原來如此作文600字？原來如此初三敘事作文600字 篇一：重拾溫暖的啟示 秋風瑟瑟，我獨自在街頭游蕩，心中滿是迷茫與孤寂。饑餓與寒冷交織，讓我仿佛置身于無邊的荒漠。然而，就在我最無助的時刻，遠處一家人溫馨的畫面如一道曙光，穿透了我心中的陰霾。那是一家人在街角的小餐館里共進晚餐，歡聲笑語不斷。他們的笑容如此燦爛，那么，原來如此作文600字？一起來了解一下吧。
一天下午，我和朋友們從書店回家，天色漸暗，路上行人稀少。忽然，我聽到一個老人的聲音：“誰能幫幫忙，給一塊錢搭車回家？”我抬頭望去，只見一位五六十歲的老人，身旁放著幾個裝滿蔬菜的大麻袋。
這時，一位穿著時尚的女孩經過，老人急忙攔住她。女孩惡狠狠地說：“老家伙，我都沒錢，上哪兒給你弄錢去？”隨后，一個中年男子走來，不等老人開口，便不屑一顧地說道：“現在的騙子多得很，你用這些蔬菜換錢吧。”說完，便匆匆離去。
接連幾人路過，都沒有人肯幫忙。我摸了摸口袋，發現還有一兩塊錢。想起媽媽的話：“現在社會騙子多，不要和陌生人說話。”我猶豫著將手收回。
天色越來越暗，我得趕緊回家。媽媽一定在等著我吃晚飯。晚飯過后，我急著去陽臺看看弟弟的新玩具，卻看到那位老人還坐在那里。我急忙跑下去，媽媽在后面喊：“玲玲，這么晚你要去哪兒？”“等一會，我有點事。”我沖下樓。
來到老人身邊，他正攤開麻袋，準備在那里過夜。我趕緊掏出一塊錢遞給他，他連聲道謝。拿出五毛錢給我，說：“閨女，一塊錢就夠了，我這兒還有五毛。”我笑了笑說：“你拿著吧，你才五毛錢呢。”老人嘆了口氣，說他從鄉下來，準備給城里兒子送菜，不知何時被小偷偷走，現在連車都打不起了。
早晨，我早早地來到教室，昨天的作業還沒寫完，得趁著早讀前解決掉。我迅速放下書包，塞進抽屜里。突然，一張折成六邊形的小紙片滑落出來，上面灑了一些熒光粉，顯然不是男生的手筆。我一驚，彎下腰撿了起來。紙片折得精致，上面寫著：“你的心/就像一泓清潭/卻為何不起一點漣漪/我就是那縷風啊/只求從你的上空輕輕拂……”
好秀氣的字！我不由得望了望四周，隨即又彎下身子，將這首詩認真地讀了一遍又一遍，臉頰發燙，心情激動得難以言表。
誰寫的呢？不知不覺間，同學們都到齊了，早讀的鈴聲響起，教室里書聲瑯瑯。我收起紙條，拿出英語書，雖然看著書，但心卻在那紙條上。誰寫的呢？我抬起頭，第一個看到娜。娜是坐在我前面的女生，扎著馬尾辮，正大聲地讀著書。是她寫的嗎？不可能！早聽她說喜歡隔壁班的男生了。
我環顧教室，像搜尋獵物一般地看著班里的女生們。突然，我看芳正托著下巴，若有所思。難道是芳寫的？估計是了，從她的神態里就能看出，雖然只能看到側面，但她一向只知道學習，她會寫這個嗎？
英語老師從后門進來，我忙捧起書，胡亂讀了幾句。看見老師坐在講桌前，我收住了嘴。忍不住又將那紙條拿出來多看了幾眼，一種自豪感涌上心頭，我禁不住面帶微笑。
“哥們兒，想什么呢？”同桌猛地推了我一下。
【篇一】：重拾溫暖的啟示
秋風起，兩扇鐵門在寒意中合攏，發出沉悶的回響，如一陣冷冽的嘆息，喚醒了我內心深處的思潮。我獨自在街頭徘徊，燈光昏黃，仿佛被夜色染成了一雙疲倦的眼眸，映照出我那茫然無措的影子。
饑餓和寒冷的雙重打擊下，我仿佛置身于無盡的荒漠，周圍的世界冷漠而疏離。然而，就在那一剎那，遠處的一家人溫馨的畫面，如一道溫暖的閃電劃過，照亮了我記憶的深處。那個曾經，我也曾被父親的肩膀承載，母親的手掌溫暖，那是家的溫度，是幸福的味道。我突然意識到，我差點親手舍棄了這一切。
那盞昏黃的燈光，此刻在我眼中變得如此親切，如同母親的手心，給予我力量與慰藉。我決定，帶著這份領悟，飛奔回那個溫暖的港灣，那里有我牽掛的人，有我深深的歸屬感。
【篇二】：成長的挑戰與責任
妹妹的到來，為我這個哥哥的角色添加了全新的挑戰。遙控器的爭奪戰，從《小豬佩奇》的天真笑聲到她的無理取鬧，我開始懂得，保護和理解并非易事。關掉電視，她爆發的憤怒如狂風驟雨，但當我用故事安撫她，看著她安靜入睡的甜美面龐，我體驗到，生活中的愛與忍耐原來如此深沉。
生活就像一場無聲的戲劇，時而歡笑，時而淚水，但只要有愛，就能找到理解與和解的橋梁。我明白了，作為哥哥，責任與愛并行，這成長的過程，原來如此豐富。
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是我收集整理的原來如此作文600字，歡迎大家分享。
枝頭的樹葉像是在一瞬間爆綠了，而春天在那一瞬間急忙忙的來了。
春風吹走了大片的霧霾，把天空擦拭得干凈、無暇，又拂去了月亮、星星上厚重的灰塵。世間萬物都洋溢著春天的氣息。
在夜晚微涼的.風中，我披著月光，踏著一地疲憊，慢慢吞吞地從校園走出。街上的人稀稀拉拉，忽然風凝住了，紛飛的柳絮像是失去了法力一樣，安然地躺在地上，在路邊橘色的燈光下靜靜地入睡了。
我在半抹黑色中，熟練地開鎖、騎車。道路上沒有什么車水馬龍川流不息，偶然駛過一輛車，帶動路旁的柳絮旋轉幾圈，一切又恢復了原樣。城市睡著了，顯現出難能可得的安詳與靜謐。
眼前是紅綠燈，耀眼的紅燈映著斑馬線閃著跳躍的紅色。我停下來，等紅綠燈。鑲嵌于幽藍天幕的那輪月牙吸引了我的目光。我仰著脖子望向天空，月亮的光芒驅走了夜的漆黑，揭開了天空靜謐而又幽深的藍。
今晚的夜空真美，我竟看到了滿天的星星。像是撒到天空中的顆顆寶石，真的在閃爍。不由哼起了那首從小聽到大的兒歌：“一閃一閃亮晶晶，好像滿天小星星，掛在天上放光明……”
你看那顆最明亮，最耀眼的星星，是北極星啊。
原來如此
早晨，我早早來到了教室，昨天的作業還沒寫完呢，得趕在早讀之前給解決掉。我匆匆放下書包，塞進抽屜。突然，一張被折成六邊形的、很漂亮的小紙片從我的抽屜里滑落下來。我一驚，彎下腰將它撿了起來。紙片折得很精致，上面還灑了一些熒光粉，顯然，這么精巧的東西一定不是男生做的。
這是什么？誰給我的？難道，難道是……？我的心一顫：對，一定是！我忙將手伸到抽屜下面，慢慢拆開紙片。我彎下身子仔細看，上面寫著：“你的心/就像一泓清潭/卻為何不起一點漣漪/我就是那縷風啊/只求從你的上空輕輕拂……”
好秀氣的字！
我下意識地望了望四周，隨即又彎下身子，將這首詩認真地讀了一遍又一遍，我感到臉頰正在發燙，心情更是激動得難以用言語來表達。
誰寫的呢？
不覺間，同學們都已到齊了，早讀課的鈴聲也響了起來，頓時，教室里書聲朗朗。我收起紙條，拿出英語書，雖然我看著英語書，可心卻仍在那紙條上。
誰寫的呢？
我抬起頭，第一個看見娜。娜是坐在我前面的女生，扎著個馬尾辮，正大聲地讀著書。是她寫的嗎？不可能！早聽她說喜歡上隔壁班的一個男生了。
我環顧教室，像搜尋獵物一般地看著我班的女生們。突然，我看芳正托著下巴，若有所思的樣子。難道是芳寫的？估計是了，從她的神態里就能看出，雖然我只能看到她的側面，但她一直都是整天只知道學習的，她會寫這個嗎？
這時，英語老師從后門進來。
以上就是原來如此作文600字的全部內容，早晨，我早早地來到教室，昨天的作業還沒寫完，得趁著早讀前解決掉。我迅速放下書包，塞進抽屜里。突然，一張折成六邊形的小紙片滑落出來，上面灑了一些熒光粉，顯然不是男生的手筆。我一驚，彎下腰撿了起來。紙片折得精致，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
