小學畢業考試的作文？一、成長的足跡 六年時光，如同白駒過隙，轉瞬即逝。從初入校園時的懵懂無知，到如今即將跨入中學大門的飽讀詩書，每一步都凝聚著我們的成長與努力。在這20xx天里，我們經歷了辛酸與快樂，體驗了充實與美麗。淚水與歡笑交織，荊棘與花香相伴，正是這些點點滴滴，構成了我們豐富多彩的小學生活。二、老師的辛勤付出 在這六年里，那么，小學畢業考試的作文？一起來了解一下吧。
難忘的小學生活
歲月如梭，花開花落，轉眼間，我即將告別難忘的小學生活，踏上新的學習旅程。回望過去的六年，每一刻都仿佛歷歷在目，讓人感慨萬千。
一、成長的足跡
六年時光，如同白駒過隙，轉瞬即逝。從初入校園時的懵懂無知，到如今即將跨入中學大門的飽讀詩書，每一步都凝聚著我們的成長與努力。在這20xx天里，我們經歷了辛酸與快樂，體驗了充實與美麗。淚水與歡笑交織，荊棘與花香相伴，正是這些點點滴滴，構成了我們豐富多彩的小學生活。
二、老師的辛勤付出
在這六年里，老師們用他們的智慧和汗水，澆灌了我們這些幼苗。他們不辭勞苦地為我們批改作業、備課，多少個日夜，他們都在默默奉獻。正是有了老師們的悉心教導，我們才能在知識的海洋中暢游，才能在成長的道路上不斷前行。在此，我要向所有老師致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝！
三、同學的深厚情誼
同學們，我們曾一起在操場上揮灑汗水，一起在教室里奮筆疾書。無數個歡樂的瞬間，無數個絢爛的時刻，都見證了我們之間的深厚情誼。我們手拉手，共同走過了六年的時光，每一步都留下了我們成長的足跡。
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是我為大家收集的六年級畢業考作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級畢業考作文 篇1
一、六年的小學生活即將結束。回顧這六年的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小學生，你將會怎樣呢？請你以《如果，我能再做一回小學生》為題，寫一篇文章。
二、你們家的星期天都是怎么過的，選擇一個你最愿意寫的星期天，寫出來。注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。要把內容寫具體，語句寫通順。
三、生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……請你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字數400以上。
四、他（她）這樣做不好
提示：寫別人做過的一件事，要把事情經過寫清楚，并寫出自己的看法或想法。
要求：（1）中心明確，內容具體，條理清楚，語句通順。
（2）字數在500字左右。
五、我這堂課
要求：從“喜歡”、“不喜歡”、“討厭”中選擇一個填在橫線上，然后按題作文。要求寫成記敘文，要交代清楚是一堂什么課，以及這堂課的內容和感受。
難忘的小學時光
光陰似箭，六年的小學時光匆匆而過。仿佛就在昨天，我們才剛剛踏入這扇充滿未知的大門，而今天，卻已經站在了畢業的門檻上。
回憶往昔，歡笑與淚水交織。六年的時光里，每一張笑臉、每一聲歡笑，都深深地烙印在我的心中。我們一起追逐嬉戲，在操場上留下了無數足跡；我們一起學習進步，在教室里度過了無數個奮斗的夜晚。那些燦爛的白天和真摯的夜晚，每一個瞬間都充滿了純真與美好。
校園里，我們相遇相知。在這里，我們結識了一群志同道合的朋友，一起經歷了成長的酸甜苦辣。雖然即將各奔東西，但同窗之情將永遠銘記于心。在分別之際，雖然心中滿是不舍，但更多的是對未來的期待和憧憬。
畢業，是結束也是新的開始。雖然離別總是帶著傷感，但我們相信，時間會沖淡一切，而友情卻會如同陳年的美酒，愈發醇厚。在未來的日子里，無論我們身處何方，都會懷揣著這段美好的記憶，繼續前行。
愿我們的夢想綻放，愿我們的友情永存。在未來的征途上，讓我們帶著這份真摯的情誼，為彼此加油，為夢想助力。小學的時光雖然短暫，但它給予我們的力量和勇氣，將伴隨我們走過更長的路。
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是我整理的六年級畢業作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級畢業作文1
其實，我們還沒有畢業，但臨近畢業的這幾十天，讓我們充滿無限的回憶，就讓我們在僅有的這幾十天里，和敬愛的老師，親愛的同學們道個別吧。
讓我最不能忘懷的是這充滿快樂的教室，我們常常在這里一起學習，一起玩耍。
每一天，我們都在憧憬里度過，那樣的渴望，那樣的盼望，那么的快樂，那么的美好。在這充滿童趣的學校里，在這渺小的課堂，難道沒有話想在這六年度過的屋檐下的人說出來嗎?記那一次，我們班發生了一件事，那件讓我捧腹大笑的事我現在還記憶猶新。“玉潔，快看，唐軒尿褲子啦!”氣喘吁吁的小江敏對我說，有好戲看啦，愛打人的唐軒居然尿褲子啦!我跑過去一看，還真是，小軒正趴著睡覺呢，看來還不知道自己尿褲子了呢!突然一個笑聲驚動了正在睡夢中的唐軒，“你們都看著我干嘛?”昏昏欲睡的小軒問，“看你的褲子!”小軒一看，媽呀糗大了。連忙跑去辦公室找老師拿褲子，真是讓人哄堂大笑。也許我們還有許多的回憶，難忘的，悲傷的，幸福的，快樂的，我們一定要記住，永遠不要忘記我們的母校，向她道別。
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我為大家整理的六年級畢業考作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級畢業考作文 篇1
一、 (一)六年的小學生活即將結束。回顧這六年的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑…… 如果你能再做一回小學生，你將會怎樣呢?請你以《如果，我能再做一回小學生》為題，寫一篇文章。
( 二) “ 嘗試” 也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發現，有所感悟。請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試，把題目《那是一次( ) 的嘗試》補充完整，寫一篇記敘文。要求： 1 、從以上兩題中任選一題完成。 2 、內容具體，感情真，語句通順，有一定的條理。
二、 根據下面所給的詞語，編個故事，不少于400 字。考場 小白兔 山坡 指南針 狐貍
三、你們家的星期天都是怎么過的，選擇一個你最愿意寫的星期天，寫出來。注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。要把內容寫具體，語句寫通順。
四、生活中，我們一天天在長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福…… 請你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。
以上就是小學畢業考試的作文的全部內容，迎接小學畢業考試 夜深了，月光透過窗簾的縫隙，灑在我的書桌上，給這靜謐的夜晚增添了幾分神秘。我躺在床上，輾轉反側，難以入眠，因為明天就是我小學階段的最后一次期末考試。緊張與期待交織 我的心中涌起一股莫名的緊張感。這不僅僅是因為考試本身，更是因為我知道，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
