十五年后的我作文？十五年后的自己 十五年后的我，已經步入了26歲的年華，那時的我或許已經實現了兒時的夢想，成為了一名舉世聞名的作家。一、外貌與形象 那時的我，擁有著烏黑光亮的頭發，淡淡的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，仿佛能洞察世間的一切真相。鼻梁上掛著一副精致的眼鏡，為我平添了幾分文人雅士的氣質。整齊的西服穿在身上，那么，十五年后的我作文？一起來了解一下吧。
依舊提供格式。
第一段，做個有懸念的開頭，可以直接就寫到十五年后的自己，可以寫高的科技，自己的容貌變化和城市的改變，需重點突出與現在的不同。
第二段開始就間接攝入自己的工作。比如醫生護士警察消防員。重點的是要寫和自己崗位息息相關工具的高檔。如果是醫生，就說病人一生病或者出一些事故，就可以通過手上的微型感應器向指定的醫院和醫生提出治療和救助。這樣不但方便，最重要的，是保證了病人的健康和生命安全。（可以按照各個職業的來分配）
第三段進入正題，可以說是今天，也可以是以前的一個事情，我做了一件事情非常成功，還獲得了榮耀和勛章，但是我不驕傲，我要堅持的是做好自己工作崗位上的每一件事情。（比如，醫生救助了一個生命危在旦夕的傳染病人，隨之又發現其奧秘，研制出一種不但能預防傳染病，還能馬上治好的口服液。警察就是偵破了一個反社會的大案件，抓獲了犯罪嫌疑人及其團伙，解救出所有的人民群眾，給他們一份安全和保障。警察寫負傷使文章更加貼切。本段寫關于自己職業所相關的事情和案件即可。如，消防員滅火：在滅火的時候，看見一個火柱正砸向自己的隊友，自己想都沒想就撲了上去。律師打正義官司：一家黑心公司花高價請自己去幫他打黑官司。
如果一個人沒有夢想，就會失去人生的方向。我的夢想是做一個舉世聞名的科學家，這就是十五年后的我。
十五年后，我是一個大學畢業生，可能是一個研究生了，也可能是一名在世界上少有名氣的科學發明家了。那時，我要發明一種全新的飛機。這種飛機既能在天上飛，也能在陸地上開，還能在水中游。駕駛倉里有紅、黃、綠三種顏色的按鈕。按一下紅色的按鈕，飛機就能在天上自由地翱翔。按一下黃色的按鈕，飛機就變成像007一樣的小汽車，在陸地上開得比火車還要快。能翻過一座座大山。碰到一棵棵大樹，它還能伸出一把萬能的切割刀，把大樹給割了，等飛機開過以后，它會有一根針，把這些割斷的大樹給縫回去，就像做手術一樣，使大樹復活了。按一下綠色的按鈕，飛機就會像潛水艇一樣潛入瓦藍瓦藍的海底，瞧一瞧奇妙的海底世界。只要五分鐘的時間，就可以游遍全中國的海底。這時還可以打開窗戶，手伸出去捉一條大魚呢。
這就是我的夢想，十五年后的我。我想，只要現在認真的學習，我的夢想肯定會實現。
彈指之間，來到了是十五年后。十五年后的我是位辛勤的園丁————老師。
我是一位游戲老師。由于學生的學習能力較強，所以，課程也有了新的變化。每天除了上數學·語文和英語課外，就是自由活動課和游戲課。
十五年后的我已是一個具有國際知名度很高的發明家，發明的東西有方便人們出行的飛行汽車、保護人們的精靈、醫治百病的萬能藥水等等……
飛行汽車是一個全自動并且能低空飛行的汽車。它依靠太陽能啟動，吸收一個小時的太陽光熱量就能行駛500公里。它能自動轉彎和行駛，車里裝有一個小型電腦，只要輸入地址，它就能帶你去，還能規定速度。它獲得了國際汽車展特等獎和發明權，美國，德國，英國，加拿大……這種汽車還是進口汽車呢！
萬能藥水是一種獲得國家批準后才進行研制的治病藥水。它能將百病除根，讓人不再怕任何疾病。目前，各國的總統或主席都在找我商討進口這藥水的事。
展望未來，未來的生活會像芝麻開花——節節高升，一天更比一天好。
十五年后的我因為發明了許多東西，已是一個具有很高的國際地位的人了，我的發明舉不勝數。例如：萬能生長素、生長在各種環境中的精靈樹……
《十五年后的我》初中作文600字
想起十五年后是多么漫長的歲月遙想十五年后的事情該是多么有趣。那時我一定是一位優秀的人民教師培育著祖國的幼苗。
為什么我的理想是一位人民教師呢？那是得從我的班主任劉老師說起，五年來劉老師用金色的鑰匙打開了我通向知識寶庫的大門是她教育我們愛祖國，愛人民，是她使我們插上理想的翅膀；是她在我們幼小的心靈里撒下智慧的種子。為了我們她嘔心瀝血忘我工作，因此我下決心做一名培育祖國花朵的園丁。
假如我是一位人民教師，我要大力宣傳雷鋒的事跡來教育學生。我不會把學生當作瓶子往里面塞知識，我也不會偏心優等生，也決不嫌棄差生。對于一些犯錯誤的學生我會循循善導，讓他們認識到自己的錯誤，給他們改過的機會，我會鼓勵那些天真活潑的孩子們多讀課外書，讓他們不僅僅依靠老師獲取課本上的知識，我會讓他們去更親近的接觸大自然，讓他們汲取更多課外知識。我會讓他們積極參加各種集體活動，使他們在陽光下健康成長；他們將學習成為一種樂趣而不是一種負擔；讓他們的童年充滿陽光；讓學習給他們的童年帶來無限快樂和美好的享受似乎漫步在綠林中，領略到無限樂趣。
我還要像一部永不生銹的播種機不斷在孩子們心里播下理想和知識的種子，讓知識和力量駛進孩子們一個個心靈的港灣。
時光如箭，十五年的時間一晃過去了，那時同學們早早已各奔東西了。快來看看十五年后的我吧。
看，那邊那人正精神飽滿地走進五百層高的SET電視臺，那就是我，一個出色的記者。
我是一個全面的記者。
我報道新聞，把每個地方的新聞資料都修改好。通過報紙及電視傳遞給大家。我追蹤體育，把持2019年讀世界杯及各個球員的激烈比賽報道出來奉獻給大家。我追蹤娛樂，把兩岸三地的影視明星及歌壇新人，娛樂圈內的動態經過采訪，證實傳送給大家。我主持專訪任何一個科學家、發明家、音樂家、舞蹈家都是我的采訪對象，通過和他們的談話，了解了他們的童年，了解了他們的經歷。
在貧困的阿富汗，我目睹了窮人的辛酸。在經歷發達的美國，我看到了富人的自由與快樂。在繁華的韓國，我感受到了信息技術的威力。在古老的挨及，我見識了古人的智慧。
瞧，十五年后的我就是這么神氣。
以上就是十五年后的我作文的全部內容，我還要在月球上建立一座座漂亮的學校，讓地球上的同學們坐上通道快車到月球上去上學。十年后的我，也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國建設得更加美好。我要修建橫跨云天的大橋，連接著世界各地，讓各國的人們來中國看一看，親眼目睹我們國家的風采，看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的中國。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
