成語(yǔ)作文怎么寫(xiě)？以成語(yǔ)為話題的作文1 我最喜歡的成語(yǔ)是:千里之堤,潰于蟻穴。 千里長(zhǎng)的堤壩,被洪流沖撞著,和往常一樣。它看起來(lái)是這樣的牢固,這樣堅(jiān)不可摧,但令人意外的是,它那堅(jiān)固的、龐大的身軀,竟緩緩地裂開(kāi)了一道道的縫隙,隨后轟然倒塌! 是什么使千里的長(zhǎng)堤崩潰?是蟻穴!是縱橫其內(nèi)、龐大而復(fù)雜的蟻穴。那么，成語(yǔ)作文怎么寫(xiě)？一起來(lái)了解一下吧。
小成語(yǔ) 大氣象
成語(yǔ)，陪著中華民族走過(guò)五千年風(fēng)雨歷 程，對(duì)我們這些炎黃子孫的生活帶來(lái)了巨大的影響，時(shí)至今日，良用不減…… “孝”乃為人之本 孝 孝，一個(gè)厚重的字眼。在中國(guó)歷史上扮演這重要的角色。
古語(yǔ)有云： “百善 孝為先” 。繁瑣古雜的儒家思想為何將孝立為百善之首，定有用意良苦。 “隊(duì)隊(duì)耕 春象，紛紛耘草禽。嗣堯登帝位，孝感動(dòng)天心”這首傳唱已久的歌謠還在向大家 述說(shuō)的那舜王孝感動(dòng)天的故事。相傳，舜的繼母對(duì)舜很不好，經(jīng)常出刁難舜，可 舜依然不計(jì)前嫌， 以孝為本， 在成王之后依然好生照顧繼母， 這就是 “孝感動(dòng)天” 的來(lái)源。每個(gè)人都有自己的思維，自己的特點(diǎn)，自己的個(gè)性，但每個(gè)人的本質(zhì)都 是一樣的，都是一個(gè)父母賜軀的生命。你可能很風(fēng)光，也可能很落魄；你可能很 美麗，也可能有瑕疵。但是在父母眼中你就是你，是他們無(wú)可替代的骨肉至親。 一個(gè)只知鳶飛戾天、經(jīng)綸世物的人，而忘記的人的本善——孝。那我可以 斷言此人頂鳶飛不高，經(jīng)綸不就矣。王祥臥冰求鯉，終成十里佳話；董永賣(mài)身葬 父，書(shū)寫(xiě)愛(ài)情神話；漢文帝親嘗藥湯，助就文景之治……時(shí)間太瘦，指縫太寬， 歷史流到今天，我們更應(yīng)該記住這“孝”本情節(jié)，在我們學(xué)場(chǎng)得意，人生馳剎只 是不要忘記成語(yǔ)告誡我們的為人之本——孝。
精選成語(yǔ)作文600字錦集十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是我精心整理的成語(yǔ)作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成語(yǔ)作文600字 篇1
一天，我和幾個(gè)好朋友一起玩了一個(gè)游戲：我比劃你來(lái)猜。大家在游戲中洋相百出，做的動(dòng)作千奇百怪，給我留下了深刻的印象。其中最特別的還是王一林表演的“翩翩起舞”和我表演的“一刀兩斷”兩個(gè)成語(yǔ)。
王一林拿到成語(yǔ)紙條后就變得愁眉苦臉，于是潘司晨立馬喊出來(lái)：“太簡(jiǎn)單了!‘垂頭喪氣’!”王一林一副沒(méi)睡醒的模樣：“不對(duì)不對(duì)，這個(gè)詞很難，我正在想。”我們哄堂大笑。王一林尷尬地用雙手像鳥(niǎo)兒翅膀一樣煽動(dòng)著，又原地轉(zhuǎn)了幾圈。他害羞地望著地上，雙手不安地搓動(dòng)著。我們七嘴八舌地議論：“什么意思?是大鵬展翅?還是雛鷹展翅?” 我的心里也直犯嘀咕：飛就飛唄，干嘛還裝優(yōu)雅轉(zhuǎn)圈子，還跳舞，真是多此一舉!咦?轉(zhuǎn)圈，跳舞，莫非……“翩翩起舞!”機(jī)不可失，失不再來(lái)，我迅速報(bào)出答案。只見(jiàn)王一林長(zhǎng)舒一口氣說(shuō)：“對(duì)了。”
下一個(gè)該我表演了，我自信地走上去，可抽到紙條我就傻眼了：一刀兩斷，這怎么表演?我當(dāng)時(shí)腦袋亂得像一鍋漿糊，著急地想：一刀兩斷，一刀兩斷。
我最喜歡腳踏實(shí)地這個(gè)成語(yǔ)
腳踏實(shí)地,顧名思義,就是一步一步地辦一件事.當(dāng)今社會(huì),一夜暴富等手段越來(lái)越吸引人的眼球.但這種可能幾乎為零.腳踏實(shí)地做事,憑借自身實(shí)力成功,才是最有保障的.
六年級(jí)下學(xué)期的畢業(yè)考試,試卷不難,因此老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)要細(xì)心.班上自以為是的幾個(gè)男生早已奏起了“解放音樂(lè)”,使自習(xí)氛圍越來(lái)越差.我從小在爸爸的熏陶下,十分穩(wěn)重踏實(shí).學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)的我,十分希望自己為小學(xué)畫(huà)上圓滿的句號(hào),取得優(yōu)異的成績(jī),進(jìn)行最后的突破.
卷子發(fā)了下來(lái),瀏覽了一遍,果然不出大家所料,試卷很簡(jiǎn)單,但簡(jiǎn)單的題目背后總隱藏著陷阱.每做一題,我總是不緊不慢地先把關(guān)鍵詞鉤下來(lái),再慢慢思考.時(shí)間很充裕,解題成功的我開(kāi)始認(rèn)真檢查,周邊的同學(xué)有的發(fā)呆,有的折紙.我牢記爸爸送給我的——腳踏實(shí)地地做好每一件事的教誨,沒(méi)有受他人干擾,繼續(xù)復(fù)查,結(jié)果竟發(fā)現(xiàn)了一些錯(cuò)誤.望著別人驕傲的神情,我有些驚奇,更多的是無(wú)奈.
成績(jī)公布了,久違的滿分歸屬于我,那些自以為是的男生并沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī),而且都是因?yàn)榇中娜堑牡?成績(jī)平平的我在默默地努力下,成了班上令人刮目相看的“黑馬”.
畢業(yè)典禮結(jié)束了,同學(xué)們都問(wèn)我怎么一夜之間進(jìn)步如此之大,我告訴他們：“這是我六年的每一步換來(lái)的.”
走一步,再走一步,不求跨越,只求慢跑.一步一步,堅(jiān)持不懈,腳踏實(shí)地地做好生活中的點(diǎn)滴小事,最終在無(wú)形之中取得成功,這就是我的成長(zhǎng)目標(biāo),如果只是輕描淡寫(xiě),不注重細(xì)節(jié),步伐將會(huì)空虛,最終因中心不穩(wěn)而跌倒,失敗.
腳踏實(shí)地,雖然平凡,但成為我最喜歡的成語(yǔ),成為我成長(zhǎng)的追去與目標(biāo).未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯還很漫長(zhǎng),但我仍然會(huì)腳踏實(shí)地,因?yàn)檫@樣才能成功.
我最喜歡的一個(gè)成語(yǔ) 作文 五年級(jí)400字
中國(guó)文化博大精深，而成語(yǔ)是文化的一角。
【精華】成語(yǔ)作文600字錦集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是我精心整理的成語(yǔ)作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成語(yǔ)作文600字 篇1
今天，章老師在我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的成語(yǔ)大賽。
章老師先為我們示范了一個(gè)成語(yǔ)，她先學(xué)馬“啪嗒啪嗒”叫了兩聲，然后左看看右看看，最后做出了一個(gè)花的手勢(shì)。我們班的一些同學(xué)想了一會(huì)兒，就知道了，把手舉得高高的。章老師叫了一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)大聲地喊出：“走馬觀花！”“對(duì)了，接下來(lái)就是你們表演了！”章老師說(shuō)。
同學(xué)們興奮地討論著，不一會(huì)兒，就有好幾個(gè)同學(xué)舉手了。第一個(gè)表演的是謝一諾，他先做了一個(gè)青蛙的動(dòng)作，然后，再往上看一看。一位同學(xué)舉手了，他猜“坐井觀天”，老師搖搖頭，說(shuō)很接近，但是不對(duì)。又一位同學(xué)回答“天狗望月”，“哦，這也太離譜了吧！”我想。這顯然是不對(duì)的。最后一位同學(xué)說(shuō)是“井底之蛙”，終于對(duì)了。
第二組同學(xué)全體出動(dòng)，準(zhǔn)備一同表演。其中，三位同學(xué)學(xué)母雞叫，一位同學(xué)則高高地站著。“這是什么呢？讓我想想。“我自言自語(yǔ)道。可是，正在我想答案時(shí)，一位同學(xué)大聲地說(shuō)：“鶴立雞群。
精選成語(yǔ)作文600字集錦十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼某烧Z(yǔ)作文600字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成語(yǔ)作文600字 篇1
今天，我們班舉行了一個(gè)非常有趣的游戲，叫“讓成語(yǔ)活起來(lái)”，其中我最喜歡的、最難忘的三個(gè)表演是：《怒目而視》、《目瞪口呆》、《喜極而泣》。
游戲一開(kāi)始，先是由第六組給我們帶來(lái)《喜極而泣》。第六組的人像受驚的小狗，總在“舞臺(tái)”上躲躲閃閃的。“開(kāi)始”，老師的一聲令下，全組的人又精神抖擻的站直了。
章澤宇的表演是最好的，他咧著嘴，露出他的松鼠牙像個(gè)快樂(lè)的男孩。可是好景不長(zhǎng)，不一會(huì)兒他就垂著頭，低著臉像要大哭似的；他不停的眨著眼，我們都在下面嘻嘻哈哈，眉開(kāi)眼笑，準(zhǔn)備看好戲，看他只是欲哭無(wú)淚的樣子，我們都不相信。
沒(méi)想到，他那兩顆大珍珠，一下子從眼睛里跑了出來(lái)。他那憨態(tài)可掬的表情，讓我不得不佩服阿！
接下來(lái)是咱們組的奇葩表演，我們組的人歪歪扭扭，扭扭捏捏地走上了舞臺(tái)。“開(kāi)始”！我們組聽(tīng)到了命令，像受過(guò)訓(xùn)的軍人，站得直直的。
之后我們就興高采烈地開(kāi)始了，我們瞪著大黑珠，張開(kāi)嘴巴，露出無(wú)比驚訝的神態(tài)。
以上就是成語(yǔ)作文怎么寫(xiě)的全部?jī)?nèi)容，成語(yǔ)作文600字 篇1 今天,章老師在我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的成語(yǔ)大賽。 章老師先為我們示范了一個(gè)成語(yǔ),她先學(xué)馬“啪嗒啪嗒”叫了兩聲,然后左看看右看看,最后做出了一個(gè)花的手勢(shì)。我們班的一些同學(xué)想了一會(huì)兒,就知道了,把手舉得高高的。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
