫暖人世間
理解如陽光，沐浴了嘈雜的城市；理解如明燈，照亮了寒冷的黑夜；理解如清泉，洗滌了復雜的人心；理解如春風，溫暖了世俗的人間。世間所有的理解，大概都是這世界上最溫暖的溫柔。
理解，是生活不可或缺的調味劑。親人間的理解，是妻子懂得丈夫在外工作的辛苦勞累，是丈夫懂得妻子在家洗衣做飯的疲憊不堪；戀人間的理解，是對彼此的信任，而不是猜忌懷疑，是吵架時低頭認錯，能主動而不是爭得不歡而散；陌生人的理解，不是被門夾后的一路責罵，而是對不起后的沒關系，是不經意間字雖少，心卻溢滿溫暖的那張小紙條。理解與不理解，每時每刻都在發生著，有的暖人心，有的寒入骨。若世上沒有人理解，這個世上還會有什么文明秩序可言？
理解，總是在某個時刻讓你與溫暖撞個滿懷，沒有了它，也就沒有了人情味，又何談什么人性呢？理解，我們不僅要理解到理解的含義，更應在社會生活得到實踐，不可紙上談兵。在朋友之間，不必為一點小事而爭論不休；在家人之間，不必為父母的嘮叨而遠離他們，不必因為幾句撇下的氣話而離家出走。
“吃瓜群眾”最開始源于一個公路新聞，記者采訪一個老伯，老伯說我什么也不知道，我當時在吃西瓜。后來新聞評論里就有人評論道：我只是一個不明真相的吃瓜群眾。“吃瓜群眾”由此流行開來。于是有人就干脆將“不明真相的吃瓜群眾”用于形容圍觀某事物的人們。再后來，“吃瓜群眾”幾乎等同于“群眾”一詞，可以用任意形容詞來修飾，例如“目睹了整個事件的吃瓜群眾”“然而吃瓜群眾早已看穿了一切”“吃瓜群眾的眼睛是雪亮的”，等等。
該詞入選《咬文嚼字》雜志社發布的“2016年十大流行語”，并入選“漢語盤點2016”年度字詞。
“吃瓜群眾”是一個網絡用語。在網絡論壇中，人們發帖討論問題，后面往往有一堆人排隊跟帖，或發表意見，或不著邊際地閑扯。2016年，有人將“不發言只圍觀”的普通網民稱為“吃瓜群眾”，表示對事情不了解，對討論、發言以及各種聲音持“圍觀”的態度。人們頻頻以“吃瓜群眾”自嘲或互嘲，用來表示一種不關己事、不發表意見僅圍觀的狀態。
除了有“圍觀”的意思以外，還有一個有點調侃公務員的意思。一些群眾嘲諷公務員沒有大腦，只會聽從部門和上級的安排，做一些毫無意義的事。
就“吃瓜群眾”現在的含義和意思來看，其實已經沒有原來那么復雜了。
以上就是吃瓜群眾議論作文800字的全部內容，這是一篇任務驅動型材料作文。（1）分析任務：需要寫一篇不少于800字的文章，文體不限，但必須與材料內容相關。（2）分析材料：材料分為兩部分。第一部分介紹了“看客”的概念，揭示了圍觀者的冷漠與不滿足。第二部分解釋了“吃瓜群眾”的含義，指出其在現代網絡環境中的狀態。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
