有趣的課間作文？下課鈴聲悠揚(yáng)響起，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，宛如一曲輕快的交響樂，同學(xué)們?nèi)绯龌\的小鳥般興奮地奔向操場。瞬間，原本靜謐的操場變得熱鬧非凡，仿佛上演了一場歡騰的交響樂。歡聲笑語在操場上空回蕩，孩子們盡情釋放著課間的快樂。操場上，同學(xué)們正享受著各種有趣的活動。看，有的同學(xué)正熱火朝天地打籃球，他們仿佛是專業(yè)的運(yùn)動員，那么，有趣的課間作文？一起來了解一下吧。
有趣的課間活動四年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是我整理的有趣的課間活動四年級作文，希望能夠幫助到大家。
有趣的課間活動四年級作文1隨著歡快的樂曲，同學(xué)們一窩蜂的(地)涌到了操場上，開始了大課間活動。他們歡呼雀躍，笑聲在操場上回蕩。
同學(xué)們各自選擇自己喜歡的活動，(快樂地玩起來。)操場中間，幾個同學(xué)在玩“老鷹抓小雞”游戲。幾個女生當(dāng)小雞，一位女生當(dāng)雞媽媽，一個男生當(dāng)老鷹。老鷹向左邊走，小雞就向右邊跑，最后有一只小雞被抓住了。
操場的東面，同學(xué)們在玩跳皮筋，兩個女生把皮筋綁在了腿上，三個女生跳著皮筋，她們玩得非常開心。
操場的南面，一些同學(xué)在抖空竹，周圍站滿了同學(xué)，抖空竹的同學(xué)在數(shù)著，當(dāng)數(shù)到40個數(shù)時，就把空竹往天上一拋， “騰”的一聲空竹轉(zhuǎn)著飛到了空中，大家仰頭看喊著：“高，真高呀!”
我們的好朋友(田倩倩)在樹蔭下畫起了素描，還吹牛(噓)說自己還能畫國畫。大家不信，都圍了過來看，有的人還竊竊私語地說：“這個人可真能吹牛!”幾個不會畫素描的同學(xué)都非常羨慕，說她真厲害呀!
我和幾個同學(xué)在一起玩“一二三木頭人”。
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是我收集整理的多彩的課間作文，希望對大家有所幫助。
多彩的課間作文1
天上的云朵飄飄悠悠的，與湛藍(lán)遼遠(yuǎn)的天空一起悄悄俯視著這棟靜靜的教學(xué)樓……
“三、二、一，哈！下課嘍！”在教室里靜靜寫字的同學(xué)中爆發(fā)出一個響亮的喊聲，隨后，一陣悅耳的鈴聲從我耳邊劃過——呵！是誰啟動了這樣精準(zhǔn)的倒計時呀？不過，沒等我開口，同學(xué)們便如潮水般沖出教室了——是呀！我們那多彩的課間開始了！
有幾個同學(xué)三個一群，五個一伙的，到底在干什么呀？我擠過去一看，原來是在看蠶！那幾只胖乎乎的小蠶在桑葉上慢慢爬行，貪婪地吃著那綠油油的桑葉，那可愛的樣子真令人喜歡！當(dāng)然，也有小蠶剛剛誕生，蠕動著小小的身子，可愛極了。也有蠶已經(jīng)變成了一個白花花的繭，隨時等待著破繭成蛾呢！一些可惡的男生總是將蠶放在手指上去嚇唬膽小怕蠶的女生，看女生那樣子，他們就嬉皮笑臉的，看著就煩。也有頑皮的女生，把蠶放到男生的校服后背上面搔男生癢癢，害得男生抓耳撓腮摸不著蠶的樣子也十分好笑。
在這雜鬧的場面中，也有人十分安靜。
下課鈴聲悠揚(yáng)響起，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，宛如一曲輕快的交響樂，同學(xué)們?nèi)绯龌\的小鳥般興奮地奔向操場。瞬間，原本靜謐的操場變得熱鬧非凡，仿佛上演了一場歡騰的交響樂。歡聲笑語在操場上空回蕩，孩子們盡情釋放著課間的快樂。
操場上，同學(xué)們正享受著各種有趣的活動。看，有的同學(xué)正熱火朝天地打籃球，他們仿佛是專業(yè)的運(yùn)動員，全神貫注地投入比賽，晶瑩的汗水從他們臉上滑落，閃耀著光芒；有的同學(xué)則聚在一起跳皮筋，女孩們輕盈地穿梭在皮筋之間，宛如翩翩起舞的蝴蝶；還有的同學(xué)玩起了老鷹捉小雞的游戲，孩子們緊緊跟在“母雞媽媽”身后，小心翼翼地躲避著“老鷹”的追逐，生怕被捉住。
我們最喜歡的游戲莫過于丟沙包，同學(xué)們?nèi)宄扇海闷鹱约旱纳嘲_始了激烈的挑戰(zhàn)。兩邊的同學(xué)負(fù)責(zé)投擲沙包，中間的同學(xué)則靈活地躲閃，只見沙包如同流星般劃過，而那個機(jī)靈的小伙伴總是上躥下跳，巧妙地避開沙包的攻擊，引得大家陣陣喝彩。
然而，好景不長，上課鈴聲再次響起，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，這十分鐘的快樂時光匆匆結(jié)束。同學(xué)們?nèi)缤▲B一般飛回教室，操場再次恢復(fù)了寧靜，唯有樹葉在枝頭輕輕搖曳，沙沙作響，校園里又傳來了瑯瑯的讀書聲。
啊！這短暫而快樂的十分鐘課間，給我們帶來了多少歡聲笑語，留下了多少美好回憶！
1. 課間十分鐘優(yōu)秀作文1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴打響了，同學(xué)們像籠子里的小鳥一樣，急急忙忙地“飛”到外面去了。看！有的同學(xué)在玩踢足球，有的在玩“老鷹捉小雞”，有的在玩乒乓，有的在玩丟沙包，三個一堆，五個一群，好不熱鬧呀！
最有趣的要算“老鷹捉小雞”了。看！當(dāng)“老鷹”的是我們班的李壯壯。只見他一會兒向左，一會兒向右，一會兒又連繞好幾圈，尋找機(jī)會撲捉“獵物”。突然，“老鷹”猛的一轉(zhuǎn)身，撲向小雞。只見“雞媽媽”韓續(xù)，張開雙臂，保護(hù)自己的“孩子”。跟在“雞媽媽”背后的“小雞”們連忙左躲右閃。幾次進(jìn)攻后，“老鷹”見“小雞”疲憊不堪了，就擺好駕勢，深深地吸了一口氣，撲了過去，“雞媽媽”來不及保護(hù)，只見幾只“小雞”幾乎都被逮住了……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴打響了，玩的高興的同學(xué)們大步走向教室，又開始了新的一課……
2. 課間十分鐘優(yōu)秀作文2
每天在學(xué)校里，我們最期待州雹的就是課間十分鐘了，這時候我們就可以盡情地放飛了。
“丁零零——”下課了。老師離開了教室，我們就開開心心地玩了起來。男生們迫不及待地拿起自己的陀螺，跑出教室。我和余慧、邵迅一起在位子上玩起泡泥。玩的時候還時常聽到男生們歡快的叫喊聲。
課間十分鐘優(yōu)秀作文1
下課鈴聲響起，同學(xué)們紛紛走出教室，操場上立刻熱鬧起來。三年級的學(xué)生們聚在一起，玩起了陀螺。班長、徐亞東和黃孫冉分別展示了他們的陀螺，五顏六色的陀螺在地上歡快地旋轉(zhuǎn)，發(fā)出滋溜溜的響聲，大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著。班長用發(fā)射器把陀螺輕輕一跳，來了個騰空旋轉(zhuǎn)，跳到了黃孫冉的戰(zhàn)神蓋上，黃孫冉的陀螺立刻死了，氣得他鼻子冒泡。徐亞東的陀螺向班長的陀螺沖了過去，班長的陀螺定格了，圍觀的同學(xué)都向徐亞東投去羨慕的目光。一年級的小朋友們在墻角邊玩開火車的游戲，火車彎彎曲曲的，一個同學(xué)沒跟上，后邊的同學(xué)都跟著摔跤了，真有趣！課間十分鐘，我們玩得真開心。
課間十分鐘優(yōu)秀作文2
“丁零零”，清脆的鈴聲響起，老師說：“同學(xué)們，可以下課了”。我趕緊捂住耳朵，因為一陣可怕的聲音響了起來。同學(xué)們都加入了那可怕的聲音之中。好不容易等到大家的吵鬧聲轉(zhuǎn)移到操場上，我才走出教室。操場上，同學(xué)們玩各種各樣的游戲，我最喜歡看同學(xué)們玩“老鷹捉小雞”，因為這個游戲很有意思。扮“老鷹”的人一點兒也不像，應(yīng)該讓他扮小雞。這只老鷹可真笨，才跑幾下就摔了一大跤。“小雞”還笑著對著“老鷹”說：“快來抓我呀衡沖咐，哈哈！”可是上課鈴響了，大家都只好回教室。
以上就是有趣的課間作文的全部內(nèi)容，太陽泛起火紅的笑臉，使朦朧的校園笑容豁然揭去沙場。下課了，同學(xué)們在操場上運(yùn)動。有的在跳高;有的在打乒乓球;還有的在打排球其中我印象最深的是跳高，只見他快速地沖過去一個翻身，摸著竹竿飛了過去，腳輕盈得落在了墊子上，和我們比出一個勝利的姿勢。最后同學(xué)們個個玩得滿頭大汗，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
