謙虛作文開頭？謙虛，如同一盞明燈，照亮我們前行的道路。它讓我們在追求成功的道路上更加穩健、更加堅定。讓我們懷揣謙虛之心，不斷學習、不斷進步，直到達到成功的彼岸。在這個過程中，我們不僅能夠實現自我價值的提升，更能夠為社會的進步貢獻自己的力量。那么，謙虛作文開頭？一起來了解一下吧。
以“謙虛”為話題的高三優秀作文
標題：虛心為舵，揚帆遠航
一、引言
“虛心使人進步，驕傲使人落后。”這句古訓如同璀璨星辰，在歷史的長河中熠熠生輝，指引著一代又一代人前行。我，作為一名高三學子，在求知的道路上，更是深刻體會到了謙虛的重要性。
二、親身經歷：驕傲之殤
自滿導致滑坡：在四年級上學期，我曾因一次偶然的高分而沾沾自喜，以為自己掌握了知識的真諦，到處炫耀，甚至嘲笑成績不佳的同學。然而，下學期的考試如同一記重錘，將我從云端打落，成績一落千丈，倒數第七的排名如同一記響亮的耳光，讓我清醒地認識到驕傲的危害。
懊悔與反思：面對成績的巨大反差，我深感懊悔。我開始反思自己的行為，意識到驕傲不僅讓我失去了對知識的敬畏之心，更讓我忽視了同學的感受，破壞了同學間的友誼。這次經歷成為了我人生中的一次重要警醒。
三、名人典范：達·芬奇的虛心
從畫蛋到巨匠：達·芬奇的故事是我虛心求學的燈塔。
謙虛之美
謙虛，是人生中不可或缺的美德，它如同一股清泉，滋養著我們的心田，使我們的人格更加完善。
一、謙虛的定義與價值
謙虛，即不自大、不驕傲，能夠正視自己的不足，虛心向他人學習。在人生的道路上，謙虛的價值不言而喻。它能夠幫助我們保持一顆謙遜的心，不斷汲取新知識，提升自我。同時，謙虛也是人際交往中的潤滑劑，能夠讓我們贏得他人的尊重和友誼。
二、古圣先賢的教誨
從古圣先賢的教誨中，我們不難發現謙虛的重要性。孔子曾說：“無伐善，無施勞。”意思是不自夸自己的功績，不將勞苦之事推給別人。這種謙虛的態度，正是我們應該學習的。它讓我們避免因勝利而自我封閉，保持一顆開放的心，不斷追求進步。正如“滿招損，謙受益”所言，謙虛能夠使我們受益無窮。
三、個人經歷與反思
在我個人的成長歷程中，謙虛也給了我深刻的教訓。曾經的我，因為在學習上總能取得優異的成績，而變得驕傲自大，對他人以高傲的態度對待。這不僅讓我失去了許多朋友，還在失敗后遭到了老師和同學的冷遇。那段艱難的經歷讓我深刻反思，我意識到，謙虛才是我應該奉行的準則。
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是我收集整理的謙虛話題作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
謙虛話題作文 篇1
謙虛是一種美德，是一種難能可貴的品德。
中國素稱“禮儀之邦”。“禮”作為一種具體的行為來講，就是指人們在待人接物時的文明舉止，也就是現在所說的禮貌。而禮貌的本質是表示對別人的尊重和友善，這種心理需求，是超越時代的，是永存的。然而，一個人如果只懂得禮貌的形式，卻沒有謙讓之心，那么，他不會真正懂得禮貌。謙讓也是謙虛、平等的表現，是禮貌的重要內涵。
謙虛、禮貌包含著我們的祖先對自然文化的驕傲和自豪，是中國人之所以成為中國人的根本特征之一。自古以來，人們有許多這方面的格言警句啟迪后人,如“謙受益，滿招損”，“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”，“百尺竿頭，還要更進一步”。
春秋時期，孔子和他的學生們周游列國，宣傳他們的政治主張。一天，他們駕車去晉國，一個孩子在路當中堆碎石瓦片玩，擋住了他們的去路。孔子說：“你不該在路當中玩，擋住我們的車!”孩子指著地上說：“老人家，您看這是什么?”孔子一看，是用碎石瓦片擺的一座城。
關于謙虛的作文要點：
一、引言 “謙虛使人進步，驕傲使人落后”是一句耳熟能詳的名言，它深刻地揭示了謙虛與驕傲對個人成長的不同影響。
二、個人經歷四年級的數學考試：在四年級的一次數學考試中，我憑借扎實的基礎取得了99分的高分，在班上名列前茅。當時的我沉浸在喜悅中，對母親的“考得不錯，繼續努力”的告誡并未放在心上。 驕傲的后果：隨后的單元測試中，我的成績開始下滑，但我總是用“這是失誤，我還考過99分呢”來安慰自己。直到一次75分的成績，我才真正意識到驕傲的危害。 覺醒與反思：這次慘敗讓我深刻體會到了“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的真諦，我開始反思自己的行為，并努力調整心態，重新找回謙虛學習的態度。
三、謙虛的重要性促進個人成長：謙虛能夠讓我們保持學習的熱情和動力，不斷吸收新知識，提升自己的能力。 增進人際關系：謙虛的人更容易贏得他人的尊重和信任，從而建立良好的人際關系。
以“謙虛”為話題的高三優秀作文構思如下：
一、引言開篇點題：在浩瀚的歷史長河中，無數智者以他們的言行向我們展示了謙虛這一美德的力量。正如《周易》所言“人道惡盈而好謙”，《尚書》亦云“滿招損，謙受益”，謙虛不僅是個人修養的體現，更是通往成功與智慧的橋梁。
二、謙虛是智者的基本品質錢鐘書的謙虛風范：提及錢鐘書在與編劇孫雄飛討論改編《圍城》時的謙虛態度，他拒絕簽名請求，反稱對方為兄長，并寫下“雄飛兄存覽”作為紀念，這一行為彰顯了其深厚的學識與謙遜的品格。 見識與謙虛的正比關系：引用謝覺哉的話，指出一知半解的人多不謙虛，而見識廣博的人則一定謙虛，進一步強調謙虛與智慧之間的緊密聯系。
三、謙虛與智慧的內在聯系牛頓的謙遜之言：通過牛頓臨終前的謙遜自述，展示了一個偉大科學家對真理的敬畏與對自我認知的清醒，體現了謙虛與智慧之間的深刻關聯。 智慧者的態度：闡述真正的智慧者不以位高權重自居，而是以普通的態度出現，淡泊名利，不為世俗所動，這種態度正是謙虛的體現。
以上就是謙虛作文開頭的全部內容，五、結語 謙虛是一種美德，更是一種智慧。它讓我們保持一顆謙遜的心，不斷追求進步；它讓我們贏得他人的尊重和友誼；它讓我們在人生的道路上走得更加穩健。讓我們都學會謙虛，以謙虛的態度面對生活中的每一次挑戰和機遇。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
