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材料作文是什么,材料作文審題

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  • 2025-07-11

材料作文是什么?材料作文,是根據(jù)所給材料和要求來寫文章的一種作文形式。話題作文,是以所給的話題為中心,并圍繞這個(gè)中心內(nèi)容而進(jìn)行選材寫出的文章就是“話題”作文。2、特點(diǎn) 材料作文:要求考生依據(jù)材料來立意、構(gòu)思,材料所反映的中心就是文章中心的來源,不能脫離材料所揭示的中心來寫作;材料作文比命題作文、那么,材料作文是什么?一起來了解一下吧。

材料作文審題

材料作文,一般是指出題者只給出一些文字或圖畫材料,要求應(yīng)試者根據(jù)所給文字或圖畫的內(nèi)容自己命題進(jìn)行寫作.材料作文是只給材料不給題目,題目的確定,完全是靠應(yīng)試者自己對所給材料的理解與把握而定.從命題的角度看,命題作文實(shí)際上是他命題,而材料作文則是自命題,這就是二者的主要區(qū)別.

材料作文,是根據(jù)所給材料和要求來寫文章的一種作文形式.材料作文的特點(diǎn)是要求考生依據(jù)材料來立意、構(gòu)思,材料所反映的中心就是文章中心的來源,不能脫離材料所揭示的中心來寫作,故材料作文又叫“命意作文”,即出題者已經(jīng)把作文的“基本中心(意)”提供給考生了.一般來說材料作文由材料和要求兩部分組成,材料按形式分,有記敘性材料(故事、寓言等)、引語式材料和圖畫式材料.材料作文比命題作文、半命題作文更有利于考生發(fā)揮自己的作文水平考生可以通過自己對材料的理解和解讀,選擇適合自己的文體進(jìn)行寫作.寫作策略

在話題作文出現(xiàn)之前,材料作文是中考試卷中經(jīng)常出現(xiàn)的一種作文考查形式,在話題作文中,材料只是提出話題的背景,材料與文章是一種疏遠(yuǎn)的關(guān)系;而材料作文中的材料則是作文觀點(diǎn)的重要載體,是寫作內(nèi)容選擇和立意的依據(jù),考生必須從材料中提煉出一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行寫作,離開了材料就是離題,文章與材料是一種很親密的關(guān)系.由此可見,寫作材料作文,必須針對其“材料重要性”特點(diǎn),采取有效的寫作的策略,才能更好地寫出高質(zhì)量的考場作文,具體來說要特別注意以下三個(gè)方面. 一、讀懂材料,全面把握 讀懂材料是材料作文寫作的重要前提,沒有讀懂材料必然會(huì)模糊作文,以致出現(xiàn)偏題或者離題的現(xiàn)象,讀懂材料必須全面把握,切不可斷章取義,執(zhí)其一端,而要抓住重點(diǎn),明白內(nèi)容,理清關(guān)系,理解中心,為立意奠定一個(gè)較好的審題基礎(chǔ). 全面把握材料和理解材料,不可從某一局部入手,只抓住片言只語不放,否則容易跑題.但是要抓住材料中的關(guān)鍵詞語或語句,深刻理解其本質(zhì)意義,這對于把握材料的中心很有幫助. 二、立意求準(zhǔn),力求新穎 材料作文也是“命意作文”,立意好壞直接影響到作文的深刻與否和創(chuàng)新程度,因此,寫材料作文,在讀懂材料的基礎(chǔ)上,要盡量在立意上求準(zhǔn)求新. 所謂求準(zhǔn),就是要把握住材料的內(nèi)容,牢記主題必須從材料中得來,切不可脫離材料,否則就容易寫出失敗之作. 所謂求新,就是要努力突破思維定勢,超越一般人的慣常思路,應(yīng)該發(fā)人之所未發(fā),言人之所不能言,力爭做到“人無我有,人有我優(yōu)”,在“新”字上下功夫,這樣寫成的文章才有希望煥發(fā)出創(chuàng)造的光彩. 三、使用材料,恰當(dāng)巧妙 在材料作文中,材料在文章中的使用,也是一個(gè)不可忽視的問題.一般來說,引用材料有兩種形式,即直接引用和間接引用(化用).根據(jù)文體的不同,使用材料也有不同,一般而言,寫成議論文,開頭最好引述材料,以便更好地提出自己的觀點(diǎn);其他文體也不能完全脫開材料,要在恰當(dāng)?shù)牡胤街苯雍烷g接引用一下材料,否則容易造成于材料疏遠(yuǎn)的感覺.

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材料作文寫作要求

一、材料不同

1、材料作文:往往是名言警句和故事寓言,充滿哲理與情理,沒有紛爭性與分歧性。要繞開材料,舍棄不用:材料好比審題的敲門磚,好似立意的墊腳石;審題立意之后,就可將其拋之腦后,頂多偶爾回應(yīng)。

2、任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文:材料本身而言,前者大多是時(shí)事熱點(diǎn)與真人實(shí)事,飽含矛盾和對立,充滿爭議性與對抗性。要緊扣材料,始終使用根據(jù)材料表明態(tài)度,針對材料闡述看法,結(jié)合材料提出辦法。

二、要求不同

1、材料作文:只有寬泛要求,沒有具體指令;只有籠統(tǒng)規(guī)定,沒有明確任務(wù)。因?yàn)橐髮挿海蓮V泛聯(lián)系,由此及彼,增強(qiáng)文題的開放性;規(guī)定籠統(tǒng),可自由發(fā)揮,任意選擇,突出作文的自主性。

2、任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文:總要下達(dá)具體指令,加強(qiáng)試題的針對性;總會(huì)給出明確任務(wù),強(qiáng)化寫作的引導(dǎo)性。因?yàn)橹噶罹唧w,就顯得范圍封閉,不盡廣闊;任務(wù)明確,就顯得風(fēng)格單一,不夠開放。

三、表達(dá)不同

1、材料作文:借助材料,由此及彼;旁求博考,闡釋說理:借助材料中心,生發(fā)開去,引用名言警句,論證中心;或借助材料關(guān)鍵詞,發(fā)散開去,援用歷史故事,論述核心;或借助材料立意,引申開去,援引名人軼事,證明立意。

2、任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文:針對材料事件,分條析理地闡述,入木三分地說理,杜絕塞進(jìn)大段的名言、警句、典故和故事;或者針對文題本身,說出所以然,談出道道來,力圖展現(xiàn)出思辨的厚度、深度與溫度。

初三材料作文的審題立意

一、“任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文”與“新材料作文”的區(qū)別是什么,

主要在于:一是如何對待題目材料;二是如何對待題外素材。

1.“新材料作文”在審題立意之后,可以淡化題目材料,甚至舍棄材料;而“任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文”審題立意之后,卻強(qiáng)調(diào)“就事論理”,對題目材料說深論透。

2.“新材料作文”,對待題外素材,可以聯(lián)想開去,旁征博引,分段論證中心觀點(diǎn);而“任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文”,對待題外素材,卻強(qiáng)調(diào)適度引用,一般以句子的形式自然插入,而忌諱以“段落論證”的形式出現(xiàn)。目的就是讓考生將“議論焦點(diǎn)”回歸到“敘事題目”中來,就事論事,就事說理,說出你思辨的厚度、深度、溫度來。一句話,從理性思維的質(zhì)量,來評判作文的優(yōu)劣。同時(shí),也較有效地防止了考生熟背課外素材后的套作。

通俗地說,要求考生針對作文題目談出道道來,特別是測試你的思辨能力。

新材料作文與任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文,前者更注重“借事說理”,后者更強(qiáng)調(diào)“就事論理”。至于要求立意新穎,結(jié)構(gòu)完整,二者是相同的。須注意的是:立意有核心立意、重要立意、次要立意與沾邊立意之別。核心立意是指緊扣材料含義且有獨(dú)到見解的新鮮意韻。

二、如何寫任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文,

“任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文”如何寫,它與時(shí)評的寫法相似,大致可以按“引——議——結(jié)”的結(jié)構(gòu)來寫。

材料作文和命題作文的區(qū)別

1. 寫材料作文的時(shí)候能不能引用材料中的例子

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材料作文的的材料怎樣安排(老師說一頂要有材料的影子,或照抄),具體怎樣操作?

●你的老師說的沒有錯(cuò)。所謂材料作文,一般是指命題人給出一些材料,包括文字或圖畫,要求應(yīng)試者根據(jù)這些材料的內(nèi)容自己命題進(jìn)行寫作。這就是說,材料作文的寫作建立在學(xué)生對材料的理解的基礎(chǔ)上。

如:2005年衡陽市中考作文題就引用了一個(gè)故事:張藝謀來到一個(gè)小山村,問當(dāng)?shù)卮迕瘢骸澳銈兿氩幌胙蓦娪埃空l想,請站出來!”一連問了好幾遍,村民都不敢吱聲。這個(gè)時(shí)候,一個(gè)長得并不漂亮的女孩站出來:“我想演!”張藝謀讓她唱歌,她當(dāng)場就唱,邊唱邊扭,村里人都大笑——她唱得實(shí)在不怎么好聽。然而,張藝謀卻選擇了她,因?yàn)樗俏ㄒ灰粋€(gè)敢于站出來的人。考卷要求考生以“勇氣”或“自信”為話題寫一篇文章。作為話題作文,對于這則故事的解讀就只能從勇氣或自信這兩個(gè)角度去進(jìn)行了,但是文章的寫作并不一定要引用這則故事或聯(lián)系這則故事(強(qiáng)調(diào))。可如果這是一個(gè)材料作文題,根據(jù)對材料的解讀角度不同,還可以有更多的主題方向,如:別人為什么笑魏敏芝,魏敏芝的成名除了“自信”或“勇氣”外還有其他什么因素等等,文章應(yīng)當(dāng)緊緊圍繞這則故事中的人與事去寫。

材料作文

一、概念不同:

所謂材料作文是相對于命題型議論文而言的,即在提供材料的基礎(chǔ)上寫議論文,其特點(diǎn)是要求作者必須根據(jù)材料進(jìn)行規(guī)定寫作。話題作文是以某一話題材為范圍,不限文體、不限題材的作文。其特點(diǎn)是思考時(shí)圍繞一則材料(某一觸發(fā)點(diǎn)),展開想象,全面拓展思維空間。

二、作用不同:傳統(tǒng)的給材料作文,作文的主題必須直接從材料中提煉、挖掘,并且材料必須運(yùn)用到寫作中,作論據(jù)使用。話題作文的主題則不必從材料中提煉,而是從話題引發(fā)出來的,材料的作用在于闡發(fā)話題,啟發(fā)學(xué)生作文思路,就材料本身而言,既可以運(yùn)用到寫作中,也可以不加采用。話題作文與材料作文相比較,在命題形式和要求上都發(fā)生了很大變化。話題作文不明確規(guī)定主題,只要求作文主題與“話題”相關(guān),事實(shí)上,話題作文提供的是一個(gè)主題的范圍。而

話題作文中對材料的運(yùn)用比議論文的材料運(yùn)用更為靈活,更具創(chuàng)造性,不像材料作文,引用材料是作為引出論點(diǎn)的楔子。

三、命題角度不同

先說材料作文,其命題者往往在題目中提供一則或多則材料,學(xué)生在感知和把握這些材料的基礎(chǔ)之上,選取一個(gè)最佳角度,提出中心論點(diǎn),然后進(jìn)行論述。這種要求雖比單純命題作文的束縛要小一些,但一些定作上的條條框框還依然束縛著學(xué)生的手腳。

以上就是材料作文是什么的全部內(nèi)容,1、材料作文:往往是名言警句和故事寓言,充滿哲理與情理,沒有紛爭性與分歧性。要繞開材料,舍棄不用:材料好比審題的敲門磚,好似立意的墊腳石;審題立意之后,就可將其拋之腦后,頂多偶爾回應(yīng)。2、任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文:材料本身而言,前者大多是時(shí)事熱點(diǎn)與真人實(shí)事,飽含矛盾和對立,充滿爭議性與對抗性。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。

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