關于胸襟的作文？司馬遷在遭受腐刑后，正是用他的寬廣胸襟接納了命運的打擊，最終完成了《史記》這部萬世不朽之作。他的事跡告訴我們，只有擁有寬廣的胸襟，才能在人生的舞臺上揮灑自如，成就偉業。寬廣的胸襟促進社會的和諧與進步。唐太宗的廣開言路，使得朝廷上下能夠暢所欲言，從而推動了“貞觀之治”的實現。相反，那么，關于胸襟的作文？一起來了解一下吧。
世間最大的東西不是大海，不是高山，也不是宇宙，而是人的胸懷，是人的氣度。俗話說，宰相肚里能撐船，心胸廣闊，有容乃大，是氣度。易漲易落山溪水，易反易覆小人心，能有曠達的心胸，是靈魂的高貴，是難得的氣度。
氣度是一種修養，一種境界，更是一種練達。不為五斗米而折腰的陶淵明有氣度，才會有“采菊東籬下”的曠達高潔；懷才不遇的李白有氣度，才會有“安能催眉折腰事權貴”的傲岸不屈；遠貶黃州的蘇軾有氣度，才會有“也無風雨也無情”的樂觀豁達，看破紅塵的陸游有氣度，才會有“看盡人間興廢事，不曾富貴不曾窮”的博大胸襟。
胸懷坦蕩真君子，口蜜腹劍真小人。為雞毛小事斤斤計較者，周圍的人會遠離他，若不幡然醒悟，他勢必會像沒有支座的物體落下來。那樣，他會寂寞，因為他沒有氣度，從而被世俗摒棄。而胸懷坦蕩者，面對生活的種種糾葛，他可用氣度容納一切，化干戈為真情玉帛。周圍的人會受他感染，在他周邊，到處是歡笑，到處是有和諧，身邊的人也會越來越靠近他，因為他有氣度。
氣度從何而來？
氣度不是生來俱有的，也不是他人所能給予的。
腹有詩書氣自華，古代詩人博覽群書，參破紅塵。生活的修養，塵世的善變，情感的糾葛，世俗的繁雜，都凝聚在他們的詩中，詩使他們的感情升華，詩便是他們的襟懷曠達，詩清澈他們的靈魂，詩賦予他們的氣度，所以他們的詩氣宇軒昂。
胸懷是一種境界。大境界才會有大氣象。古人說：“自古圣賢豪杰、文人才士，其志事不同，而其豁達光明之胸大略相同”。雷潔瓊老人在參觀韶山毛澤東紀念館時題詞：“公者千古，私者一時”。寥寥8字，充分展現了一代偉人“天下為公”的胸懷。黨員干部的胸懷，首先應體現為一種自覺，一種在大局下的自覺。大胸懷體現一種雅量和氣度。我們來自五湖四海，為了加快發展這一共同目標，走到一起。謀發展、干事業、求生存。既要競爭更需要寬容。寬闊的心胸容得下不同的聲音。允許思想爭鳴，尊重多元選擇，包容“異質思維”，這是一種雅量，更是一種自信。寬闊的心胸，寬容失誤，允許失誤。人無完人，何需求全責備。寬容人也就是理解人、尊重人。大胸懷應展現一種真誠。坦誠相待，坦誠做事，光明磊落。如一泓清泉，清澈透明，人會活得很輕松。彼此戒備，彼此設防，防不勝防。工于心計，遮遮掩掩，人會活得太累。
“害人之心不可有，防人之心不可無”，古人的告誡，積淀成一種處世哲學，讓人不敢說真話、知心話，成天套話、空話。看似和諧共事，實則背后使“小動作”。沒有真誠，難有團結，更難成事業。與其這么勞心，何不瀟灑走一回講真情誼，說真心話，是真負責。是大智慧！急劇的社會變遷，激烈的社會競爭，多元的利益博弈，造成不同程度的心理失衡。
作文標題： 開闊的胸襟
關鍵詞： 小學五年級 500字
字數：500字作文
本文適合：小學五年級
作文來源： https://zw.liuxue86.com
本作文是關于小學五年級500字的作文，題目為：《開闊的胸襟》，歡迎大家踴躍投稿。 開闊的胸襟 浙江省桐鄉 桐鄉市烏鎮植材小學五3班鄭琰當我讀完《少年茅盾——〈冤枉受屈〉》一文后，我深深地感受到您的胸襟是多么的開闊啊！
那是一個沒有上算術課就放學的日子，您放學回家，一個同學要您去玩耍，但是您將您母親的告戒——放學后不去玩，馬上回家的話牢記在心，所以他不想去。但是那個同學一定要他去玩。在追您時，自己不小心摔倒了，到茅盾母親那里硬說是茅盾打他。真可謂是惡人先告狀。不僅給了那個同學的醫藥費，還批評了您，動手打您，我真為您感到氣憤！
還好，您想到了沈先生，先生都看到的您和那個同學的事。為您澄清了事實。最讓我感動的是，自己沒有錯，還請母親動手打，特別是您說的那句話更讓我感動：母親，您打我吧，這樣您會好受些的！
多么可敬啊！
現在的同學幾乎是沒有了！
甚至有的人不小心碰了一下，還要和同學過不去，真是不應該！
有一次，我在路上看見一個人，有兩個人為了一點兒小事，最后打了起來，跟您比起來，真是差太遠了！
如果世界多一份寬容，少一份計較，那多好啊！
不過，這并不是幻想，只要努力，這是可以實現的！
我們作為二十一世紀的小學生，一定要努力做個文明、胸襟開闊的人。
每個人的舞臺大小，往往取決于其胸襟的寬度。在歷史的長河中，能成就偉業者，無一不是擁有寬廣胸襟之人。司馬遷在遭受腐刑后，仍能堅韌不屈，用他的胸襟接納一切，終成《史記》這部萬世不朽之作。
唐太宗的廣開言路，使得“貞觀之治”得以實現；而崇禎的狹隘心胸，卻導致了百姓對袁崇煥的痛哭與自己身掛東南枝的悲慘結局。可見，寬廣的胸襟對于個人的成就至關重要。
蘇軾面對官場與文場的困境，以豁達的心態面對，即使身殘，也意氣昂揚，屢敗屢戰。他堅信“惟江上之清風與山間之明月”，即使年華老去，也不忘壯志凌云。這正是擁有寬廣胸襟之人所具備的品質。
廉頗與藺相如的友誼，正是建立在藺相如寬廣胸襟的基礎上。面對廉頗的刁難，藺相如不僅沒有惱怒，反而坦然接受，后來更是誠然處之。廉頗深受感動，負荊請罪，兩人攜手共進，使趙國得以長時強大。
在當今時代，我們更需要擁有寬廣的胸襟，以開放的心態對待不同觀點與文化。面對學術爭議，不應群聚而攻之，而應取其精華，去其糟粕。只有這樣，我們才能在寬廣的舞臺上，施展抱負，成就一番事業。
在人生的舞臺上，你的舞臺可以與天空相媲美，但比天空更廣的是人的胸懷。擁有寬廣的胸襟，你將能迎接更多的挑戰，實現更多的夢想。
前兩天的天氣猶如一個大火爐，在即將過去的三月柳飄過后，卻是突如其來的暴熱天氣，從棉襖到長袖衫，再到短袖衫，變化如此之快，令人難以預料。不得不去佩服武漢的善變！
今天的天氣是我最喜歡的，盡管一會大雨瓢潑，一會細雨蒙蒙，都是我的最愛，看雨景，聽雨聲……一切都是那般的安靜，那般的異樣，給人一種想要融入的感覺。
現在切入主題，胸襟大小無關乎細節……
背景：高中的時候，喜歡過一個女孩子，雖然是沒有成功，但也一直是好朋友，正所謂無所不談的好友。可昨晚與之聊天的時候，她突然提到一個問題，令我難堪的同時，不免有些委屈。她說讓我不要老是在每次聊天的時候問她和男友的情況。我突然意識到，在每次的聊天中我是都有問有關她和男友的事情的，漸漸的形成習慣后，每次都會去問。或許她覺得我是在期待著她和男友的分手，亦或許是別的什么？我暗自叫冤，但也只得回應道，以后決不了！我關掉了聊天工具，一個人在旁邊抽著悶煙……
入題：我和她認識這么久，一直把她當做自己的好友，所以也會有比其他人更多的關注！曾經也因為誤會而彼此傷害，可是也會有和好的那天！每次她都會說是我的胸襟太小……我也只不過是想在細節上給予她更多的幫助與關懷，可能是度上沒有把握好。
以上就是關于胸襟的作文的全部內容，擁有寬容的胸襟800字 一個腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。自古以來，狹隘向來是小人們的專有名詞，它一直為人們所不恥。龐涓是狹隘的，他不愿孫臏勝于他，施加毒手，最后兵敗身亡；周瑜是狹隘的，他不肯諸葛老師勝于他，百般暗算，最后被諸葛老師三氣吐血而死；慈禧下棋，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
