關(guān)于補(bǔ)的作文？修補(bǔ)心靈的創(chuàng)傷，是每個人成長過程中不可或缺的一部分。記得鄰居家的車道剛用水泥鋪整，水泥還未干時，一個活潑的小男孩在車道上歡快地奔跑。不幸的是，他不小心踩在了還未干透的水泥上，留下了一個清晰的腳印。小男孩心中忐忑，他想瞞過所有人，不讓任何人知道自己的過失。然而，那么，關(guān)于補(bǔ)的作文？一起來了解一下吧。
補(bǔ)
現(xiàn)在的我正處于身體發(fā)育的階段，媽媽經(jīng)常都會給我吃各種各樣的補(bǔ)品，用來給我補(bǔ)充我身體里所需的營養(yǎng)，但我總是覺得還缺了點(diǎn)什么。
前不久，我們到紫冒的勞動基地去進(jìn)行為期5天的軍訓(xùn)活動，在這次的訓(xùn)練中，我得到了許多東西。
在日復(fù)一日的艱苦訓(xùn)練，我們頂著炎炎烈日，頑強(qiáng)地抵抗著它的攻擊，從一開始的脆弱，輕易的放棄，到后來的不退縮，勇敢地堅(jiān)持，在這樣的過程中，我補(bǔ)到的，是那不怕吃苦，不拋棄，不放棄的精神。
在一次又一次的講座中，聽著臺上老師們充滿著激情、自信、驕傲的演講，我補(bǔ)到的，是作為一個青少年，一個女兒，一個學(xué)生，一個一中人，所應(yīng)該做的是什么，應(yīng)該當(dāng)什么樣的人的正確的觀念。
在激烈的拔河比賽中，看著拔河隊(duì)員們拼盡全力地為班級榮譽(yù)而戰(zhàn)，看著拉拉隊(duì)員們聲嘶力竭地為本班隊(duì)員加油，我看到了每個人都在為這個新生的班級而盡著自己的一份力，我補(bǔ)到的，是一份團(tuán)結(jié)，拼搏的精神。
在和同宿舍舍友相處的五天中，我們一起談天說地，開開玩笑，在舍友有困難時，互相幫助。所謂“患難見真情”，在這幾天中，我補(bǔ)到的，是一份雖然還不夠深厚，但是卻很真摯的友誼。
在爬紫冒山的活動中，中途，我們也會叫苦叫累，氣喘吁吁地坐在石階上，想要放棄，不愿意再繼續(xù)往前走，但當(dāng)我們看到山上那塊平臺時，我們的心情，也是止不住的激動，在那個時候，我補(bǔ)到的，是一種堅(jiān)持到最后就一定會勝利的信念。
人的內(nèi)心就像一塊花園，需要不斷的滋養(yǎng)、灌溉與修補(bǔ)。他，一位平凡的修鞋匠，在他人眼中，只是一位不起眼的臟兮兮的修鞋師傅。然而在我看來，他不僅修鞋，更是一個心靈的修補(bǔ)師。
每天清晨，他和妻子一起坐在街邊，開始了他們新的一天。他正在為今天的第一個顧客工作，按照慣例，他每天的第一個生意都只收半價?？粗臉幼樱坪踹@個生意不太容易完成。他拿起剪刀試了試，又放下了，拿起修補(bǔ)工具，修了會兒又放下了，再拿起釘子和釘錘在鞋上釘了十多分鐘又放下了……這似乎與他平時那熟練的動作完全不同。
原來這雙鞋需要在鞋跟上釘一個墊子，但鞋跟太細(xì)，怎么也釘不上。于是他的妻子建議他：“用萬能膠把墊子粘在鞋跟上吧，反正別人也不知道?！彼沉似拮右谎?，妻子便不再說話。約半小時后，他還是不情愿地用萬能膠將鞋墊粘上了，顯得非常不自然。
那個取鞋的女人來了，她問道：“多少錢？”鞋匠的眼睛看向別處，想了一會兒，吞吞吐吐地答道：“不……不……不用付錢?！彼f話的聲音太小，小得連他自己都聽不見。女人又問：“多少錢？”“用不著付錢?！碧彀?！他終于流暢地說出來了。女人感到有些困惑，于是他將事情的來龍去脈講給她聽，女人終于明白了鞋匠不收錢的原因。她對鞋匠說：“謝謝你，修補(bǔ)得很好。
奶奶從老家搬來與我們同住，媽媽為她置辦了新行頭，但她仍喜歡用她的“補(bǔ)”手藝。一天，我指著棉襖上的一個破洞對奶奶說：“奶奶，這里破了，能不能補(bǔ)一下？”她笑著接過棉襖，拿起針線，不久后，棉襖下擺被補(bǔ)上了一塊花紅葉綠的花洋布。我看到后氣得雙頰赤紅，但奶奶卻笑盈盈地走過來，說這衣服還能穿。看著袖口那塊潔白的新布，我意識到奶奶為了這補(bǔ)丁一定熬了一夜。
奶奶回老家后，我偷偷藏起那件外套，把媽媽買給她的衣服塞進(jìn)包裹。我開始學(xué)著奶奶的樣子，盤坐在床沿上縫補(bǔ)衣服。手中的針線隨著記憶靈活起來，密密麻麻的針孔使我兩眼酸痛，但我仍不停歇。那補(bǔ)丁上的布是我再次從棉襖下擺上拆下來的，破爛的洞口已被祖孫情暖暖地補(bǔ)得滿滿當(dāng)當(dāng)。
我把補(bǔ)好的外套郵給了奶奶，心中明白，這看似粗糙的補(bǔ)丁上承載著思念、愧疚，更多的是我對千里之外奶奶的愛。心中默念：手中線縫身上衣，心中愛補(bǔ)千里情。每當(dāng)我看到這件外套，心底便淌過一片暖意。
一件衣裳穿破了一個洞，家中的勤勞賢惠的婦女總會抽空將衣裳修補(bǔ)好；自行車輪胎扎破了，送去修理鋪就能修補(bǔ)好；房子的屋頂漏雨，肯定是房頂瓦面出現(xiàn)了破漏，請來瓦匠泥工就能幫忙修補(bǔ)...
你是否仔細(xì)觀察過修補(bǔ)的過程，是否認(rèn)識一兩個修補(bǔ)匠，是否自己動手修補(bǔ)過家里的任何一樣?xùn)|西？如果有，這樣的修補(bǔ)過程給你帶來了什么樣的體驗(yàn)？就我個人而言，就修補(bǔ)過很多東西：夏天到了，我經(jīng)常會穿短褲去打球，打球運(yùn)動激烈我常常摔倒在地，短褲也常常出現(xiàn)掉線、破洞的情況。母親外出打工，沒有多少時間陪我，因此我只好學(xué)會自己修補(bǔ)短褲。取來針線，穿針扎線，一針一線，一系一結(jié)，隨著嫻熟的剪刀斷尾，短褲上的破洞就被一個個修補(bǔ)完好。
前段時間家里門前的水泥路面出現(xiàn)了裂紋、破斷，正直初春，野草就在裂紋處、破斷處肆意生長，讓原本光潔平整的路面變得雜亂不堪。于是我從村委會那里借來了一包水泥，一些砂子，就自己動手修補(bǔ)路面了。我首先將生長出來的雜草連根鏟掉，然后將水泥、砂子與水按照一定比例混合，再澆筑到路面的裂紋處、破斷處。經(jīng)過一番體力勞動，路面被修平整了，雜草也不再能夠肆意生長，家人出行條件得到了改善。
通過修補(bǔ)，我學(xué)習(xí)并且認(rèn)識到了一件事物的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與運(yùn)行規(guī)律。
作文標(biāo)題： 補(bǔ)褲子
關(guān) 鍵 詞： 補(bǔ)褲子 小學(xué)二年級 350字
字?jǐn)?shù)：350字作文
本文適合：小學(xué)二年級
作文來源： https://zW.liuxue86.com
本作文是關(guān)于小學(xué)二年級350字的作文，題目為：《補(bǔ)褲子》，歡迎大家踴躍投稿。
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今天晚上，媽媽說我的褲子破了，要我自己補(bǔ)。我高興得一蹦三尺高。我早就想試一試自己的身手了。 補(bǔ)褲子的第一步是，你先剪好一根不長不短的線。第二步是，你再拿著這根線去穿針口，如果你穿不進(jìn)去，你就放進(jìn)嘴里，沾濕一下再穿。這樣就容易多了。如果穿進(jìn)去了，你就對齊線打個結(jié)?，F(xiàn)在就可以開始縫了。好了，該縫我的破褲子了，不過還有一點(diǎn)要小心，那就是你們縫的時候不要被針扎到了。 你們跟著我學(xué)吧，你先找到破洞，拿著針，從破洞旁邊扎，一扎，就扎到另一面了，再往外一拔針，線就穿出來了。就這樣連續(xù)穿呀穿，直到破洞沒有了，你就把針用大拇指按住，用線圍著針轉(zhuǎn)兩圈，然后把針抽出來。你就會看到一個小結(jié)，你用剪刀挨近小結(jié)剪短線，就這樣一條褲子就補(bǔ)好了。 小朋友們，聽了我這么一說，都懂了嗎?希望你們能比我做得更好。
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