沒想到作文500字？真沒想到作文500字 篇一:我真沒想到 我真沒想到,在這個星期五范讀周記的時候,老師請陳星羽來范讀她上次寫得優秀日記。 陳星羽平時在我們班膽子是最小的,不經常跟我們說話,連個打招呼也很難得,即使有打招呼,聲音也很輕,輕得跟沒有打招呼一樣。那么，沒想到作文500字？一起來了解一下吧。
真沒想到讀書很快樂
在人生的旅途中，書是我親密的伙伴，它帶給我快樂，使我成長。
沒有去過珠峰，但能從書里感受到它的美；沒有去過宇宙，但能在書里讀出它的浩瀚；沒有經歷過戰爭，但是能從書里體會到它的殘酷。閱讀是一個奇妙的旅行，能把你帶到任何地方。
我愛讀《三國演義》，因為我能學習劉備的仁德；感受關羽的忠義；敬仰孔明的智慧；體會子龍的勇敢。因為這樣，我廢寢忘食的讀著它。當書中的正義人物戰死沙場時，我會為他惋惜，當書中的邪惡得逞時，我會氣得直跺腳，當正義的一方勝利時，我會非常的高興……
當你悲傷時，它讓你“一壺濁酒喜相逢”；當你迷茫時，“滾滾長江東逝水”為你指引方向；當你看不穿現實的時候，它教你“慣看秋月春風”……讀著讀著，我似乎也是三國里的士兵，手持長矛，奮勇拼殺；我也似乎是運籌帷幄的軍師，為主將指點江山；我還似乎是雄霸一方的郡主，將國家治理的井井有條。我好像就身處在三國時代。
就是書，讓我的生活變得充實。“書中自有黃金屋”，書是作者給讀者的無窮的寶藏，它讓我忘記悲傷，變得快樂。沒有了書，我們的生活將會暗淡無光。
“千山萬水書為伴”，書真是我的好朋友！書給我帶來
順道發過來了，幫別人寫的
《沒想到...》
雨，
還是那樣不大不小的下著
已近乎一整天了...
‘二月的小雨淅淅瀝瀝’——說的 大致就是如此呵
街對面的他，
獨自一人，撐著一把黑色傘
孤零零的佇立在雨中——大概 在等待著誰吧
雨，確實不大，如要形容的話——‘很溫柔’呢
不過
與之伴隨的室外氣溫——卻只能以‘殘忍’來描繪了
西點店內的我，
坐在緊靠玻璃墻的位置
點了一杯卡布奇諾，打開一本詞匯手冊
聽著留聲機內的暖色調的曲
有些在意的看著窗外的他
黑色的傘，黑色的影，就連為雨幕朦朧的面容——也似乎 成為了黑色的一體
沒有煩躁的來回踱步，沒有因氣溫寒冷的搜搜發抖，就連身上的風衣也似乎為之感染的 不為寒風所動—— 一動不動的他就是那樣佇立著
相對店內 時不時瞧一眼手表的我——總覺得——有些說不出的感覺呢...
一會兒還要上輔導班呢，晚上還要上美術課，然后還要去另一家輔導班報名...
我嘆了一口氣，將注意力又放回了他的身上
還是一樣呢...堅定的等待著什么
然而，說起來，又是在等待什么呢
等待戀人的到來？等待工作上的伙伴？等待領導的專車？
但是，無論怎么看，總覺的又不是那般的感覺——雖然，雨水讓一切變得些許模糊，但是仔細看的話，便會發現——原來，他的腦袋是耷拉著的——就像站著睡著一般...
或許，一開始是在等候這著什么吧，而且還是很認真的等候著，
不過，時間長了，過多的認真反倒成為了疲乏的同伴——然后——就這樣不知不覺的進入了夢想...
也說不定，就在這間隙，等待的人，期待的事都悄悄的與其檫肩而過了...
“媽媽，媽媽，那個黑色的叔叔站在雨里沒事吧？”
“呵呵，那是雕像啦...”
雕像？
——不自覺的，我將整個身體都貼在了玻璃墻上，以便自己看的更加真切...
隨后，
‘啵嗤’的一聲，我笑了出來——果然，那是一尊雕像呢——還記得 是以前和朋友起名為‘認真先生’的雕塑呢...
明明每天都會經過這條街的，明明一直會和他相遇的，為什么我卻會認不出來——他就是‘認真先生’呢？
還是說，
其實，
有些東西，不經意間 我也正與其檫肩而過...
雨，
還是那樣的下著
他，
還是那樣的睡著
輔導班的報名，
——取消
真沒想到
生活中有許許多多的“真沒想到”，但就這一幕 “真沒想到”的情景讓我難忘。
我和爸爸媽媽正在一輛公共汽車上，太陽曬得車上的座位直發燙。
雖然座位很燙，但當時座位已經滿了，剩下的我和爸爸媽媽，還有不到六、七個叔叔阿姨站著。到站了，車上擠上來了許多人：有男的，也有女的。人群中，有一位年近70 的老人，他的頭發已經斑白，穿著淺藍色的上衣，他的身體很單薄，在他的旁邊，還牽著一個小孩子，那小孩看起來一副弱不禁風的樣子。車子顫顫顛顛地行駛著，從許多年輕人的眼神中，可以看出他們沒有絲毫讓座的意思。也許是老人的孫子的腿站酸了，在原地哭了起來，旁邊的一位年輕的叔叔看見了，卻視而不見，眼睛假裝瞄著窗外。
我愛莫能助，只能在心里期望有人能站起來，主動讓座。
正在這時，奇跡出現了，那為叔叔后面的一位50多歲的老奶奶站了起來，她示意讓那位老爺爺坐她的位置，還和藹地摸了摸那孩子的頭。霎時，我愣住了，空氣似乎也在這一瞬間凝固了，給人的感覺，就像不能呼吸似的。
是啊，有誰能想到在一大群人中，讓座的竟是一位老人！
老人放棄了自己的座位，把座位讓給了比自己更需要的人！讓給了比自己更年邁的老人！我想：老奶奶的這個舉動是一個很好的榜樣，是值得讓那些生活在新時代的“假文盲”學習的！讓他們知道什么是“讓”，什么是“關愛”！
我陷入了沉思：我們是否也該把自己需要的東西，讓給比我們更需要的人呢？
真沒想到
生活中會有許許多多的“沒想到”，隨著時間的流逝這些“沒想到”漸漸地在我頭腦中模糊不清，甚至淡忘了。
沒想到
今年春天的那件事，深深印在我的腦海里，使我難以忘懷。那天淅淅瀝瀝的春雨下個不停，在密密的小雨中，街上行人稀少，我也低著頭急匆匆地往家趕。忽然，我撞在了一個大人的身上。我急忙抬起頭來一看，只見那個人踉蹌一個，扶住了墻。“對不起，對不起！”我連忙道歉。在朦朧的雨中，我打量了這位大伯，中等個兒，手里拿根木棍，瘦削的臉上一雙木然的眼睛直直望著前方。原來他是一個盲人，我感到有些內疚，連忙說：“大伯，我送您回家吧！”“小同學，太謝謝你了。”那個大伯連忙道謝。我攙扶著他向前走。忽然，我的腳被絆了一下，差點跌倒，我嚷了起來：“真缺德！誰把蓋子移開了也不蓋好！”“大伯，您這邊走，小心絆倒。”只見他向前邁了幾步又站住了，把手里的木棍放在地上，蹲下去，一邊用手摸著什么，一邊說：“還會有人從這里過去的，弄不好，也同樣會絆倒的。“只見他小心翼翼地把下水道蓋板蓋好，站起身來。盲人都知道把蓋蓋好，不讓別人絆倒，我怎么沒有想到呢？盲人眼睛看不到，心中卻裝著別人。這時，我的眼睛濕潤了。
“虛心使人進步，驕傲使人落后。”這句話使我感受很深，因為我就有一件令我難忘的事。
在我五歲那年去了日本，學會了幾句話就自以為是，而媽媽總是勸我再多學點，可我就是不聽勸，總是左耳朵進，右耳多出。
一天下午，天氣格外晴朗，太陽一直露著笑臉。因為那時是冬天，所以陽光照在身上暖洋洋的，很舒服。那天，我像往常一樣趴在床上看書。媽媽推開門，笑著說：“今天，天氣不錯，我帶你出去玩吧！”“好啊！快走吧！”說完，我就蹦蹦跳跳地跑出家門，一出家門便看到了兩個日本小女孩和她們的媽媽在那里玩。媽媽走過來對我說：“你不是常說你會說日語嗎？去和她們聊天吧！”“有什么了不起，去就去!”我滿不在乎地說。“你們好！” “你好！” “你們幾歲了？” “我們都三歲半！你是中國人吧？” “……”我一聽就征住了。她們說的是什么呀?我怎么聽不懂？媽媽看我一臉疑惑，就把話接了過來，和她們聊天去了。我聽見小女孩的媽媽對她說：“你看看人家，一個中國人能把日語說得這么好，是你學習的榜樣。”這時我想到了晚上媽媽的房間里一直開著燈，原來是在看書！我心想：媽媽這么刻苦，才把日語說得這么好，真是功夫不負有心人！
回到家里，媽媽對我語重心長地說：“以后千萬不要驕傲，做什么事情都要虛心。
以上就是沒想到作文500字的全部內容，“虛心使人進步，驕傲使人落后。”這句話使我感受很深，因為我就有一件令我難忘的事。在我五歲那年去了日本，學會了幾句話就自以為是，而媽媽總是勸我再多學點，可我就是不聽勸，總是左耳朵進，右耳多出。一天下午，天氣格外晴朗，太陽一直露著笑臉。因為那時是冬天，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
