難忘的六一作文六年級？篇1:難忘的六一的作文(精選6篇) 盼望著,盼望著,六一兒童節終于來到了。因為親愛的老師們會陪我們一起歡慶六一,我真是太開心了! 學校操場上搭起了美麗的舞臺,地上也鋪上了紅紅的地毯,校園里到處洋溢著節日的氣氛。 我們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領巾,和老師一起坐在臺下看節目。那么，難忘的六一作文六年級？一起來了解一下吧。
六月的清晨，微風輕拂，吹開了天邊的云彩，也喚醒了孩子們期待已久的“六一”兒童節。在這個充滿歡聲笑語的日子里，父母們該為孩子準備什么禮物呢？面對兒子的逐漸成長，我陷入了深思。
妻子建議，“六一”送孩子健康。我認同，孩子的平安是父母最深切的渴望。我們購買了紐崔萊兒童鈣鐵粉，幫助食欲不振的兒子恢復食欲，同時堅持晚上的體育鍛煉，他的身體日漸強壯。然而，健康是基礎，而非全部。我們需要送給他需要的，讓他學會獨立面對未來生活的各種挑戰。
父母認為，“六一”應送孩子快樂。我領著兒子去攀登平頂山的山頂公園，欣賞“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯麗景色；觀看日照的日出，感受生命的希望；觀賞大海的廣闊，領略水天一色的魅力。在這些活動中，我明顯感受到兒子心情的愉悅。
然而，這些快樂還不夠。我意識到，真正需要給予他的是堅強、勇敢和謙讓。在兒子身上，我發現了問題，這需要糾正。我給了兒子兩元錢讓他買零食，隨后卻沉浸在棋局中，忽略了他可能的不安。看到他哭著尋找我，我感到心疼，也意識到他的脆弱。
反思這些情況，我認識到，可能是因為“高樓綜合癥”和過度寵愛，導致了兒子的膽小、不堅強。在“六一”到來之際，我決定送他去野外夏令營，讓他經歷困難，學會自立和自強。
今天是“六.一”國際兒童節，我們全世界小朋友共同的節日。早晨，我們穿著節日的盛裝，高高興興地來到學校，剛到校門，我就聽見鼓號隊在奏少先隊隊歌，多么嘹亮，多么雄壯，多么振奮人心，多么催人奮進。走進校門，我看見操場上已經坐滿了同學，他們有說有笑，都在議論今天的節目會是怎樣的。有的說一定會很精彩，有的說肯定比去年更好看，也有的說可能今年更有趣、更有意義。
想著想著，我又想起了那些在南聯盟的小朋友，他們是不是和我們一樣能坐在教室里學習，快快樂樂地度過這個“六.一”兒童節呢？當然不能，因為以美國為首的北約對他們的祖國進行了將近兩個月的狂轟濫炸，使得他們無家可歸，成為了難民，還有無數無辜兒童被炸死炸傷。所以，我希望北約盡快停止對南聯盟的轟炸，還南斯拉夫人民一個安寧，還南斯拉夫少年兒童一個快樂的節日，讓那些在炮火中小朋友，能和我們一樣度過這個美好的時光。
看見舞臺上高高飄揚的少先隊隊旗，又使我想起了今天的幸福生活是來之不易的，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。所以，我要好好珍惜今天的美好生活，好好學習，掌握更多本領，將來好報效祖國，把祖國建設得更加強盛和美麗。
在六一兒童節的夜晚傳來一個好消息。聽了這個好消息我跳上三尺高。
難忘的六一兒童節
在這個充滿歡聲笑語的六一兒童節，我與母親踏上了一段難忘的旅程——走進福利院，與那里的孩子們共度這個屬于他們的節日。
初見觸動
剛走進福利院的大門，一陣銀鈴般的笑聲便迎面撲來，那是孩子們最純真的快樂。然而，當我看到這群身有殘疾的孩子們時，我的心被深深觸動了。他們雖然身體有殘缺，但臉上的笑容卻如此燦爛，仿佛在用笑容掩蓋著內心的傷痛。福利院的阿姨們熱情地迎接了我們，引領我進入屋內，那一刻，我看到了孩子們眼中的期待和渴望。
心靈觸動
在與孩子們相處的過程中，我感受到了他們內心的自卑和孤獨。他們害怕與他人交流，躲在黑暗的角落里，用雙眼窺探著這個世界。一個五歲的小男孩，雖然身體有殘缺，但他對溫暖的渴望卻異常強烈，用雙手乞求著人們的擁抱。那一刻，我的心中泛起了酸楚，我意識到，這些孩子們雖然同樣是祖國的花朵、陽光下的小草，但他們卻失去了太多——家庭的溫暖、母愛與父愛的擁抱。
愛的力量
然而，幸運的是，福利院的阿姨們將這些孩子們視作自己的孩子，日日夜夜地陪伴著他們。
哪個兒童節讓你印象最深刻呢？下面是出國留學網編輯為大家整理的“精選難忘的六一兒童節400字作文”，僅供參考，想要了解更多文章，請多關注我們。
篇1：精選難忘的六一兒童節400字作文
昨天是六一兒童節。早上我到學校后，發現只有一半的同學在教室。因為，另外的同學到總校參加表演。
我們觀看了同學們在總校表演的節目。看完節目后，王老師給我們發獎狀。我獲得了兩個獎，是一星形象少年和博客小神筆。
參加表演的同學回來了。我們來到體育館做游戲。我爸爸也來學校參加義工，他負責的是我們班的搶椅子游戲。我第一個玩的游戲就是搶椅子游戲，因為還沒有同學玩這個游戲。但是我失敗了，沒有搶到椅子。我接著排隊等玩貼鼻子游戲，這時有的同學已經成功地玩了三個游戲了。我不禁有些著急了。然后我就開始拼命地玩游戲。我玩了投籃、魔方、穿越線等游戲。最后我還超過了一開始玩得快的同學。
下午三點，爸爸又帶我來到正大喜馬拉雅廣場。我們先舉行割麥子比賽。我們班級的隊伍得了第三名。我和同學們坐在廣場的椅子上觀看表演。我還是最喜歡宮老師和一些哥哥們跳的舞蹈。我希望以后我也能學這個舞蹈。然后我們就開始吃晚餐了。晚餐后，我和xx、xxx、xx比賽跑步。我們你追我趕，玩得真開心。
篇1：難忘的六一的作文（精選6篇）
盼望著，盼望著，六一兒童節終于來到了。因為親愛的老師們會陪我們一起歡慶六一，我真是太開心了！
學校操場上搭起了美麗的舞臺，地上也鋪上了紅紅的地毯，校園里到處洋溢著節日的氣氛。
我們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領巾，和老師一起坐在臺下看節目。伴隨著美妙的音樂，節目開始了：同學們有的唱歌，有的跳舞，有的拉二胡，還有的表演武術……，整個校園里歌舞聲、歡笑聲、鼓掌聲匯成一片歡樂的海洋。
我最喜歡的節目是《新疆之戀》。小演員們身穿金黃色的舞蹈服，頭上披著黃色的頭紗，手上戴著一串小鈴鐺，一個個打扮的非常漂亮。她們的舞姿是那么的優美，看，她們轉起來了，她們的裙子就像盛開的花朵，美麗極了。那些小鈴鐺隨著小演員的舞姿也在叮呤呤地響著，非常動聽。此刻，我真想也上臺去表演節目。
時間過得真快，當小主持們宣布節目快要結束的時候，我才感覺到時間過得好快，這個六一節，小演員們的精彩表演給我留下了深刻的印象。同時我也想到了精彩后面那些默默付出的老師們，老師，謝謝你們！這真是一個令人難忘的“六一”。
篇2：難忘的六一的作文（精選6篇）
童年中最好玩的趣事要屬我們每個兒童共有的節日——六一兒童節，每當六一兒童節到來之時，學校都會舉辦一次很好玩的六一活動，在這一天，我們都會過得開心、快樂！
清楚的記得今年六一節當天的下午，我來到了學校，首先映入眼簾的是教室裝扮成一個樂園似的，窗戶黑白和墻上都沾滿了五顏六色的氣球和一幅幅色彩繽紛的圖畫，我坐在椅子上，很多同學也隨后開心地唱起小曲來，到處洋溢著節日的氣氛。
以上就是難忘的六一作文六年級的全部內容，清晨六點，我便早早醒來，因為今天我要參與學校的節日演出。快速洗漱完畢后，我飛奔至學校。教室里，金培根同學已經化好了妝，那妝容略顯淡雅，我忍不住笑出聲來：“老師說你妝太淡，得幫我加濃點。”老師聽后，便為我細心化妝，同學們見狀都笑稱我像大熊貓，氣氛一時變得輕松愉快。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
