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三年級(jí)下冊(cè)看圖放風(fēng)箏的作文,圖中3個(gè)人放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)

  • 作文大全
  • 2025-06-24

三年級(jí)下冊(cè)看圖放風(fēng)箏的作文?放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)有小女孩小男孩和小狗作文一 春天來(lái)了,天氣非常暖和,又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。一個(gè)星期天的上午,麗麗和明明一起去公園里放風(fēng)箏。公園里綠樹(shù)成蔭,草坪上的小草綠油油的,各種各樣的野花都盛開(kāi)了,五顏六色。麗麗拿著她親手做的小魚(yú)風(fēng)箏,明明的是蜻蜓風(fēng)箏,他們慢慢松著手里的線(xiàn),風(fēng)箏慢慢地飄向天空,越來(lái)越高。那么,三年級(jí)下冊(cè)看圖放風(fēng)箏的作文?一起來(lái)了解一下吧。

三年級(jí)《放風(fēng)箏》下冊(cè)

1、放風(fēng)箏春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。下午小明、小華和小紅一起在公園里放風(fēng)箏。這時(shí),公園的天上已經(jīng)飛起了各種各樣的風(fēng)箏,有隨風(fēng)漫

你在找三年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)嗎?這里小編給你整理好了一些,接下來(lái)我們一起來(lái)看看吧。

1、放風(fēng)箏

春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。

下午小明、小華和小紅一起在公園里放風(fēng)箏。這時(shí),公園的天上已經(jīng)飛起了各種各樣的風(fēng)箏,有隨風(fēng)漫舞的龍風(fēng)箏,有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏,還有活靈活現(xiàn)的魚(yú)風(fēng)箏……遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩正在放一只三角形的風(fēng)箏,他邊跑邊拉著風(fēng)箏線(xiàn),笑聲在公園里回蕩。他的爸爸媽媽也跟著笑了起來(lái)。

小明看了也迫不及待地拿出了自己的燕子風(fēng)箏和一卷細(xì)線(xiàn),然后把細(xì)線(xiàn)拴在風(fēng)箏上,就成了一只栩栩如生的燕子風(fēng)箏。小明高高地舉起風(fēng)箏,用力向上拋,接著拿起風(fēng)箏向前跑,可是風(fēng)箏飛不起來(lái),不一會(huì)兒就掉在地上了。雖然是這樣,但是小明也沒(méi)有放棄。于是小明叫上小華一起合作放風(fēng)箏,最后風(fēng)箏飛起來(lái)了,而且越飛越高,似乎飛到了云彩上。站在一旁的小紅也歡呼起來(lái):“你們太棒了!也快把我的蝴蝶風(fēng)箏飛到天空吧!”

在公園里,大家都在快樂(lè)地放風(fēng)箏,天空上的風(fēng)箏也在快樂(lè)地飛舞著,為春天添加了一道美麗的景色。

放風(fēng)箏的作文300字

秋天放風(fēng)箏的樂(lè)趣

秋天,是放風(fēng)箏的最佳季節(jié)。天空中萬(wàn)里無(wú)云,明媚的陽(yáng)光普照著大地,涼涼的秋風(fēng)讓人覺(jué)得陣陣清爽。在這美好的季節(jié)里,我和好朋友小強(qiáng)決定去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏,享受這份秋日的愜意與歡樂(lè)。

人民廣場(chǎng)上的風(fēng)箏盛況。星期天下午,我們興高采烈地來(lái)到人民廣場(chǎng)。一進(jìn)廣場(chǎng),只見(jiàn)那里已是人山人海,熱鬧非凡。抬頭望去,天空中有無(wú)數(shù)風(fēng)箏在翩翩起舞,它們形態(tài)各異,色彩斑斕。有威武的老鷹風(fēng)箏,在天空中翱翔,仿佛真的雄鷹一般;有彩色的三角風(fēng)箏,閃耀著耀眼的光芒;有可愛(ài)的叮當(dāng)貓風(fēng)箏,帶著孩子們的歡聲笑語(yǔ);還有虹貓藍(lán)兔、奧特曼等各式各樣的風(fēng)箏,讓天空變成了一個(gè)多彩的迪斯尼樂(lè)園。

我們放風(fēng)箏的經(jīng)歷。看到天空中飛舞的風(fēng)箏,我和小強(qiáng)迫不及待地拿出準(zhǔn)備好的老鷹風(fēng)箏。我左手拿著線(xiàn),右手拿著風(fēng)箏,一邊跑一邊放開(kāi)風(fēng)箏。隨著線(xiàn)輪的飛快旋轉(zhuǎn),風(fēng)箏漸漸升高,不一會(huì)兒,它就像一只展翅的雄鷹,帶著我們的歡樂(lè)和希望沖向蔚藍(lán)的天空。我們高興得歡呼雀躍,享受著放風(fēng)箏帶來(lái)的無(wú)盡樂(lè)趣。

放風(fēng)箏引發(fā)的思考

放風(fēng)箏三年級(jí)下冊(cè)看圖寫(xiě)話(huà)

1. 三年級(jí)下冊(cè)的看圖畫(huà)寫(xiě)作文——放風(fēng)箏

在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天,小麗、小明和小華一起到公園去放風(fēng)箏。公園里的景色迷人,蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵棉花糖一樣的白云,綠油油的草坪一望無(wú)際。小麗帶來(lái)了她心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏,色彩斑斕,好看極了。小明和小華則拿來(lái)了他們一起做的燕子風(fēng)箏。公園里放風(fēng)箏的人真多!遠(yuǎn)處有一個(gè)小朋友,他牽著風(fēng)箏的繩子,迎著微風(fēng)一路小跑,風(fēng)箏就在空中慢悠悠地跳起舞來(lái)。小朋友的爸爸媽媽看著小朋友興奮的樣子,也露出了笑容。天上還有一只紅彤彤的金魚(yú)風(fēng)箏,微風(fēng)吹來(lái),“金魚(yú)”仿佛在水里游動(dòng)。忽然又飛過(guò)一只“雄鷹”。哎呀!還有一只威武的“巨龍”呢!真神氣!看著看著,明明和小華的手也癢癢了。小華把燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,明明扯著風(fēng)箏線(xiàn),說(shuō):“待會(huì)兒我數(shù)1、2、3,你就松手。”小華點(diǎn)點(diǎn)頭。“1、2、3!”燕子風(fēng)箏揮著翅膀升上了天空,它忽上忽下,像和小鳥(niǎo)在一起嬉戲、玩耍,像和白云一起捉迷藏。他們玩得真開(kāi)心啊!

2. 公園里放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)三年級(jí)的

今天早上,陽(yáng)光燦爛。小紅、小東、小明三個(gè)人一起去放風(fēng)箏。三個(gè)人來(lái)到廣場(chǎng)上,他們用竹條插在風(fēng)箏上,撐起風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏是彩色“烏龜”,小紅的風(fēng)箏是漂亮的“蝴蝶”,小東的風(fēng)箏最有趣,是一個(gè)“外星人”。

放風(fēng)箏 三年級(jí) 100字

今天,三個(gè)小朋友在廣場(chǎng)上經(jīng)歷了一次難忘的放風(fēng)箏之旅

首先,三個(gè)小朋友來(lái)到了廣場(chǎng)上,這里人頭攢動(dòng),熱鬧非凡。他們尋找了一處空地,準(zhǔn)備開(kāi)始放風(fēng)箏。天空中已經(jīng)有許多五彩斑斕的風(fēng)箏在翱翔,這更加激發(fā)了他們的熱情。

接著,小明高高地舉起了他那只形狀如燕子的風(fēng)箏。這只風(fēng)箏仿佛迫不及待地想要飛上藍(lán)天,與云朵為伴。小陽(yáng)則邊走邊松動(dòng)手中的線(xiàn)軸,他小心翼翼地控制著風(fēng)箏的線(xiàn),以確保風(fēng)箏能夠平穩(wěn)起飛。突然,一陣風(fēng)吹來(lái),小明大聲地沖小陽(yáng)喊道:“快跑、快跑,快放線(xiàn)、快放線(xiàn)!”

然后,小陽(yáng)聽(tīng)到了小明的呼喊,立刻邁開(kāi)大步向前奔跑。他時(shí)不時(shí)地扭頭看一看身后的風(fēng)箏,只見(jiàn)大風(fēng)刮過(guò)風(fēng)箏,吹得風(fēng)箏呼呼作響。就在這時(shí),小明趁機(jī)松開(kāi)了手,“嘩”的一聲,風(fēng)箏高高地飛上了藍(lán)天,仿佛在與天空中的其他風(fēng)箏打招呼。

最后,風(fēng)箏越飛越高,漸漸地超過(guò)了其他所有的風(fēng)箏。三個(gè)小伙伴高興得直拍手,他們興奮得滿(mǎn)臉通紅,仿佛自己也隨著風(fēng)箏飛上了天空。廣場(chǎng)上的其他人看見(jiàn)這高高飛起的風(fēng)箏,也不住地夸贊著他們。聽(tīng)到這些夸贊聲,三個(gè)小伙伴心里美滋滋的,他們更加珍惜這次難忘的放風(fēng)箏經(jīng)歷。

二年級(jí)下冊(cè)《放風(fēng)箏》

三年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇1

星期天的下午,陽(yáng)光明媚,小紅和小明一起來(lái)到公園放風(fēng)箏。公園里的景色美不勝收,五顏六色的野花盛開(kāi)了,小草從地上探出頭來(lái),柳樹(shù)在空中搖著長(zhǎng)辮子。小紅拿著一個(gè)金魚(yú)風(fēng)箏,小明拿著一個(gè)蜻蜓風(fēng)箏,他們倆開(kāi)始比賽放風(fēng)箏,看看誰(shuí)放得高。

他們倆沒(méi)有放飛之前,先把線(xiàn)給放開(kāi),一陣大風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏飛起來(lái)了。風(fēng)箏越飛越高,小狗在旁邊汪汪地叫著,似乎在給他們加油呢!小鳥(niǎo)從南方飛回了北方,看見(jiàn)他們放風(fēng)箏,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天真美,春天真美!”

天上的白云一朵一朵的,非常潔白。一陣風(fēng)吹過(guò),白云被吹成各種各樣的形狀,有的是小綿羊,有的是小馬,還有的是金魚(yú),真是形態(tài)萬(wàn)千,好玩極了!

今天,小紅和小明玩得可真開(kāi)心呀!春天真美,小朋友愛(ài)這絢麗多彩的春天,更愛(ài)在美好的春天里放風(fēng)箏。

三年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇2

一天陽(yáng)光明媚萬(wàn)里無(wú)云的早晨,小明、小紅和壯壯一起去公園放風(fēng)箏。

公園里早就有風(fēng)箏有老鷹、蜈蚣許許多多的風(fēng)箏。而小紅他們的風(fēng)箏是一只小燕子,這個(gè)風(fēng)箏心里想:“這么多的風(fēng)箏中只差一個(gè)我這么美的小燕子風(fēng)箏了。”

這個(gè)時(shí)候,小明看雀賣(mài)到草兒像跳舞一樣擺動(dòng)著,便知道起風(fēng)了,立即擺好放飛動(dòng)作,并叫壯壯拿好燕子風(fēng)箏,小明大聲地說(shuō):“放!”壯壯立刻就放飛風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高。

以上就是三年級(jí)下冊(cè)看圖放風(fēng)箏的作文的全部?jī)?nèi)容,今天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)不燥,正是放風(fēng)箏的好日子。三個(gè)小朋友——小明、小陽(yáng)和小麗,興沖沖地來(lái)到了廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)上人頭攢動(dòng),熱鬧非凡,到處都是前來(lái)放風(fēng)箏的人們。他們尋找了一處空曠的草地,準(zhǔn)備開(kāi)始他們的放風(fēng)箏之旅。開(kāi)始準(zhǔn)備:小明高高地舉起了一只形狀如燕子的風(fēng)箏。這只風(fēng)箏色彩斑斕,翅膀?qū)挻螅瑑?nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。

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