寫一幅畫的作文?1. 欣賞一幅畫的作文 我最喜歡的一幅畫是《蝦》,這是由人民藝術家齊白石創作的。畫面中,五只大蝦活靈活現,顏色由深到淺變化,展現出不同的動態。齊白石老人在畫蝦上有著重要的三段變法:第一階段是如實畫來,寫實,宗法自然;第二階段簡化蝦身主體為九筆,創造出齊白石蝦的獨特風格;第三階段通過墨色不均一的表現,那么,寫一幅畫的作文?一起來了解一下吧。
1. 我心中最美的一幅畫
日照港中學 七年級一班 王璽銘
荷花自古以來都被人們所稱贊,她盡管深陷污泥,仍能開出最美麗最純潔的花。
那天,我學完舞蹈,在池邊看荷花。碧綠的池水,“玩”得快樂的金魚,圓圓的荷葉,盛開著的荷花,水中的倒影,形成一種和諧寧靜之美。看著荷花,聞著清香,吹著微風,我心曠神怡;那游動著的金魚令人浮想聯翩,看著他們嬉戲,我恨不得也變成金魚和他們一起玩耍。昨天還盛開著的白蓮,今天就變成了小小的蓮蓬,水上飄著的花瓣,仿佛是一只只白色的小船。
正當我看得出神時,忽然間下起了傾盆大雨。幸好,我早有準備,帶著雨傘。
可池中盛開著的唯一一朵紅蓮,就沒我這么幸運,雨似乎越下越大,而紅蓮卻有些力不從心了,她搖搖欲墜,似乎要倒下。正在這危急萬分的時刻,一片荷葉把花遮住了,雨打在荷葉上,而花卻平安無事了。
這一瞬間,我哭了。荷葉多么像我們的母親啊!雨都打在她身上,我們卻躲在她的底下。
雨漸漸的停了,太陽也綻放了笑臉,荷葉也漸漸抽離了花兒,緊緊地依偎在花梗上,花兒也緊緊地依偎在荷葉身邊,多像一對母子啊!
每一個母親都愛自己的孩子,有時愛是春天般的嫵媚;有時愛是夏天般的火熱;有時愛是秋天般的穩重;有時愛是冬天般的殘酷。
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是我為大家收集的一幅畫作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一幅畫作文1
下課了,操場又成了歡樂的海洋。與往日不同的是,宣傳欄前聚集了許多同學,大家都伸著脖子在看著什么。個子小的同學,還不停地一躥一躥的跳著看,出于好奇,我快步向那兒跑去。
我左擠右擠,終于擠了進去,“六(2)班……葉星……咦!我同桌的名字?”原來,我同桌獲得了繪畫一等獎,全校通報表揚呢!本來是令人欣喜的事,可是,我也參加了這次繪畫比賽,為什么我沒有獲獎呢?我原本欣喜的勁頭一下子消失了,悄悄地離開了人群,默默地走進教室,趴在了桌子上,心里滿是失落與難過。
“葉星,你真厲害!不僅作文寫得好,畫畫也這么厲害!”“是啊,趕明兒你也教教我唄!”走廊上,一群同學圍著葉星,一邊欣賞她剛從老師那里領回來的評完獎的畫,一邊討論著。“沒什么,我只是幸運而已,蘇怡同學的畫技比我高多了!只是她這次沒發揮好而已!”葉星謙虛地說。“切,依她平時那副清高樣兒,現在,一定躲在哪兒哭鼻子呢!”一個女同學略帶戲謔地說。葉星辯解著:“不要瞎說啦,下一節體育課!你們先去吧,我放下東西。
篇一:我喜歡的一幅畫
這幅畫是同學鄧普旌的作品,題為“幸福的蝶象一家”。畫中,蝶象的耳朵變成了翅膀,實現了大象飛翔的愿望。記憶中,蝶象一家在廣闊的草原上玩耍,草綠得透亮,他們笑得開心,給草原增添了生機。第一次看到這幅畫,我就被深深吸引,仿佛自己也是一頭蝶象,在天空中飛翔。這幅畫讓我感受到了作者對蝶象的喜愛之情。雖然只看了幾分鐘,但這幅畫在我心中留下了深刻的印象,我非常喜歡它。
篇二:我喜歡的一幅畫
我家里有一幅很長的畫,也是我最喜歡的畫,那是我自己畫的竹子圖。那次,我和媽媽收拾家里沒用的東西,突然掛歷掉了,媽媽想扔掉,但我建議臨摹一遍,這樣就可以一直保存下來。媽媽提出給我100元作為獎勵,還答應帶我去姥姥家。最終,我還是被媽媽說服了,開始畫竹子圖。我拿起筆,感覺像拿起一塊千斤重的石頭。畫完一根竹竿,我已經大汗淋漓。中間的部分最讓我頭疼,但我穩定心神,仔細地畫。兩個小時后,繪畫結束了,我把畫貼在墻上,退后一看,覺得很有成就感,仿佛有點“大師”的感覺。
篇三:我喜歡的一幅畫
我喜歡的一幅畫是《清明上河圖》。這幅畫描繪了清明時節北宋京城的繁華景象和自然風光。畫中有農民耕作,有錢人掃墓,晚上,駝隊、挑東西、騎馬坐轎的人匆匆進城。
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是我為大家收集的一幅畫300字作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一幅畫300字作文1
墻上掛著一幅名畫的照片——《意大利山樹溪流》,據說這還是世界名畫呢!畫面景色迷人,充滿了春天勃勃的生機和鄉土氣息,真是令人陶醉。
你看蔚藍的天空下,一座座大山昂首挺胸,山上的樹顯得那么蒼翠,那么茂盛,一棵挨著一棵,密密層層,整個山野都成了樹的世界,好像一片綠海。在一片綠海的后面坐落著高大的雪山,山頂覆蓋著千年不化的積血。
高山的前面是一片無邊無際的草地。草地上盛開著一叢叢野花,色彩鮮艷,美極了,望著它們我仿佛聞到了陣陣畫香。
草地中央“站”立著一排排小木屋,在遼闊的草地上顯得那么小。
近處一條飛奔直下的小溪正在歡快的流著,溪水打在石頭上,飛濺著浪花,啊,我仿佛聽到了溪流在歌唱,聲音是那么清脆悅耳。你看,溪水多么清,清可見底,小戲兩旁的野花在風中搖曳著,仿佛在歡快的起舞。
小戲旁邊,一條筆直的石鋪小路伸向遠方。
在著綠色的世界里,連石頭也是奇形怪狀的,有的像雞蛋,有的像圓餅……
啊,這山,這水,這花,這樹,真是如詩如畫。
一幅畫引發的思考
在我翻閱《快樂暑假》時,一幅畫不經意間映入眼簾,它描繪了一個令人深思的場景:艷陽高照之下,一個孩童在馬路邊歡快地蹦跳,而身后,一位年邁的老爺爺背著沉重的畫夾,手提學習籃,還撐著傘為孫子遮陽,自己卻滿頭大汗。
這幅畫讓我聯想到了身邊的現實。我的鄰居,一個獨生子女,放學后將書包隨意扔給爺爺,爺爺雖滿頭大汗,卻還要掏出零花錢鄭重其事地遞給孫子,并叮囑他不要告訴媽媽。這樣的場景,在現代家庭中并不罕見。
如今,獨生子女家庭眾多,孩子們往往被嬌生慣養,成了家中的“小皇帝”“小公主”,而長輩們則像陀螺一樣被孩子們指揮得團團轉。這種現象不禁讓人擔憂:孩子們在這樣的環境中成長,如何能夠培養出獨立自主的能力?
花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。作為祖國的未來和民族的希望,我們應該從小培養自己的獨立自主性。只有自己動手,才能學會面對生活的挑戰;只有獨立自主,才能在未來的道路上撐起一片天。讓我們從現在做起,從小事做起,努力成為一個有擔當、有能力的新時代青年。
以上就是寫一幅畫的作文的全部內容,在我翻閱《快樂暑假》時,一幅畫不經意間映入眼簾,它描繪了一個令人深思的場景:艷陽高照之下,一個孩童在馬路邊歡快地蹦跳,而身后,一位年邁的老爺爺背著沉重的畫夾,手提學習籃,還撐著傘為孫子遮陽,自己卻滿頭大汗。這幅畫讓我聯想到了身邊的現實。我的鄰居,一個獨生子女,內容來源于互聯網,信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。