關(guān)于眼睛的作文？下我寫出三篇以《眼睛的故事》為題目作文，供大家參考！眼睛的故事 作文一一雙眼睛，心與心交流的窗口，通過它可以看到很多美好。世界多么繽紛，光環(huán)多么耀眼，笑容多么甜美……這一切我們都要通過眼睛的感觸才能看到。所以，讓我們愛護我們的眼睛吧!記得，這是我家剛有電腦的時候，我別提多激動了。每天，那么，關(guān)于眼睛的作文？一起來了解一下吧。
生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要你認(rèn)真觀察，就能發(fā)現(xiàn)生活中有很多美好。下面是我為大家收集關(guān)于擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文5篇，歡迎借鑒參考。
擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文一
眼睛是心靈的燈。眼鏡若明亮，世界就光明;眼睛若灰暗，世界就黯淡。這一次，我就用我的的眼睛發(fā)現(xiàn)了生活中的美。
記得在一個下雨的早晨，我正背著書包去上學(xué)，那時候，雨下的特別大，地也非常的滑，我小心翼翼地走路，生怕摔倒了。這時，從遠(yuǎn)處跑來了一個小男孩，他正背著書包快速地跑了過來，突然，只聽“啪”的一聲，小男孩一個不小心摔倒了，我看了以后，心里想：“這個小男孩摔了，我到底要不要去扶他，扶他會讓我遲到;不扶他，我又太不文明了。思想斗爭一下，決定去扶他，就算遲到，我也做了一件好事。于是，我快速地向他走去，可是在我扶他之前，有一位大哥哥跑了過來，跑到小男孩身邊，把他扶起來，對他說：“以后，你要注意點，不要在雨中亂跑，這樣會很危險的。”小男孩低聲說道：“我以后一定會注意的，謝謝你。”大哥哥說：“沒事的，幫助你是應(yīng)該的。”說完，他就急急忙忙地往學(xué)校趕去。我望著他消失的身影，心想：這個大哥哥就是生活中的美啊!
美，是無處不在的，我們要用眼睛去看生活中的美。
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是我為大家收集的保護眼睛作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
保護眼睛作文500字1
眼睛是我們心靈的窗戶，如果我們沒有了它，整個世界就變成了一片黑暗，我們怎樣才能保護眼睛，讓它不受任何傷害呢？
今天，張梓涵給我們講了怎樣保護眼睛的知識。張梓涵經(jīng)過一個星期的準(zhǔn)備，已經(jīng)很充足了。
“叮鈴鈴！”上課了。同學(xué)們都回到了座位上。“今天，我給大家講的是怎樣保護眼睛。”黑板上的畫五顏六色，有一副手機拿著一副眼鏡對一個小女孩說：“你天天陪我玩，我送你一副眼鏡吧！”眼鏡上面還有五顏六色的星星。張梓涵說：“世界上中小學(xué)生近視最高，快達(dá)到40%了”。同學(xué)們有的張大了嘴巴，有的吃驚得叫了起來。
“同學(xué)們的近視主要因為用眼不正確，看書、看電視時間過度和父母的眼睛也有關(guān)”。
“看咱們班里有多少戴眼鏡的，他們的眼睛給他們的生活帶來了許許多多的不便。比如熱的空氣會讓他們分不清上下左右，沒有眼鏡也會什么都無法辨認(rèn)”，張梓涵說。
每個人的心靈都有一扇窗戶，那就是眼睛。它們各異，有的明亮，有的憂郁，有的神秘莫測。最令我難忘的，是那位小姑娘的眼睛，它們大而充滿期盼。
我家附近的院子一角，有一間破舊的小瓦房，用來存放雜物。有一天，我意外發(fā)現(xiàn)房子冒煙，好奇心驅(qū)使我探頭一看。原來，這間破舊的小屋竟住著一對農(nóng)村母女。母親憔悴不堪，頭發(fā)散亂，唯一有神的是那雙眼睛，卻隱含著淚光，滿是期盼。
我以為她餓了，便拿了幾個熱氣騰騰的包子給她。母親夸贊我心好，但當(dāng)她將包子遞給那小女孩時，她的表情卻顯得麻木。我感到困惑，難道她不餓，或她真正渴望的不是這些食物？撫摸著她的頭，我問她名字。她用那雙大眼睛看著我，輕聲說道：“我叫小蘭。”我問她為什么來南京，她含淚回答：“我來找我爸爸，我，我要……”她哽咽著說不下去了。
那一刻，我感到自己是多么渺小。我為自己的抱怨和煩惱感到羞愧。她那雙眼睛中流露出對知識的渴望，讓我深受震撼。我意識到，她對讀書的渴望遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我。
回到家，我找出一二年級的書籍，以及幾個作業(yè)本和幾支筆，第二天一大早就出發(fā)前往那間小屋。門緊鎖，母女倆已離開。我急忙打聽，得知她們回老家了。我急忙趕往火車站。
人群中，我看到一雙熟悉的期盼的眼睛。沒錯，就是她，小蘭。
我們在寫眼睛的故事作文可以按照以下思路和邏輯展開：
1. 引言部分：介紹眼睛的重要性和它在我們生活中的角色。可以用一句話或者一個引人入勝的小故事來吸引讀者的興趣。
2. 主體部分：可以分為三個層次來敘述眼睛的故事。
3. 第一層次：描述眼睛的基本功能和特點，如感知世界、記錄所見所聞、表達(dá)情感等。可以用簡單明了的語句來說明眼睛的重要性和不可替代性。
4. 第二層次：講述眼睛的故事主角，可以是一個具體的人物，比如小明。介紹他的失明背景以及對世界的好奇心和希望。強調(diào)他想恢復(fù)視力的愿望和幸運地得到一顆神秘的眼睛寶石的消息。
5. 第三層次：描述小明尋找眼睛寶石的旅程，可以描繪他克服困難和挑戰(zhàn)的過程。強調(diào)他的堅持與勇氣，并突出他最終找到眼睛寶石并重見光明的時刻。
6.結(jié)尾部分：總結(jié)眼睛的故事所傳達(dá)的深層含義和啟示。可以強調(diào)眼睛不僅是感知世界的工具，更是希望】和改變的象征。
寫作思路：
眼睛是我們每個人重要的器官，你在平常是否有注意到眼睛對于我們的重要性呢？同時你是否有學(xué)會保護自己的眼睛和從你與眼睛之間是看到一些小故事呢？不如進行簡單的敘述。作文寫作可以寫從你心理變化為線索體現(xiàn)文章的中心、同時也可以從事件本身敘述出發(fā)詳細(xì)敘述從而達(dá)到行文目的。
下我寫出三篇以《眼睛的故事》為題目作文，供大家參考！
眼睛的故事 作文一
一雙眼睛，心與心交流的窗口，通過它可以看到很多美好。世界多么繽紛，光環(huán)多么耀眼，笑容多么甜美……這一切我們都要通過眼睛的感觸才能看到。所以，讓我們愛護我們的眼睛吧!
記得，這是我家剛有電腦的時候，我別提多激動了。每天，只要一寫完作業(yè)，就開始上網(wǎng)，打打游戲，看看歌詞，瀏覽網(wǎng)頁……真是快活極了。日復(fù)一日，時間久了，我的視線漸漸模糊了，這可不是像電視劇上演的那樣，感動的哭了，我是看不清東西了!不過，我也不像廣告上說的，得白內(nèi)障了，朋友們放心吧，沒那么嚴(yán)重。呵呵，我混上了眼鏡，成為同學(xué)眼中的四眼妹了，以前是我經(jīng)常嘲笑別人，現(xiàn)在換成別人嘲笑我了，哎，老天真是公平啊。
我真是懊惱死了，為什么當(dāng)時不聽家人的勸告呢?哎，我又能怪得上誰呢?照照鏡子，仔細(xì)瞧瞧，真是難看死了。
以上就是關(guān)于眼睛的作文的全部內(nèi)容，擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文一 眼睛是心靈的燈。眼鏡若明亮,世界就光明;眼睛若灰暗,世界就黯淡。這一次,我就用我的的眼睛發(fā)現(xiàn)了生活中的美。 記得在一個下雨的早晨,我正背著書包去上學(xué),那時候,雨下的特別大,地也非常的滑,我小心翼翼地走路,生怕摔倒了。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
