這才叫酷作文600字？最后，我終于堅持全程在跑，這可累壞我了，但是從這其中，我得到了自我挑戰的經驗，這讓我獲得了自我挑戰的勇氣。人生就是這樣，你所要面對的最強大的敵人不是別人，而正是你自己。所以挑戰自我，這才叫酷！那么，這才叫酷作文600字？一起來了解一下吧。
爺爺的外貌
那是一雙溫暖的手，是一雙永遠也不會再回來的手。這雙手陪伴我度過了快樂的童年。
記憶里，總有那么一幅動人的畫面——寒冷的冬天早晨，一雙大手牽著一雙小手，在河邊快樂的嬉戲。當我感到冷的時候，那雙大手便會把我的手緊緊握住。一股暖意便從手一直傳到身體各部位，這時，我便會抬頭給爺爺一個燦爛的微笑。
就這樣，爺爺陪伴我度過了十幾個春秋。我早已習慣了從那雙大手下獲得溫暖，所以當爺爺得了不治之癥的消息傳來時，我一下子懵了，腦子里一片空白。當我趕到爺爺病床前的時候，爺爺正痛苦地呻吟著。看到這些，我不禁淚如泉涌，難道這就是昔日強健開朗的爺爺嗎？爺爺見我來了，忍住疼痛，從病床上起來，微笑著說：“別怕，我沒事。堅強一點，別哭”不久，爺爺去世了。去世時，爺爺的手緊緊抓著我的手，安詳的走了，臉上帶著微笑。
當我抬起頭，再次尋找那雙手時。我知道它再也不會回來了，我也早已學會了堅強。
爺爺，一路走好！
說說我自己
在別人眼中，我是個不惹人喜愛的“母夜叉”，缺點實在太多！在這里，我要理直氣壯地大聲宣布：“我是最優秀的，因為我有愛自己的八大理由！不信，聽我慢慢道來。”
別人說我性格火爆，是“現代張飛”，這是哪兒的話呀！班里沒有哪位千金小姐能比我更為耿直，做事爽快的。一旦誰有問題，我馬上口無遮攔地指出來。有人認為我兇巴巴的，哼！那是我愛憎分明，誰對誰錯，都逃不過我的火眼金睛。我只要認為是錯的，就毫不客氣地立即批評指正。比如見人打架時，我先將他們分開，然后站在他們中間，清清嗓子，來一個“河東獅吼”，把兩方數落得體無完膚、狗血噴頭。
他們說我多管閑事，可是我感到奇怪，我管的都是班上不平之事，為的是幫哥們、姐們討個公道。
女生說我長得肥，可卻沒人說我像“楊貴妃”。她們是不懂，古人多明智，早在唐朝時，人們以肥為美，那時的審美觀點才叫酷嘛！你敢說我不講道理？那可是好事兒，說明我堅持自己的原則，個性鮮明！有人揭發我，說我考試愛畫畫。雖然不是好事，可從中卻折射出我超人的藝術天賦，乃“當代梵高”也！
在人家眼中，我是個永遠也長不大的小芭比。哎呦呦，別要求過高嘛！我最后的理由是：我畢竟還是一個11歲的小孩子嘛！
我就是我，純正的我！100%鮮活的我！絕不含防腐劑的我！
不經意，抬頭望見父母前額悄然爬上的皺紋，越發清晰；不經意，轉身看見門前不知何時高過頭頂的小樹，越發茂盛；不經意，翻開存放小時候照片的相冊，看著那一張張純真稚氣的笑臉，覺得有些陌生；不經意，發現媽媽從衣柜里疊出的我的那些早已短小的衣服，裝滿了好幾袋……驀然回首，飛逝度過的歲月，卻被我忽略。
似乎漫長的小學6年，我有過歡笑，有過快樂；也有過傷心，有過迷茫，但卻從未想過放棄。可能是我骨子里有著一股傲氣，決不允許我失敗。任何時候都在提醒自己：“我一定要做最優秀的！”伴著努力，在班上我的成績一直名列前茅，甚至可以說是一直保持第一名。沉浸在老師的夸獎，同學的羨慕中，我終于面臨了“滑鐵盧”，畢業考前的第一次模擬考，我竟被擠出了前三名。沒有了夸獎，沒有了羨慕，我第一次被老師叫去談話，第一次相遇了同學們詫異的眼神。我選擇了逃避，寧愿相信這只是幻覺。看見那些超過我的同學臉上輕松滿足的笑容，我第一次覺得是那樣“刺眼”，心中竟有了一絲“嫉妒”！我皺緊眉頭，捏緊拳頭，臉上再也看不見往日的微笑。可就是那么一次，我不管怎樣告訴自己，一定要拿回只屬于我的第一名。可面對的卻是一次又一次的“失敗”，終于，帶著一絲無奈，我面對了，松開捏緊的拳頭，不再逃避。
假如我是一匹馬，我不想當一匹家馬，而相當一匹不受限制和羈絆的自由的馬，能馳騁萬里的良馬。以下是馬作文欄目準備的《把自己當作馬的作文600字》，愿您喜歡我們的馬作文。如果您需要更多馬作文，請點擊以上鏈接。
【篇一： 假如我有一匹馬 】
我想要一匹天馬。它沒有翅膀，也沒有獨角，卻踏著一塊白云。每天，我讓它飛著接送我。
有一天，我心血來潮要去南極。我騎著我的馬兒奔向天空，地上的房子逐漸變小、遠去，很快就看不見了。白云在四周環繞著，鳥兒在下面望著我們，飛機也從我們的下面飛過。我一心想要超過飛機，輕輕拍了一下馬屁股，“駕”。白云為我們鋪開一條通道，馬風一般地飛馳。飛機遠遠地被甩在后面。天色暗下來了，不知不覺地我也已經困了，馬兒不跑了。它開始吃食物了，它吃的不是青青的牧草，而身邊的云朵就是它美味的晚餐。我睡著了……
我被馬兒的一聲嘶鳴喚醒了。“主人，我們要下海了。”馬兒說道。話音未落，我緊緊地抱住它，我們像一顆炸彈落入大海。行了三萬公里，我們發現了一座死火山，馬兒立即向上跑去。一股冷氣鉆入了我的心窩。“南……極……嗎?”“沒錯。”馬兒說完驅趕了冷氣。我們沖過重重危險，來到了南極的中心。我發現了一只小的帝企鵝，孤零零地呆在一塊冰后面。
我是一個活潑開朗、強壯有力的小男孩。活潑開朗就不用再說了，最讓我自豪的那就是我的力量。
記得有一回，正在上語文課，一個老師來我們班里找人搬桌椅，我把手舉得高高的，老師就叫我去了。
我和四個同學跟著老師去四樓搬桌椅去，我一只手拿著三把椅子，從四樓向下跑，跑到樓底，又去了辦公樓的四樓音樂室。在音樂室里，老師就像一個勤勞的農夫指揮著我們這幾頭黃牛，把桌子放到這里，把椅子放到那里，這時我已經大汗淋漓了。老師又指揮我們去教學樓四樓搬桌椅，這一次我搬的是一張桌子，我把桌子放到頭上，桌子好像故意和我過不去一樣，不是往這邊歪，就是往那邊倒，我用了吃奶的力氣才把桌子搬到辦公樓上去。經過我們的努力，滿屋的桌椅終于被我們搬完了。回到教室，李老師見到我為我豎起大拇指說：“你真棒”。這時我的心里比吃了一百塊巧克力還甜。
還有一次，體育課下課鈴叮鈴鈴、叮鈴鈴的響了，同學們都疲憊的從操場跑回了教室。在陽臺上玩起了游戲：有的玩賽爾號、有的玩卡布西游、還有的玩造夢西游，而我卻去幫老師搬體育用品了，搬完以后老師為我豎起大拇指說：“謝謝”。
我是一個強壯有力量的小男孩，請為我豎起大拇指吧！
以上就是這才叫酷作文600字的全部內容，風景初中作文 篇1 習慣了,也厭倦了喧鬧的城市生活。一幢撞林立的高樓大廈,一條條縱橫交錯的交通線,來來往往的車流,星星點點的工廠……制備不再茂盛,空氣不再清新,河道不再清澈…… 習慣了,也厭倦了現在的生活,想換種方式,想去感受一下大自然親近一下大自然的美好。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
