心中的另一個(gè)自己作文?生活中,我曾遇到過與我相似的陌生人。那份相似讓我意識(shí)到,每個(gè)人心中都可能有另一個(gè)自己,他或許被隱藏得很深,或許正在某處等待著被我們發(fā)現(xiàn)。而我,正在努力發(fā)掘和接納這個(gè)另一個(gè)我,讓我們的力量匯聚在一起,共同塑造一個(gè)更加美好的人生。因?yàn)槲抑?,只有?dāng)我們勇敢地面對(duì)并接納自己的每一面時(shí),那么,心中的另一個(gè)自己作文?一起來了解一下吧。
每個(gè)人在心靈深處都有一個(gè)似曾相識(shí)的另一個(gè)自己,她每天都跟隨著你,你感覺不到她的存在,而她卻像守護(hù)神一樣保護(hù)著你。
內(nèi)心深處的我是一個(gè)熱血沸騰。充滿理想的。我想將另一個(gè)我,成真正的我。
在學(xué)校,我是一個(gè)遵守校規(guī)服從集體安排的好學(xué)生,而在家中,我卻是經(jīng)常做一些出格的事情。
在他人的眼中,我是一個(gè)天真活潑。笑的無厘頭的傻孩子,而在父母看來,我只是一個(gè)不懂事,不明事理的笨孩子。
在我的眼中,我是一個(gè)不受人喜歡,招人煩的壞小孩。成績不好的我,常常遭受到親人們的嘲笑。成績不好又不是我愿意的,誰不想自己是優(yōu)秀的,你們只顧自己,而對(duì)我的傷害有多深知道嗎?給我的幼小心靈一個(gè)重創(chuàng)。而在外公外婆的眼中,我是一個(gè)不應(yīng)該生在這個(gè)家庭的外人。
在這么多人的眼中,我了解到另一個(gè)我是一個(gè)容易出格,不凍死,不明事理,不受人喜歡,招人煩的孩子。
難道另一個(gè)我就是這樣子的嗎?那我寧愿不要,我寧愿消失在這個(gè)世界中,讓你們永遠(yuǎn)的找不到我,著也不使某些人滿意嗎。
不要以為沒有了你們,我就活不下去。真正的另一個(gè)我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),敢于想挫折。困難宣戰(zhàn)的人。
另一個(gè)我,會(huì)活得更精彩。在沒有你們的打擊。鼓勵(lì)下,我將會(huì)茁壯成長,讓你們永遠(yuǎn)也想象不到。
就讓我這弱小的力量,去抵擋你把。
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊?,以下是我?guī)痛蠹艺淼牧硪粋€(gè)自己作文,希望能夠幫助到大家。
另一個(gè)自己作文1
你流露出的笑靨,安詳且又溫暖。往往提到笑這個(gè)附屬名詞,至于為什么,我想我從來都不知道。也許是這一切太過美好,以至于誰都不再慎重思考它所包含的意義。
每一場盛大的微笑,幻化成最尖銳的決絕。
一個(gè)逼仄的房間,天花板上垂掛的電風(fēng)扇飛快地旋轉(zhuǎn)著,讓人看不清它本來的面目。就好比一些事,驀然回首,物是人非。
大人們常對(duì)我的絮叨,往往不以為常?;蛟S是高估了自己的能力,對(duì)任何事物總是擺出一種高傲姿態(tài)。其實(shí),我根本沒有自以為是的本錢,我也只不過是在滿足自己虛榮心理的同時(shí),給以自我安慰罷了。
寫字的時(shí)候是另一個(gè)自己,我要竭盡所能地發(fā)泄自己對(duì)這個(gè)塵世的不滿以及忌恨。明明是一種小孩子的幼稚把戲,卻仍然固執(zhí)地繼續(xù)。也許只有這樣,我才能夠催眠自己。
生活就好象是一場夢(mèng),很快就可以醒來。蘇醒后發(fā)覺什么都沒擁有,有的只是那些零碎的對(duì)往事的回憶。大概,有些東西的存在只是為了紀(jì)念。
捧著一本書,坐在籃椅上,不去記那些繁華優(yōu)美的語句,而是想被有趣的故事所感染。
寒風(fēng)呼嘯,雪精靈從空中飄落,伴著風(fēng)兒的歌聲翩翩起舞,卻不知自己給人間帶來了寒冷。天上厚厚的云層把天空壓得喘不過氣兒來,月亮和星星害羞地躲了起來。我一個(gè)人走在回家的路上。
大路上空無一人,兩旁的路燈像士兵一樣,守衛(wèi)在大路的兩邊。大雪紛飛,親吻著我的臉頰;寒風(fēng)凜冽,在我的身邊歌唱。我縮了縮脖子,加快了回家的步伐?,F(xiàn)在想想,外婆他們可真好啊,不僅不用在這么冷的夜晚出來,還可以在家看電視、吹空調(diào),更不用起早、上學(xué)、寫作業(yè)。路邊的雪慢慢堆積,心里的不滿也慢慢地沉淀。
拐個(gè)彎進(jìn)入小巷,小巷里一片漆黑。雪仍不停地下著,小巷遠(yuǎn)處門檐下有一盞昏黃的燈亮著。門檐下似乎有個(gè)身影。哦,好像是一位老人抱著一件厚厚的衣裳,正伸長著脖子,似乎在等人。雪花落到她的頭上、身上,但她渾然不知冷的樣子。
近了,燈亮了,身影明了。是外婆!“回來了啊,冷吧。”外婆說著連忙將手中的羽絨服披到我的身上。她凍得冰涼的手無意碰到了我的臉頰,我心頭一驚。不知是因?yàn)榈郊伊?,還是因?yàn)橛辛擞鸾q服,心里暖暖的,原先的不滿隨外婆身的雪花消融了。但雪花會(huì)掉色嗎?為什么會(huì)染白了外婆的頭發(fā)?
外婆瘦小的身影在燈光的照耀下,在雪花的的映襯下,顯得那么的\'高大。
另一個(gè)我
在浩瀚的人生旅途中,我仿佛是一個(gè)雙面人,一面是活潑開朗、與同學(xué)們嬉笑打鬧的現(xiàn)代少年;另一面,則是深藏不露、熱愛古風(fēng)、沉浸在古典世界中的我。這兩個(gè)我,如同雙子座的兩面,既相互獨(dú)立,又和諧共存。
熱愛古風(fēng)的我,是鮮為人知的秘密。起初,這份對(duì)古代的熱愛或許源于對(duì)學(xué)習(xí)的逃避,但隨著時(shí)間的推移,它逐漸演變成了對(duì)古典美和詩詞的深深眷戀。我獨(dú)自坐在書桌前,品味著那些流傳千古的詩詞,那份靜謐與思考,與外界的喧囂形成了鮮明的對(duì)比。我嘗試參與詩詞填詞,雖然未曾獲獎(jiǎng),但這份熱愛讓我堅(jiān)信,在這個(gè)世界上,定有許多與我志同道合的人,共同追尋著古典文化的魅力。
音樂上,我偏愛中國風(fēng)。那些古典旋律和歌詞的美,如同磁石一般吸引著我?!短骑L(fēng)錦繡》、董貞的劍俠江湖等作品,都成為了我生活中的一抹亮色。我拒絕了搖滾和嘻哈的喧囂,選擇了那份深深的文化底蘊(yùn),它讓我感受到了心靈的寧靜與滿足。我甚至嘗試為網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)填詞,雖然結(jié)果未果,但那份對(duì)古典音樂的熱愛與追求,卻從未減少。
在成長的道路上,我與另一個(gè)我并肩前行。
遇見另一個(gè)自己初中作文600字三篇
遇見另一個(gè)自己,和自己一樣倔強(qiáng),和自己一樣堅(jiān)強(qiáng),和自己一樣努力。下面是我為大家整理的遇見另一個(gè)自己初中作文600字,歡迎大家閱讀。
遇見另一個(gè)自己初中作文600字一
如果世界上有一個(gè)人完全像我,看他就像看向另一個(gè)自己,是一件多么可愛的事!”
在我如同無邊原野的內(nèi)心世界里,有一面巨大的鏡子,透過它我看到了另一個(gè)自己……
她有著同我一樣的容顏,但不同于我沉悶、內(nèi)斂的性格,她開朗、熱情,有著自信、樂觀、積極、熱愛生活的態(tài)度和飽滿的正能量。
她喜歡夏天,喜歡夏天爭奇斗艷的繁花,喜歡夏天璀璨炙熱的陽光,喜歡夏天急驟狂暴的雨水,喜歡夏天的那份熱情,像夏天一樣風(fēng)風(fēng)火火。
身著艷麗的花裙子,揮動(dòng)潔白的羽翼,她常常奔赴不被天光攝入眼的地方,為他們帶來一米陽光;常常來到干涸的水井旁,為干渴的人們放純凈的水;常常趕往學(xué)校,為孩子們帶來最優(yōu)質(zhì)的教學(xué);常常站在烈日高照的街道上,為殘疾人盡心盡力的舉辦募捐……
“哎……”那么多彩而又熱情洋溢的`她,卻只能存在于我的內(nèi)心世界,被一面鏡子阻隔著,無法釋放、無法展現(xiàn)。我不由地幽幽一嘆。
不,我不能嘆氣!她是我,而我亦是她,只要我努力學(xué)習(xí),努力奮斗,努力幫助他人……心中的另一個(gè)自己和我就會(huì)一起變?yōu)檎嬲淖约海@將是世界上最可愛的事啊!
遇見另一個(gè)自己初中作文600字二
風(fēng)吹過秋天,天高云淡,鳥語花香,陽光是那么的溫婉,不熱不燥,剛剛好;紫薇花開的隨意且也浪漫。
以上就是心中的另一個(gè)自己作文的全部內(nèi)容,第一篇:探尋內(nèi)心的自我 在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處,都潛藏著另一個(gè)自我。這個(gè)自我可能與我們顯露在外的人格大相徑庭?;蛟S,表面的你是一位天真無邪的孩子,而內(nèi)心卻充滿了成熟與深思熟慮;又或許,你給人以溫順的印象,但心中卻住著一個(gè)叛逆的靈魂。這就是我——表面上是位可愛、稚嫩、堅(jiān)強(qiáng)的孩子,內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。