假如我是父母作文？《假如我是父母》假如我是父母，我夢(mèng)想成為一個(gè)既嚴(yán)格又充滿(mǎn)愛(ài)心的家長(zhǎng)，給予孩子一個(gè)自由而又不失指導(dǎo)的成長(zhǎng)環(huán)境。首先，我會(huì)是一個(gè)有責(zé)任心的家長(zhǎng)。我明白，作為父母，我的一言一行都是孩子的榜樣。因此，我會(huì)以身作則，教會(huì)孩子什么是責(zé)任，什么是擔(dān)當(dāng)。我會(huì)積極參與孩子的生活，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是娛樂(lè)，那么，假如我是父母作文？一起來(lái)了解一下吧。
假如我是父母 假如我是父母，首先我會(huì)很感激孩子能努力、順利的來(lái)到這個(gè)世界，走進(jìn)我的生活。 假如我是父母，我一定會(huì)盡力用最多多的時(shí)間與孩子相處，經(jīng)常用心的注視他，擁抱他，撫摸他，讓這個(gè)初來(lái)人世的嬰孩獲得的第一個(gè)體味，是溫情的關(guān)愛(ài)。 假如我是父母，在孩子啟蒙教育的階段，不僅會(huì)重視培養(yǎng)他的智力、能力，更希望他能有一個(gè)好性格，積極、樂(lè)觀、勇敢、善良，好性格與好智力一樣，也是能讓他一生受益的東西，即使他天生沒(méi)那么聰明，但仍然能成為一個(gè)可愛(ài)的人。我會(huì)經(jīng)常表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)他，只要他有了任何好的表現(xiàn)，絕不因?yàn)閾?dān)心贊揚(yáng)會(huì)使人驕傲就吝嗇對(duì)他的肯定，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母客觀而衷心的贊美，既是對(duì)他進(jìn)步的指引也是對(duì)他好性格形成的關(guān)鍵。 假如我是父母，我不會(huì)花大把錢(qián)替孩子選一個(gè)離家很遠(yuǎn)的所謂“重點(diǎn)”的幼兒園和小學(xué)，對(duì)于這么個(gè)小小人兒來(lái)說(shuō)，一天有那么多時(shí)間浪費(fèi)在疲憊奔波的路程上，不止是辛苦受罪，而且加大了他成長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。我也不會(huì)自作主張的替他報(bào)許多大人們認(rèn)為很有作用的各種培訓(xùn)班，占滿(mǎn)他每一個(gè)周末，我會(huì)讓他自己挑一兩樣特別喜歡的，當(dāng)作興趣和玩樂(lè)去參與。他的人生路程還很長(zhǎng)，以后有大把的年歲要去面對(duì)社會(huì)和生活的各種壓力，在中學(xué)之前的這些時(shí)日，我要盡量給他留下多些愉悅的回憶，在我不能控制的以后里，他至少可以微笑著想起這一段單純美好的時(shí)光。
假如我是父母 我喜歡一個(gè)自由的小天地，可爸爸媽媽的管教卻時(shí)時(shí)像鐵鎖一樣纏著我，限制著我。當(dāng)我看到伙伴們自由自在地玩耍，愉快地做自己喜歡做的事時(shí)，我羨慕極了，我想，如果有一天我當(dāng)家長(zhǎng)，一定做一名孩子喜歡的家長(zhǎng)。 如果我是父母，那么首先我應(yīng)該是一個(gè)有責(zé)任心、有愛(ài)心、懂得贊賞的家長(zhǎng)。對(duì)我的孩子而言，我應(yīng)是，是他成長(zhǎng)記憶中的慈父、嚴(yán)師和良友。 如果我是父母，我的愛(ài)將是最好的示范，我的孩子應(yīng)該是一個(gè)富有愛(ài)心，寬厚的孩子，他會(huì)從小就明白冷漠是一堵厚厚的墻，將自己把幸福和快樂(lè)永遠(yuǎn)地隔開(kāi)。所以他努力地去愛(ài)自己身邊的人，用感恩的心、用愛(ài)心、用一顆快樂(lè)的心去面對(duì)紛擾的人群。感恩別人對(duì)自己的付出，同樣用融融的愛(ài)去溫暖別人的心房，用自己的快樂(lè)去傳染每一個(gè)可以傳染的人。同樣，他該有陽(yáng)光般燦爛的笑容，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地…… 如果我是父母，如果我的孩子在取得的成績(jī)不夠理想的時(shí)候，我不會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)他一定和他進(jìn)行一次談話(huà)，和他一起分析丟分的原因，鼓勵(lì)他，幫他樹(shù)立起“下次我一定能行的信心”。 如果我是父母，我一定讓孩子們自己選擇他們喜歡的興趣小組，不強(qiáng)迫他們老為語(yǔ)數(shù)英三科發(fā)愁，我會(huì)讓他們向各個(gè)愛(ài)好進(jìn)攻，永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)的。 如果我是父母，我一定不當(dāng)太嚴(yán)格的家長(zhǎng)，以一個(gè)叫做“獨(dú)立”的理由，讓他們孤孤單單的，我一定要抽出時(shí)間，陪我的孩子們玩，讓他們充分體會(huì)到父愛(ài)的溫暖。
唉!這個(gè)時(shí)代的家長(zhǎng)也太“望子成龍，望女成鳳”了!有我們受的嘍!我想，如果有一天我當(dāng)父母，一定做一名合格的家長(zhǎng)，讓孩子喜歡，讓多數(shù)人喜歡。
我正興奮地玩著游戲機(jī)，剛開(kāi)始沒(méi)有發(fā)覺(jué)母親在我身旁，母親卻毫無(wú)猶豫地奪了過(guò)去，還大吼：“玩什么玩，作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)?”
我很不順的眼光看著母親：“寫(xiě)完了。”這時(shí)我在想：假如我是父母，不會(huì)讓我自己的孩子沒(méi)完沒(méi)了的玩游戲，更不會(huì)讓他盲目的學(xué)習(xí)。我會(huì)一如既往的告訴他，學(xué)習(xí)首先必須有一個(gè)明確的目標(biāo)，不能盲目的追求，然后向自己的目標(biāo)前進(jìn)，努力，奮斗。我還會(huì)告訴他為什么目標(biāo)怎么重要，是因?yàn)闆](méi)有目標(biāo)那么人就等于一個(gè)空殼子，十分空虛。
母親不相信：“我得檢查，檢查。”嘿嘿，看我寫(xiě)完了，你還不還給我?還不給我賠禮道歉?
我以為母親會(huì)很尷尬，卻是一臉浩然正氣，相反我就是小魔鬼嘍。母親又開(kāi)始“河?xùn)|獅吼”了;“小孩子的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，怎么能作業(yè)寫(xiě)完了?就不看書(shū)啊，就不背誦課文啊……”
我就知道母親又來(lái)這一招，我嘟著嘴，叉著腰：“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)都煩了。沒(méi)完沒(méi)了的學(xué)習(xí)，沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)!”
“兒子，為的是你自己啊，而不是為別人，干脆長(zhǎng)大撿破爛。”
“我就去撿破爛，怎么樣，快還給我!”
“兒子你得尊重老人啊。
在我們的生活中，“父母”這個(gè)詞是非常常見(jiàn)。如果沒(méi)有父母賦予我們生命，我想我們現(xiàn)在還是在“天國(guó)”里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著，所以我們都應(yīng)感激父母給了我們生命。但現(xiàn)今生活條件改善，一些父母卻開(kāi)始了“享受之路”，開(kāi)始忽視孩子，整天早出晚歸。
當(dāng)然，也有一些父母并非如此。我生活在熱鬧的街市，每天放學(xué)回來(lái)就見(jiàn)有些父母在鋪?zhàn)永铩Ｓ械脑诖蚺疲械脑诖蚵閷ⅲ€有的在玩骨牌。如果只是在鋪?zhàn)永锿嬉粫?huì)兒，或許情有可原；但有些父母卻整天在里頭賭博。晚上誰(shuí)贏了，就請(qǐng)大家吃宵夜；輸了的只能打包剩菜拿回家給孩子吃。有些孩子因父母疏于管教，結(jié)交了一些不良朋友，整天只顧玩耍，荒廢學(xué)業(yè)，就像加入了黑社會(huì)一般。他們完全不顧孩子的生死，這種父母難道不讓人憤怒嗎？我們時(shí)常在想，既然好不容易生下孩子，為何要這樣對(duì)待他們，難道不感到愧疚嗎？難道沒(méi)有人性嗎？如果真的不想要孩子，為何還要生下他呢？你們真是太不負(fù)責(zé)任了。換位思考，你們會(huì)怎么想？難道不覺(jué)得這些孩子無(wú)辜嗎？將來(lái)你們老了、沒(méi)錢(qián)了、沒(méi)孩子了，又該如何生活呢？這就是你們所謂的為人父母嗎？
我們應(yīng)當(dāng)反思，作為父母，應(yīng)盡到自己的責(zé)任。孩子是無(wú)辜的，他們需要父母的關(guān)愛(ài)和引導(dǎo)。我們應(yīng)該以身作則，用行動(dòng)為孩子們樹(shù)立榜樣。
If I were a parent, here is what I would do:
Enhance Communication:
Avoid Complaints: I wouldn’t constantly complain that my child doesn’t understand me.
Active Listening and Sharing: Instead, I would strive to communicate effectively by listening actively to my child’s thoughts and feelings. I would also share my own experiences, including what I did when I was their age, to foster empathy and understanding.
Encourage Hobbies and Interests:
Support Individuality: I would encourage my child to pursue their hobbies and interests, whether it’s pop music, sports, or any other activity they enjoy.
Create Opportunities: I would provide opportunities for them to explore and develop their talents, recognizing that these activities contribute to their overall wellbeing and personal growth.
Prioritize Fun and Relaxation:
Balance Work and Play: As a parent, I would ensure that my child has ample opportunities to have fun and relax, understanding the importance of balance between work/school and leisure.
Positive Reinforcement: I would use positive reinforcement to motivate my child, rewarding them for their efforts and achievements, both academic and extracurricular.
Serve as a Role Model:
Behavioral Example: I would strive to be a good model for my child, demonstrating through my own actions the values and behaviors I wish for them to adopt.
Earn Respect: By being consistent, fair, and supportive, I would aim to earn my child’s respect and trust, creating a strong foundation for our relationship.
By adopting these practices, I believe I would be able to foster a nurturing and supportive environment for my child, encouraging them to grow into a confident, compassionate, and wellrounded individual.
以上就是假如我是父母作文的全部?jī)?nèi)容，假如我是父母 我喜歡一個(gè)自由的小天地，可爸爸媽媽的管教卻時(shí)時(shí)像鐵鎖一樣纏著我，限制著我。當(dāng)我看到伙伴們自由自在地玩耍，愉快地做自己喜歡做的事時(shí)，我羨慕極了，我想，如果有一天我當(dāng)家長(zhǎng)，一定做一名孩子喜歡的家長(zhǎng)。 如果我是父母，那么首先我應(yīng)該是一個(gè)有責(zé)任心、有愛(ài)心、懂得贊賞的家長(zhǎng)。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
