消防演練的作文？今天學(xué)校宣布將進(jìn)行消防演練，同學(xué)們興奮不已，滿懷期待。聽(tīng)到急促的警報(bào)聲，整個(gè)校園頓時(shí)充滿了緊張的氛圍。老師一聲令下，同學(xué)們迅速離開(kāi)教室，排好隊(duì)，臉上流露出認(rèn)真的表情。老師指導(dǎo)大家用手捂住鼻子和嘴，快速撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。然而，樓梯間人多擁擠，有的同學(xué)顯得慌亂。這時(shí)老師高喊：“大家冷靜，保持距離，相信自己！那么，消防演練的作文？一起來(lái)了解一下吧。
今天學(xué)校宣布將進(jìn)行消防演練，同學(xué)們興奮不已，滿懷期待。聽(tīng)到急促的警報(bào)聲，整個(gè)校園頓時(shí)充滿了緊張的氛圍。老師一聲令下，同學(xué)們迅速離開(kāi)教室，排好隊(duì)，臉上流露出認(rèn)真的表情。老師指導(dǎo)大家用手捂住鼻子和嘴，快速撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。然而，樓梯間人多擁擠，有的同學(xué)顯得慌亂。這時(shí)老師高喊：“大家冷靜，保持距離，相信自己！”同學(xué)們仿佛得到了定心丸，穩(wěn)步下樓。
警報(bào)聲未停，大家已安全抵達(dá)操場(chǎng)。校長(zhǎng)激動(dòng)地宣布：“同學(xué)們，你們僅用三分鐘就出色完成了任務(wù)?！迸_(tái)下響起了熱烈的掌聲，我感到無(wú)比自豪。校長(zhǎng)接著說(shuō)：“火災(zāi)不僅造成巨大經(jīng)濟(jì)損失，還會(huì)導(dǎo)致人員傷亡。大家要時(shí)刻銘記‘安全第一’，珍惜生命，勤奮學(xué)習(xí)，為明天創(chuàng)造美好。”同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭。
隨后，一位老師走上臺(tái)點(diǎn)燃了火盆，火焰熊熊燃燒。我們都驚呆了，但老師從容不迫地拿起滅火器，對(duì)準(zhǔn)火焰猛噴。瞬間，煙霧彌漫，火焰逐漸熄滅。臺(tái)下再次響起熱烈的掌聲。
這次消防演練讓我受益匪淺。不僅學(xué)到了大火時(shí)的逃生技巧，還掌握了滅火的方法。我衷心希望學(xué)校能多舉辦這樣的活動(dòng)，提高大家的安全意識(shí)。
每年、每月甚至每天都有不同程度的火災(zāi)發(fā)生?；馂?zāi)不僅吞噬我們的財(cái)產(chǎn)，更威脅到我們的生命安全。為了防止這種災(zāi)難的發(fā)生，首先應(yīng)消除火災(zāi)隱患。然而，如果火災(zāi)意外發(fā)生，我們就需要具備逃生自救的能力。為了響應(yīng)這一需求，我們?cè)诩抑羞M(jìn)行了一次小小的火災(zāi)逃生演練。
我制作了一份家里的平面圖，并在門(mén)口標(biāo)注了一個(gè)小十字，代表逃生出口。在窗戶和陽(yáng)臺(tái)處，我畫(huà)上了紅色的叉叉，表示在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們不能從這里逃生，因?yàn)樯亲顚氋F的。我為每個(gè)房間畫(huà)了兩條通往門(mén)口的逃生路線，一條是通過(guò)房門(mén)的，另一條是如果房門(mén)被火和濃煙堵住時(shí)，可以通往陽(yáng)臺(tái)，然后再到達(dá)大門(mén)的路線。我拿著這張圖給爸爸媽媽看，讓他們了解家里的主要逃生通道。
我們決定在樓下的某個(gè)地點(diǎn)匯合。當(dāng)鬧鐘響起，仿佛那只大火焰怪獸真的來(lái)了，我緊張地關(guān)上房門(mén)，用被子堵住門(mén)縫。然后，我用枕頭上的花瓶倒水，用濕毛巾捂住口鼻，打開(kāi)窗戶，沿著預(yù)設(shè)的逃生路線到達(dá)門(mén)口。我看到爸爸媽媽也用毛巾捂住口鼻，爸爸為我們清出了一條通道，我彎著腰跑向樓梯，下樓到指定的匯合地點(diǎn)等待他們。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽到了，接著是爸爸。我們見(jiàn)面后，拿開(kāi)捂著口鼻的毛巾，相視而笑，互相擊掌，慶祝演練成功。通過(guò)這次演練，我意識(shí)到做好火災(zāi)逃生的準(zhǔn)備工作是多么重要。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是我精心整理的消防演練作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
消防演練作文1
今天下午第二節(jié)課，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)精彩的消防演習(xí)活動(dòng)。
開(kāi)始，學(xué)校突然出現(xiàn)了十分緊急的三聲哨響，大家聽(tīng)到哨聲，我們四(4)班的同學(xué)按照以前的慣例，前三排從前門(mén)走，后三排從后門(mén)走，迅速而又緊張地走出教室。一出教室，大家按照老師的要求，彎下身子，拿出毛巾，捂住口鼻，迅速而有秩序從樓上消防通道往下跑去，因?yàn)榇蠹抑来蠡饋?lái)臨時(shí)，首先要注意自身的安全，要防止二氧化碳?xì)怏w毒害，不能擠來(lái)擠去，以免影響了他人的逃生。
到了藍(lán)球場(chǎng)，只見(jiàn)濃煙滾滾，刺鼻的煙味撲鼻而來(lái)，同學(xué)們立即按照老師的要求，馬上拿出毛巾捂住口鼻，蹲了下來(lái)。安全逃生的第一關(guān)，我們勝利脫險(xiǎn)。
接著，學(xué)校通知我們到足球場(chǎng)那邊練習(xí)如何滅火。剛到足球場(chǎng)，只見(jiàn)兩個(gè)鐵桶燃起了熊熊大火，火勢(shì)越來(lái)越旺。這時(shí)，消防主任拿起滅火器告訴大家：“同學(xué)們，遇到這樣的大火，我們不要害怕，要沉著冷靜，要學(xué)會(huì)使用滅火器滅火。怎樣使用滅火器滅火?現(xiàn)在我給大家做一個(gè)示范，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)、認(rèn)真觀看。
火災(zāi)，無(wú)論大小，都可能在瞬間奪走寶貴的生命和財(cái)產(chǎn)。它猶如一只巨大的吸血鬼，悄無(wú)聲息地吞噬著我們的安全。為了降低火災(zāi)帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)，首要任務(wù)是消除火災(zāi)隱患。然而，意外總是難以預(yù)料，因此，具備逃生自救的能力顯得尤為重要。
為了響應(yīng)這一號(hào)召，我們決定在家里進(jìn)行一次火災(zāi)逃生演練。我繪制了一張家里的平面圖，標(biāo)出各個(gè)房間的逃生通道。在門(mén)的位置畫(huà)了一個(gè)“十”字，表示這是逃生出口。在窗戶和陽(yáng)臺(tái)處則畫(huà)上紅色的叉叉，提醒大家在火災(zāi)時(shí)不要因慌張而選擇從這些地方逃生。同時(shí)，我還設(shè)計(jì)了兩條逃生路線：一條是通過(guò)房門(mén)的，另一條則是從窗戶到陽(yáng)臺(tái)再至大門(mén)。這樣，在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，即使房門(mén)被火或濃煙封住，我們也能有其他出路。
演練前，我將這份逃生圖示展示給父母看，讓他們熟悉家中的逃生路徑。我們還商定了集合地點(diǎn)——樓下某地，以便在火災(zāi)發(fā)生時(shí)迅速會(huì)合。當(dāng)鬧鐘響起，仿佛是那巨大的吸血鬼降臨，我的心瞬間緊繃起來(lái)。我迅速將房門(mén)關(guān)閉，用被子堵住門(mén)縫，拿起枕巾，從書(shū)桌上的花瓶中倒出水浸濕，捂住口鼻，打開(kāi)窗戶，沿著預(yù)定的逃生路線撤離。到達(dá)門(mén)口時(shí)，我看到父母也已做好了同樣的準(zhǔn)備，爸爸為我和媽媽讓開(kāi)了通道。我低著頭，沿著樓梯快速跑下樓，與父母在預(yù)定地點(diǎn)會(huì)合。
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是我為大家收集的消防演練作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
消防演練作文 1
“嗚、嗚、嗚”三聲快速而又鏘鏗的警報(bào)聲劃破了校園的沉寂，是三聲！緊急集合！我們班所有人頓時(shí)都亂了套。
有的同學(xué)拿起毛巾，拽出水杯，然后一擰開(kāi)瓶蓋，往毛巾上灑了灑，便趕緊捂著口鼻躥了出去。有的同學(xué)從脖子上扯下紅領(lǐng)巾，想折了成小手帕，可折了又松，松了又折，最后干脆把紅領(lǐng)巾向臉一蒙，便急急忙忙跑了出去。
“咝，咝，咝”一顆顆煙霧彈投入空中，慢慢變成一條條兇惡狠毒的銀蛇，悄然無(wú)聲地爬進(jìn)了教室，剩下動(dòng)作慢的同學(xué)立刻沖入煙霧中。“啊呀呀，我的鞋子去哪兒了？”“喂，你擠著我了”“誰(shuí)的藍(lán)色帽子？”“快扶扶我，我的腳受傷了”“人被踹了？”“甭哆嗦，我把垃圾桶踹翻了?！钡教幎际菬熿F，什么都看不清。
到達(dá)操場(chǎng)后，我們?nèi)匀惑@魂未定，有的面色通紅，好像跑了一大段路程。有的瞇著眼。若無(wú)其事的看著遠(yuǎn)方，還有的無(wú)力地趴在地上，吐著粉紅色的舌頭，活像一只快累死的小狗。
這次消防演習(xí)真是讓我受益匪淺，讓我知道了許多安全知識(shí)，以及遇到危險(xiǎn)時(shí)需要鎮(zhèn)定，千萬(wàn)不要緊張。
以上就是消防演練的作文的全部?jī)?nèi)容，一、演練前的準(zhǔn)備與宣傳 在演練之前，學(xué)校對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致的規(guī)劃和布置。校園內(nèi)貼出了消防安全的宣傳海報(bào)，還通過(guò)班會(huì)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防安全知識(shí)教育。這些準(zhǔn)備工作不僅提高了學(xué)生的安全意識(shí)，也為演練的順利進(jìn)行打下了基礎(chǔ)。二、模擬演練過(guò)程 模擬演練開(kāi)始，警鈴響起，內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
