同桌摸我作文?我轉過頭才發現同桌一直盯著我看,他還想伸出手來觸摸我,嚇了我一跳,想出聲阻止他,卻發出“吱吱吱”的聲響,我大驚失色,這是怎么回事,我揮舞著我的手臂,才發現我變成了一只倉鼠,我的的同桌示意我安靜下來,那么,同桌摸我作文?一起來了解一下吧。
我的同桌
我的同桌名叫陳佳斌,他與我同歲,都是九歲的小學生。他有著一些獨特的外貌特征和性格特點,讓我印象深刻。
外貌特征鮮明:陳佳斌的頭發短而硬,摸起來像刺針一樣。他的皮膚非常白皙,就像是涂抹了一層白巧克力,讓人忍不住多看幾眼。更有趣的是,他的耳朵很大,有時候我會開玩笑說他的耳朵像是被撕扯過一般,不過我們兩個人的耳朵都有些相似,這也成了我們之間的一個小笑話。他的眼睛則像兩顆閃閃發光的黑寶石,總是炯炯有神,透露出智慧的光芒。
性格文靜內斂:與大多數男生不同,陳佳斌在課間時并不熱衷于追逐打鬧。他更喜歡跳繩或者與人交談,這種文靜的性格讓我深感敬佩。我曾經因為追逐打鬧被校長留校,看到陳佳斌的穩重表現,我下定決心要向他學習,改掉自己的壞習慣。
熱愛閱讀,沉浸其中:陳佳斌是一個熱愛閱讀的人。有一次,我不小心在作業本上擦出了一個洞,急需修正紙。我向他借修正紙時,他正全神貫注地沉浸在書中。我連續呼喚了他三次,他都沒有反應。直到我輕輕推了他一下,他才回過神來,匆匆遞給我一張修正紙。
1.我的同桌作文450字五年級
我的同桌是女生,她長得很高,圓圓的臉,下面有一個高高的鼻梁,她喜歡穿粉紅色的連衣裙。她可是我們班的班長呢!
她是我們班的數學天才。我是我們班的第三名數學天才,她總是拿我和她比誰的數學成績好。她的壞處就是脾氣差,如果別人輕輕捏她一下,她就會打捏她的那個人兩下。我們給她起了個外號,叫“暴力女”。
她也非常樂于助人,記得有一次,她和我們班的副班長在跑步,副班長被一塊石頭給絆倒了。副班長腳上的皮被磨破了,鮮血直流,我準備過去扶她時,班長跑過去用自己的紅領巾包住副班長的傷,背著副班長去醫務室,一路上都沒有休息過。我看見班長的汗,一滴一滴地向下流,當副班長回教室時,班長關心地問:“還疼不疼了?”“不疼了。”副班長說。這時班長才露出了微笑。
還有一次,數學考試時,我做到了畫線段的題目,我摸了摸書包,糟了,忘帶尺子了,她看到了我煩躁的臉,說:“你怎么了?”我說:“我忘帶尺子了。”她說:“給,我的尺子借給你。”“謝謝你。”我說。
她的愛好是唱歌,四年級上冊快結束時,老師請她上來唱歌,她的歌聲真清脆。
這就是我的同桌,樂于助人的同桌。你們喜歡我的這個同桌嗎?
2.我的同桌作文450字五年級
我有我的同桌,你有你的同桌,有愛哭的,有愛笑的,有喜歡說話的等等,可我跟你們不一樣,我有著一個擁有重情義的同桌。
一天早晨,陽光從窗子灑落進來,我睜眼醒來,看到的不是我熟悉的大床,而是我平常上課的教室,我轉過頭才發現同桌一直盯著我看,他還想伸出手來觸摸我,嚇了我一跳,想出聲阻止他,卻發出“吱吱吱”的聲響,我大驚失色,這是怎么回事,我揮舞著我的手臂,才發現我變成了一只倉鼠,我的的同桌示意我安靜下來,因為已經有同學陸陸續續進來了。
我安靜下來,同桌告訴我,他不小心把我變成了一只倉鼠,等下課之后帶著我去研究怎么把我變回來。我聽話的待在他的書桌里,等待著下課,我在講課聲中昏昏欲睡,終于 下課鈴聲想起來了,同桌一把抓住我想帶我走,結果被幾個眼尖的同學看見了,他們圍了過來,對我同桌說,你怎么把寵物帶來了,好可愛啊。他們都想摸摸我我掙扎著,不小心掙脫同桌的手,他們跑上來抓我,我四處逃奔,有同學要抓住我了,我使勁的跑啊跑。
“起來了,起來了,去上課了”,媽媽的聲音響了起來,我睜開眼睛一看,原來是一場夢啊。
在寫同桌的動作描寫作文時,可以通過觀察和細致描寫來展現同桌的動作和特點。首先,可以介紹同桌的外貌和性格,為讀者塑造一個清晰的形象。然后,通過生動的描寫,描述同桌在不同場景下的動作,包括課堂上專注聽講、悄悄傳紙條、笑得嘴巴合不攏等等。最后,可以通過描寫與同桌的互動和交流,表現出與同桌相處的歡樂和情感。
范文一:
我的同桌是一個活潑可愛的女孩,她有著一頭烏黑亮麗的長發,眼睛像兩顆黑珍珠,總是閃爍著靈動的光芒。每天上課,她總是坐得筆直,手扶著桌子,認真聆聽老師的講解。
在課堂上,她的動作總是那么靈活和自如。她時不時地會輕輕地拍打桌子,以表達她對老師講解的認同和贊賞。每當老師提出問題,她總是第一個舉手回答,眉飛色舞地向全班展示她的智慧。而當她聽到別人回答不上來時,她會耐心地解釋和引導,用自己的方式幫助同學們理解知識。
有時候,課堂上會有些無聊,同桌會悄悄地傳紙條給我,上面寫著有趣的笑話或者調皮的小游戲,讓我忍俊不禁。我們會偷偷低聲交流,有時還會做些小小的惡作劇,讓整個教室充滿歡聲笑語。
每當有同學說了個笑話,同桌的笑聲總是最大的,她會笑得嘴巴合不攏,眼睛彎成了兩條小彎月。
事情發生在昨天自習課的時候,我的同桌他摸的我的大腿.
其實他長得挺帥的,有點像劉德華,可是他秀氣的臉上卻又常常露出壞壞的笑.
自從我和他同桌以來,我就發現我們班的女生看我的眼神充滿了妒忌.
那天自習課,教室很安靜,他突然看著我,眼神里流露出一種悸動,我臉紅的轉過頭去,不再看他.可是,他卻一語不發的突然把手伸向了我的大腿內側,我被這突如其來的動作嚇壞了,雙手捂住嘴巴不敢發出任何聲響,他就這么的看著我,看著我,直到我害羞的推開他的手.
幸好我們的座位靠邊,而且當時同學們都在認真學習,沒有注意到我們這發生的一切.
可是..可是,我該怎么辦?他怎么能這么肆無忌憚的做出那么,那么令人臉紅耳燥的事情來?其實我并不討厭他,甚至..有些喜歡他.從他平時看我的曖昧的眼神里我也讀出了他對我也有好感.
可是.可是這一切都太突然了,這種事情真讓人害羞,可是我卻明明的記得,那修長的手指劃過皮膚時,那種酥麻,瘙癢,讓整個人的身體都軟掉的感覺,甚至,甚至還陶醉其中.我記得他摸我的時候,我JJ當時就硬了。
以上就是同桌摸我作文的全部內容,我的同桌名叫陳佳斌,他與我同歲,都是九歲的小學生。他有著一些獨特的外貌特征和性格特點,讓我印象深刻。外貌特征鮮明:陳佳斌的頭發短而硬,摸起來像刺針一樣。他的皮膚非常白皙,就像是涂抹了一層白巧克力,讓人忍不住多看幾眼。更有趣的是,他的耳朵很大,內容來源于互聯網,信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。