溫迪我想對你說的作文?我想:被你幫助的那兩個盲人,一定會對你感激不盡,因為你讓他們重見光明,他們去逝后,也一定會向你學習,也把角膜捐給失明的人,讓他們也能重見天日,不在黑暗中度過一個個春夏秋冬。溫迪,你在天堂應該很高興吧。但是,我想告訴你的是,雖然你捐贈了自己的角膜,但是世界上還有很多人不愿捐贈自己的器官。請你在天堂,那么,溫迪我想對你說的作文?一起來了解一下吧。
親愛的溫迪:
您好!
我是一個得到你們的眼角膜的人,我由衷的感謝您和您的家人為我們殘疾人捐獻出的一切。
我以前的生活非常困難,拿一個東西都要十幾分鐘才能跌跌撞撞地走到,摸索半天才能找到。自從受到您外公為我們捐贈的眼角膜,我體會到了能看到一切的快樂,接受完眼角膜移植手術康復后,我就迫不及待地從床上跳了起來,摸摸小花,看看小草。我日日夜夜都看著這個嶄新的世界,總是看不夠。
親愛的小溫迪,我為您及您的家人所做的一切感到驕傲,我也要像您一樣,死后捐贈自己的眼角膜,讓這愛心一代一代地繼續發揚下去。
重現光明,重見天日是我們所有盲人最期盼的了,可是后來我才知道,世界上只有百分之三十的人死后會捐獻眼角膜。而那些人都是擁有高尚情懷的偉人。
在最后,我還想再衷心的對您們一家說一聲:“謝謝!”,是您們讓我看到了這多姿多彩的世界。
祝:
身體健康!學習順利!
得到捐贈的人
2011年4月18日
永生的眼睛
《永生的眼睛》是一篇獨立閱讀課文。講的是琳達·里弗斯一家三代人已經和準備為盲人捐獻角膜的動人故事。琳達一家人善良美好、無私奉獻的高尚品質,深深地打動了我們每一位讀者。尤其是與孩子們同齡的14歲的小溫迪說“我死后,也學外公將眼睛角膜捐獻給失明的人,讓他們重見天日”,更是讓人感動。當孩子們從課外資料中得知小溫迪在一場車禍中不幸喪生,她的媽媽琳達把她的眼角膜捐獻出去,讓兩位昔日盲人重見天日。難過之余,更多的是為小溫迪感到驕傲和自豪。大家對可愛的小溫迪神情地說:
生1:溫迪,你是一位有愛心的女孩。你死后,遵守了自己的諾言,把眼睛角膜給予他人,讓他們重新看見了美好世界,你這種崇高的思想境界,讓我深受鼓舞。所以,我也要向你學習,做一個無私奉獻的人。
生2:小溫迪,你僅僅是一個14歲的女孩,你那無私奉獻的高尚品質讓我感動。你和外公還有母親都擁有崇高的品質,讓人敬佩。我想,這種無私奉獻的高尚品質必將一代一代傳下去。
生3:溫迪你是個可愛的小女孩,你在14歲那年,從外公身上學到了無私奉獻的品質,你有一種我們沒有的東西,那就是崇高的思想境界,你真讓人敬佩。
生4:我想對溫迪說,你雖然僅僅是一個14歲的小女孩,但你擁有著別人沒有的高尚品質。
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是我為大家整理的摯友優秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
摯友優秀作文1
當一個人在困境的時候;當一個人在迷茫的時候;當一個人在心情低落的時候;當一個人在孤寂的時候;當一個人在沮喪的時候;當一個人在人生低谷的時候,知友就是精神支柱……
不論在幸福的時刻呈現,還是傷心的時間在身邊,這樣的朋友,這樣的知心朋友是一生的財富!
一句夸獎的話語;一句安慰的語言;一個很隨意的動作;一個大度的眼神,都可能成為你戰勝艱難險阻的動力。
當友人出現在面前,當友人一聲不語的時候,當友人給你一杯水的時候。這無形中給了戰勝困境的勇氣和力量。友情讓你這個世界上,不會感到孤單和寂寞,因為有了友情,才讓你對人生充溢無盡的幻想和浪漫……
當你漫步在林陰小道中,想起朋友會更有一番難得的愜意。當你小雨中散步,聽著雨水扣擊梧桐樹那闊大的樹葉時,此刻想起知友,那種滋心到心底的美妙,真是無與倫比,那種幸福之感悠然而生……
當歲月積下的塵土;當所親身經歷的那些難忘的日子涌上心頭;當你編織美好未來時;當你受到感情沖擊時;當你前行時刻遭到打擊時;當你享受幸福時。
親愛的溫迪:
您好!
我是一個得到你們的眼角膜的人,我由衷的感謝您和您的家人為我們殘疾人捐獻出的一切。
我以前的生活非常困難,拿一個東西都要十幾分鐘才能跌跌撞撞地走到,摸索半天才能找到。自從受到您外公為我們捐贈的眼角膜,我體會到了能看到一切的快樂,接受完眼角膜移植手術康復后,我就迫不及待地從床上跳了起來,摸摸小花,看看小草。我日日夜夜都看著這個嶄新的世界,總是看不夠。
親愛的小溫迪,我為您及您的家人所做的一切感到驕傲,我也要像您一樣,死后捐贈自己的眼角膜,讓這愛心一代一代地繼續發揚下去。
重現光明,重見天日是我們所有盲人最期盼的了,可是后來我才知道,世界上只有百分之三十的人死后會捐獻眼角膜。而那些人都是擁有高尚情懷的偉人。
在最后,我還想再衷心的對您們一家說一聲:“謝謝!”,是您們讓我看到了這多姿多彩的世界。
祝:
身體健康!學習順利!
得到捐贈的人
2011年4月18日
我終生難忘1965年那個炎熱的夏日,年僅36歲的母親被一場突如其來的疾病奪去了生命。下午晚些時候,一位警官來訪,為了醫院要取母親的主動脈膜和角膜而征求父親的意見。我驚呆了。我無法抑制住自己的痛苦,含著淚水沖進了自己的房間。
我14歲,根本不能理解為什么別人要索取我摯愛的人身上的東西,然而父親卻回答警官:“可以。”
“你怎么能讓他們這樣對待媽媽!"我沖著父親哭喊,"媽媽完整地來到世上,也應該完整地離去。”“琳達,”父親平靜地摟著我,“你所能給予他人的最珍貴的禮物就是你自身的一部分。很久以前,你媽媽和我就認為,如果我們死后能有助于他人健康的恢復,那么我們的死就是有意義的。”他告訴我,他們早已決定死后捐贈器官。父親這一番振聾發聵的話語給我上了一生中最重要的一課。
多少年彈指而過,我結了婚并有了自己的家。1980年,父親身患嚴重的肺氣腫,搬來與我們同住,其后的六年,生與死這個既現實又深奧的問題成為我們經常討論的話題。
他愉快地告訴我,在他逝世后,希望能夠捐贈所有尚完好的器官,尤其是眼睛。“如果一個盲童能夠借助我們的幫助重見光明,并像你女兒溫迪一樣畫出栩栩如生的馬兒,那有多美妙!”
溫迪自幼酷愛畫馬,她的作品屢屢獲獎。
以上就是溫迪我想對你說的作文的全部內容,溫迪我想對你說 溫迪你熱愛生活、熱愛生命,你為那些失去光明的孩子,給他們了健康,給他們了快樂,給他們了幸福。你的外公把好的榜樣做給了,你要做給孩子們看。雖然你的母親的眼角膜失去了,可是有些是,失明的孩子恢復了健康,你的母親不是一位只考慮自己的媽媽,內容來源于互聯網,信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。